20 olulist pedagoogilist raamatut (käsiraamatud, tekstid ja juhendid)

20 olulist pedagoogilist raamatut (käsiraamatud, tekstid ja juhendid) / Kultuur

Hariduskogukond on arvukalt ja sama aktiivne kui see on otsustav. Õpetajate, psühhopedagoogide ja teiste spetsialistide töö sõltub sellest, kas on olemas võimalus, et noorte või mitte-noorte põlvkond võib saada teadlikuks ja kriitiliselt mõeldavaks..

See pedagoogika raamatute valik võib olla kasulik hariduse väljakutsetele vastamiseks ja selles valdkonnas toimunud muudatusi parimal võimalikul viisil.

  • Soovitatav artikkel: "25 parimat hariduse veebisaiti"

Parimad raamatud õpetajatele

Siin näete mitut hariduse valdkonna spetsialistidele mõeldud tööd.

1. Kuidas õpetada paremini (M. Ponce)

Konstruktivistlikust vaatenurgast, selles raamatus Ettepanekud tehakse võimaluste kohta, kuidas hõlbustada iseseisva õppe dünaamika tekkimist õpilaste poolt: tugevdada üliõpilaste tugevaid külgi, teada, kuidas tunnustada õppemeetmete tagasiside jms..

  • Kui olete selle töö vastu huvitatud, saate selle kohta rohkem teada saada, klikkides siia.

2. Mobiilsed digitaalseadmed hariduses (E. Vázquez-Cano ja M. Luisa Sevillano)

Mobiilsete digitaalseadmete esilekerkimine on jõudnud haridusmaailma, selles raamatus uuritakse nii nende riske kui ka nendega seotud võimalusi. Üks kõige soovitatavamaid pedagoogika raamatuid on nende teemade kohta ajakohane.

  • Lisateabe saamiseks raamatu kohta vaata siit.

3. Autonoomsuse pedagoogika (P. Freire)

Paulo Freire oli üks mõjukamaid õpetajaid ajaloos, ja selles raamatus väljendab ta head osa põhimõtetest, mis oma tööd struktureerisid. Eriti oluline on see, kuidas Freire määratleb head haridust, mida ei mõisteta kui teadmiste edastamist, mida tuleks meelde jätta, vaid abi, et õpilased saaksid arendada huvipakkuvaid valdkondi ja võimet ise harida..

  • Sellel lehel saate raamatu kohta rohkem teada.

4. Psühholoogia ja pedagoogika (J. Piaget)

Evolutsioonilise psühholoogia isa üks hariduspsühholoogia klassikaid. Väike pärl, mis vaatamata sellele, et selles valdkonnas tehtud edusammud ei olnud ajakohased (see avaldati 1970. aastal), on teoreetilised alused ja osutab peamistele probleemidele, millega haridussüsteemid on silmitsi seisnud. kahekümnendal sajandil ja kahekümnendal algul.

  • Te saate seda siin tellida.

5. Kaasava kooli suured võimalused (M. Sánchez Dauder)

Selles raamatus selgitatakse neid lugu, erinevad ettepanekud kõrgkoolide õpilaste haridusvajaduste parandamiseks ja ülejäänud üliõpilased saavad sobida ilma klassi harmooniat rikkumata.

  • Kui olete raamatust huvitatud, saad selle siia.

6. Kasvatada koosmõjuga (J. M. Toro Ales)

Raamat, mille peamine ülesanne on inspireerida. Tema lehed räägivad sellest, milline haridus on, mis võiks olla ja kuidas õpetajad ja õpilased klassiruumis elavad. Üks kirjanduslikke pedagoogilisi raamatuid.

  • Lisateabe saamiseks selle raamatu kohta vaadake seda lehte.

7. Süüdistatava pedagoogika (P. Freire)

Teine Brasiilia õpetaja suur klassika. In "rõhutud pedagoogia", Freire pakub välja kriitilise pedagoogika, mis võimaldab muuta sotsiaalsed muutused egalitaarsema ühiskonna suunas lihtsamaks, üliõpilaste kriitilise mõtlemise suurendamine ja neile segadusega manipuleerimise, näiteks akultureerimise vastu võitlemise vahendid.

  • Kui olete sellest tööst huvitatud, näete siit rohkem teavet.

8. Harida täna (P. Bronson ja A. Merryman)

Raamat põhineb üllataval avastusel, kuidas noored mõtlevad ja tegutsevad. Selle lehekülgedel räägitakse olulistest teemadest nagu agressioon poisid ja tüdrukud, kui nad hakkavad valetama ja miks nad seda teevad, õdede-vendade tülisid jne. See võib olla kasulik nii vanematele kui ka haridustöötajatele.

  • Sa saad teda siia.

