Vanemate roll oma laste spordiarenduses

Vanemate roll oma laste spordiarenduses / Sport

Kehalise treeningu tähtsus on tähelepanuväärne igas vanuses kus seda harjutatakse: vananemise mõju vähenemisest sotsiaalsete oskuste arenguga lapsepõlves. Ja just selles etapis rõhutab ta tugevalt.

Aga loomulikult ei ole lapsepõlves täiesti iseseisev, nii et täiskasvanute toetus on vajalik. Milline on vanemate roll oma laste spordiarenduses? Vaatame otseselt või kaudselt nende igapäevase koolituse aspektide ülevaatamist.

  • Seotud artikkel: "Mu poeg on sportlane: mida ma saan teha, et teda aidata?"

Isa ja emad enne oma laste spordiarendust

Paar aastakümmet tagasi praeguseni on spordiala iga kodu jaoks üha olulisem. Erinevate organisatsioonide pakutavad koolivälised tegevused on muutnud spordi alternatiivseks puhkuseks.

Möödas on isade ja emade osalemise puudumine oma poegade ja tütarde spordipraktikas, kes lahkusid pargis mängima, ilma igasuguste ohtudeta ja vältides "sattumist raskustesse".

Tänapäeval on vanemate huvi vähehaaval kasvanud, võttes arvesse sporti kasulik praktika oma poegade ja tütarde kehaliseks, sotsiaalseks, tervise ja vaba aja arendamisekss, võttes seega iga pereliikme spordipraktika palju tähtsamaks ja aidates luua ja tugevdada perekonna sünergiat.

See praktika eeldab paljudel juhtudel isade ja emade pühendumist ja pühendumist nad saavad peamiseks transpordivahendiks koolitustel ja võistlustel osalemiseks, nad aitavad kehavigastustes füüsilist ja psühholoogilist taastumist ning soodustavad tervislike eluviiside harjumusi. Iga pereliikme ühe või mitme spordi realiseerimine tekitab majandusliku kulu ja pereliikme, mis ületab spordi.

Spordi eelised

Et isad ja emad investeerivad nii palju aega ja vaeva oma poegade ja tütarde füüsilisse harjutamisse, ei ole mõttetu ja kas see on on tõestatud, et sporditegevusel on arvukalt eeliseid: hoolitseb meie füüsilise tervise eest (parandab vereringet, tugevdab südant, hapendab aju paremini ...) ja vaimselt läbi selliste kognitiivsete protsesside nagu tähelepanu, mälu või keele parandamine ja psühholoogiline heaolu muutujate, näiteks enesehinnang või enesepõhimõte, aitab akadeemilises tulemuslikkuses tänu oma "rõhutamisele" ja motiveerivale võimule, mis on positiivne tugevdamine, soodustab selliseid väärtusi nagu lugupidamine, koostöö, võrdsus või sallivus ja eeldab muu hulgas sotsiaalse õppimise baasi.

Võimalused oma treeningutes osalemiseks

Isa ja emade roll oma poegade ja tütarde spordis osalemiseks on nende hilisema arengu seisukohalt väga oluline., sellest tulenevalt on oluline hinnata ja hinnata noorte kaasamist spordiga. Sõltuvalt vajadusest, mida laps nõuab, peavad vanemad kohandama oma stimuleerimist suuremal või vähemal määral ning ühele või teisele suunale, et vältida selliseid ohuolukordi nagu Burnout (või "põlenud sportlane"), vigastused või maksmine. spordipraktika.

Samamoodi ei tohiks isa või ema rolli seostada treeneri rolliga see põhjustaks omavaheliste konfliktide see mõjutaks eri aspektides poisi või tüdrukute spordielu. Järjepidevus ja koostöö peaksid olema nende kahe vahelise suhte nurgakivi sportlase heaks.

Spordi nautimine, sellega õppimine ja tänu sellele paranemine on kolm põhilist spordiüritust, mida ei tohiks segada kõrge konkurentsi või tulemuslikkuse omadega. Tingimused, mis on kahjuks väga hajutatud juba varases eas.

Mõju, et isad ja emad saavad pojad ja tütreid spordile pühendada See peaks julgustama sama praktikat ja aitama kaasa sportlase heale psühholoogilisele ja vaimsele toimimisele, muutes spordi ühiseks sideks, mis pakub uusi eesmärke ja ühishuvisid, mis austavad lapse autonoomiat ja saavutavad järk-järgult sportlase tervikliku arengu. Isamaa liidu kaudu on see stabiilne ja püsiv.