Mis on psühholoogide kool?

Paljudel juhtudel oleme kuulnud, et on olemas psühholoogide, farmatseutide, arstide, juristide jne kolledžid. Aga mis on psühholoogide kool? Lühidalt öeldes on see a seotud spetsialistide rühm, et tagada oma distsipliini hea tava ja aidata üksteist oma erialases töös.

Kui me hoolikalt jälgime, on koolides rühmitatud kutsealad tavaliselt tervisega seotud või inimestega oluliselt mõjutavad. Seda seetõttu, et koolid sündinud kui vajadus reguleerida nende kutsealade deontoloogiat. Inimeste tervise või heaolu edendamise eest vastutavate distsipliinide ebaõnnestumine halva praktika spetsialistide süü tõttu.

Käesolevas artiklis räägime kahest aspektist, mis on otseselt seotud psühholoogide koolidega. Esimene neist on selle deontoloogiline funktsioon, miks ja kuidas see institutsioon psühholoogia rakendamist reguleerib. Ja teine ​​aspekt on suured kasu, mida teatavad spetsialistide ühine koostöö.

Psühholoogide kooli deontoloogia

Psühholoogide kooli põhiülesanne on luua deontoloogiline kood, mis reguleerib liikmete ametialast tegevust moraalsetes ja eetilistes piirides. Seda koodi töötab välja või ajakohastab kooli kuuluvate psühholoogide rühm. Selle tulemusena võib igal koolil olla teistsugune regulatsioon, mis peab vastama selle kollegiaalsele. Nüüd, et psühholoog saaks praktiseerida, on vaja olla kolledži liige.

Küsimus, mida saab nüüd esitada, on: kuidas koolid tagavad deontoloogiliste põhimõtete järgimise? Sellele vastamiseks peate sellest aru saama psühholoogide kool on avalik-õiguslik asutus; see tähendab, et tegemist on eraomandiga, kuid avalik-õiguslike ülesannetega, eelkõige juriidilise funktsiooniga. Koolil on deontoloogiline komisjon, kes suudab hinnata ja karistada neid liikmeid, kes on rikkumise toime pannud.

Kooli sanktsioonid võivad olla erineva iseloomuga ja varieeruvad sõltuvalt karistuse tõsidusest; See võib ulatuda väikestest trahvidest kuni psühholoogia harjutamise võime ajutise või püsiva tühistamiseni. On oluline, et kool rakendaks eetilisi standardeid, tagamaks, et rakendatud psühholoogia kvaliteet ei oleks moonutatud ja seega välditaks patsiendile / kliendile kahju ja kaitstaks praktika ennustust.

Koolidel on peale karistuskomisjoni tavaliselt ka kollegiaalse tähelepanu osakond. See vastutab liikmete abistamise või kaitsmise eest deontoloogiliste rikkumiste korral. Nad eeldavad peamiselt neid juhtumeid, kus spetsialiste on deontoloogilise koodi rikkumiseks algatatud või kurnatud. Näiteks, kui ülemus sunnib töötaja psühholoogi käituma moraalse eetilise regulatsiooni vastu.

Koostöö eelised

Lisaks deontoloogilise reguleerimise funktsioonile, Kolledži liikmelisus tähendab ka professionaalsest koostööst tulenevat suurt kasu. Psühholoogia on väga lai valdkond, kus on palju rakendatud ja akadeemilisi aspekte, mistõttu on oluline, et erinevad spetsialistid üksteist toetaksid. Psühholoogide kool pakub konteksti ja ressursse, mis on vajalikud koostööks.

Koolid toovad oma liikmetele palju kasu; kooli poolt majanduspartnerite, toetuste, tegevuste jms kaudu saadud majanduslik sissetulek võimaldab rahastada erinevaid toetusi või koolitustegevusi või kutsealadevahelist koosolekut. Paljud koolid keskenduvad oma liikmete koolitamisele, andes neile stipendiume ja toetusi, suurendades nende professionaalset väärtust.

Samuti Psühholoogidele on suureks abiks kutsealadevahelisele kohtumisele suunatud tegevus või dünaamika, eriti neile, kes on pühendunud teadusuuringutele. Need võimaldavad spetsialistidel oma mõtteid, kogemusi ja psühholoogia edusamme jagada ja arutada. Ühine töö aitab suurel määral edasi liikuda, ühendades jõud kõigi liikmete vahel.

Seega on psühholoogide kool väga oluline institutsioon, mis reguleerib ja toetab kõiki psühholoogiaga tegelevaid spetsialiste. Suures osas vastutavad need institutsioonid psühholoogia eest, et nad areneksid teadusena ja säilitaksid oma rakenduses prestiiži.

Psühholoogi eetikakoodeks Psühholoogi deontoloogiline kood on juhend, mis juhib psühholoogiale pühendunud isikute kutse-eetikat. Loe lisaks "