9. Olge õpetaja (Naughty S. ja leitnant)

See ei ole teoreetiline raamat haridusmaailma pääsu kohta, vaid väike ja lihtne erakorraline käsiraamat neile inimestele, kes on õppinud klassiruumis. Raamatu alapealkiri ütleb kõike: "mida ma tahaksin öelda, kui ma õpetasin".

  • Sellel lehel on raamatu kohta rohkem teavet.

10. Loo täna homme kool (R. Gerver)

Ettepanekud ja teoreetilised ja praktilised alused hariduse paradigma muutumisele. Üks õpetajatele mõeldud raamatuid, mis viitab innovatsioonil põhinevate õpetamismudelite arendamisele.

  • Te saate selle Amazon'i lehelt alla laadida.

11. rEDUvolution (M. Acaso)

Selle raamatu autor María acaso on Madridi Complutense'i ülikooli kunstihariduse professor, ja selles töös näitab ta mitmeid väljakutseid, millega õpetajad peavad silmitsi seisma, kui nad tahavad muuta hariduse isikliku ja sotsiaalse muutuse vahendiks.

  • Siin on rohkem teavet raamatu kohta.

12. Pedagoogika Frankensteini vastu (M. A. Santos Guerra)

Valik tekste vajadusest mõista klassis õpetatud sisu globaalsel moel, süsteemina, mis tervikuna moodustab aluse õpilastele, kes on koolitatud kõigis valdkondades.

  • Lisateabe saamiseks klõpsake siia.

13. Koostööõpe klassiruumis (J. C. Torrego ja A. Negro)

Ühine õppimine on üks haridussüsteemide suurtest kasutamata potentsiaalidest, sageli keskendunud individuaalse ja konkurentsivõimelise uuringu keskkonnale. See raamat kogub viimastel aastatel koostöös õppimise programmide teoreetilisest ja rakendamisest saadud teavet.

  • Selle raamatu kohta saate rohkem teavet selle lingi klõpsamise teel.

14. Hariduse rõõm (J. M. Marrasé)

Võtmed ja strateegiad klassiruumi muutmiseks, kus õpetamine võib loovuse kaudu voolata ja miks mitte, ka lõbus. Üks neist õpetajatele mõeldud raamatutest, milles keskendutakse mitte ainult teadmiste edastamise vajadusele, vaid ka sellele, et need õppetunnid tähendaksid õpilastele midagi.

  • Kui olete huvitatud selle saamisest, saate seda teha siin.

15. emotsioonide harimise ressursid (R. González ja L. Villanueva)

Selles raamatus Esitatakse peamised küsimused, mis puudutavad hariduselt käsitletavaid emotsioone on välja pakutud meetodid nende tõhusaks äratundmiseks ja teiste aitamiseks klassiruumis.

  • Kui olete huvitatud, võite selle raamatu kohta rohkem teada saada klikkides siia.

16. Hästi koolitatud meeles: klassikalise hariduse juhend kodus (Susan Wise Bauer)

Juhend, mis sisaldab juhiseid, mida tuleb järgida, et harida lapsi kodus, anda neile vajalikku isiklikku ravi ja õppida vastama nende vajadustele.

  • Lisateavet selle töö kohta saate siit.

17. Õppekogukond: lootuse pedagoogika (kellukonksud)

Kuidas ühendada haridus ja vabadus valida, milliseid teadmiste teed järgida ja milliseid mitte võtta või lahkuda hiljem? Siin räägime sellest, millised haridusstrateegiad toimivad ja millised mitte, kuidas vältida diskrimineerimist klassiruumides kuidas motiveerida õpilasi... Kõik see on autori isiklikust ja kogenud vaatepunktist.

  • Kui soovite selle töö kohta rohkem teada, klõpsake siin.

18. Pedagoogika ja lootuse poliitika (Henry A. Giroux)

Selles suurepärases raamatus uuritakse klassiruumis loodud võimu suhteid ja selles esinevate konfliktide lahendamise viisi ning teiselt poolt, kuidas neid lahendada. Koolid on mikrokosmos kus rõhumise, rassismi vms vorme saab taasesitada. Teadmine, kuidas seda asjaolu mõista ja vastavalt tegutseda, on vajalik.

  • Selle töö kohta lisateabe saamiseks klõpsake siia.

19. Haridus 21. sajandil (L. Bartolomé ja teised autorid)

Huvitav ettepanek õppida viimastel aastatel hariduses ilmnevaid väljakutseid ja võimalusi.

  • Kui olete huvitatud selle raamatu hankimisest või sellest rohkem teada, klõpsake siin.

20. Hariduse võrdsus ja kultuuriline erinevus (Henry A. Giroux)

Kuidas saab edendada võrdõiguslikkust ja pakkuda võrdset kohtlemist õpilaste rühmale, kus on inimesi erinevatest kultuuridest? Silmitsi selle ilmse paradoksiga pakub Henry A. Giroux ühte tema kõige ägedaimatest pedagoogilistest raamatutest.

  • Selle lingi kohta leiate lisateavet raamatu kohta.