Limbiline süsteem aju emotsionaalne osa

The limbiline süsteem on üks kõige huvitavamaid ja tähtsamaid neuronite võrgustikke, kui tegemist on inimkäitumise uurimisega, kuna see on üks aju osi, millel on meeleolude ilmnemisel olulisem roll.

Seetõttu nimetatakse seda mõnikord "emotsionaalseks ajus". Aga ... mis täpselt on limbiline süsteem ja millised on selle funktsioonid?

Mis on limbiline süsteem?

Limbiline süsteem on aju struktuuride hulk, millel on hajutatud piirid, mis on eriti omavahel seotud ja mille funktsioon on seotud emotsionaalsete seisundite ilmumisega või sellega, mida saab mõista "instinktid", kui me kasutame seda kontseptsiooni mõttes laiem. Hirm, õnne või viha, samuti kõik nüanssidega täis emotsionaalsed seisundid, neil on nende neuronite võrgustiku peamine neuroloogiline alus.

Seega on limbilise süsteemi kasulikkuse keskmes emotsioonid, mida me seostame irratsionaalse süsteemiga. Siiski mõjutavad limbilises süsteemis toimuvad tagajärjed paljusid protsesse, mida teoreetiliselt ei pea seostama inimese emotsionaalse näoga, nagu mälestus ja õppimine.

Limbiline süsteem õppimisel

Rohkem kui 200 aastat tagasi oli inglise filosoof Jeremy Bentham, üks tema isadest utilitarism, Ta pakkus välja idee õnne arvutamise viisile, tuginedes kriteeriumide liigitusele, et eristada valu rõõmust. Teoreetiliselt võis sellest arvutusest teada, kui kasulik või abita on iga olukord, sõltuvalt sellest, kui õnnelikud me olime selle valemi järgi.

Palju lihtsustades võib öelda, et sarnaselt Benthami pakutud viisil, limbiline süsteem on nagu kohtunik, kes määrab ära, mida väärib õppimist ja kuidas seda tuleks meelde jätta sõltuvalt meeldivatest või valulikest tunnetest, mida iga olukord tekitab.

See tähendab, et viis, kuidas iga elatud kogemuse positiivne või negatiivne väärtus sõltub limbilisest süsteemist. Lisaks mõjutab meie isikupära ka see, kuidas limbiline süsteem mõjutab meie õppimisviisi.

Mõned näited

Näiteks hiir, mis on läbinud operandi konditsioneerimine ja on tulnud seostama hoova liigutamise tegevuse oma puuri sahtlisse, õpib, et kangi liigutamine on hea tänu meeldivatele tunnetele, mida ta peab toitu vaatama ja seda maitsma, st midagi, mis põhineb midagi põhineb juustu avastamise eufoorial, kui oled näljane, ja meeldivates tundes, mis tekivad selle söömisega.

Inimestel on arusaadav, et need olukorrad, kus rõõm on keerulisem sublimatsioon, nagu see, mida tunneb kuulda head luuletust, õpetab see meile, et naasmine kultuuriliitu, kus me oleme seda kuulnud, on "kasulik". Limbiline süsteem jääb selle aju vastutavaks osaks.

Limbilise süsteemi osad

Tuleb meeles pidada, et limbiline süsteem ei ole täpselt aju anatoomiliselt täpne piirkond, Pigem on see aju poolt jaotunud neuronite võrgustik, mis on segatud paljude erinevate struktuuride vahel. See tähendab, et limbilise süsteemi kontseptsioon on rohkem seotud funktsiooniga, mida need tsoonid omavad kui oma olemuselt spetsiifilist ja hästi piiritletud osa ajust.

Siiski on võimalik identifitseerida aju osi, millel on väga oluline roll ühenduste võrgustikus, mis on limbiline süsteem ja mis seega annavad meile idee sellest, millised on need piirkonnad, mille kaudu see ahel läbib. . Limbilise süsteemi osad on järgmised:

Hüpotalam

Üks diencephaloni piirkondi, mis on kõige enam seotud emotsioonide reguleerimisega, seos hüpofüüsi ja seega ka sisesekretsioonisüsteemi ja kõikide kehaosadega, kus vabanevad kõik hormoonid..

Lisateabe saamiseks selle ajuosa kohta saate lugeda seda artiklit talamuse kohta

Hippocampus

Hippokampusel on mäluga seotud vaimsetes protsessides väga oluline funktsioon, nii abstraktsete kogemuste ja teabe mälestamisel kui ka mälestuste taastamisel. Hippokampid asuvad ajaliste lobide siseküljel, väga lähedal talamusele ja mandlitele..

Hippokampus on raamitud limbilise lõhe ajukoore või arquicorteza, mis on ajukoorme üks vanimaid osi; see tähendab, et see ilmus väga varakult evolutsiooni suunas, mis on viinud inimese ilmumiseni.

Amygdala

Aju mandlid asuvad iga hipokampuse kõrval, ja seetõttu on igas aju poolkeras üks. Nende roll on seotud õpitud emotsionaalse reageeringuga, mida teatud olukorrad tekitavad, ja seepärast on nad seotud emotsionaalse õppimisega, mille jaoks neil on limbilise süsteemi roll..

Orbitofrontaalne ajukoor

Limbilise süsteemi piirides on orbitofrontaalne ajukoor, mis on "emotsionaalse" tellimuse väljalaskeklapp, mis on suunatud eesmise lõhe piirkondade eest, mis vastutavad strateegiate planeerimise ja loomise eest. Seetõttu, omab olulist rolli limbilise süsteemi "irratsionaalsete impulsside" paigutamisel ja edastama ainult osa nendest signaalidest, mis aitavad hästi määratleda meetmete eesmärke keskpika või pikaajalise eesmärgiga.

Kas on õige rääkida "emotsionaalsest ajust"?

Populaarses kultuuris on laialt levinud mõte, et inimese ajus on emotsionaalne ja ratsionaalne osa. Emotsionaalne aju, mida oleksime pärinud meie kõige primitiivsematest esivanematest, oleks see, mille tõttu meil on emotsioone, tundeid ja impulsse raske represseerida, samas kui ratsionaalne oleks vastutav kõige kohusetundlikumalt ja loogilisemalt analüüsides olukordi, mida me elame või kujutame ette..

Kuid nagu oleme näinud, on limbiline süsteem tihedalt seotud teiste aju piirkondadega, mida ei ole otseselt identifitseeritud emotsioonidega, nii et idee, et meil on emotsionaalne aju, on suures osas, liialt kujutlusvõimeline viis selle ühendusvõrgu mõistmiseks.

Lisaks peame meeles pidama, et kui me räägime emotsionaalsest ajust, siis on see mõiste vastu mõistliku ratsionaalse aju idee vastu, mida esindaks eesmise lõhe ja parietaalse pinnakattega alad. Kuid kui me vähemalt limbilise süsteemi puhul teame, et see on meie evolutsioonilises reas väga vanade struktuuride kogum, siis on idee, et meie keha on osa, mis on mõtestatud ratsionaalselt teatud autonoomiaga, otseselt illusioon.

Ratsionaalsus ei ole sünnipärane

On meie esivanemad, kes elasid ainult limbilise süsteemiga ja ei osanud mõelda järgides seda, mida me mõistame ratsionaalsusena, kuid Inimese ajaloos on ratsionaalne mõte pigem erand. Me ei mõtle mitte ainult ratsionaalselt enamiku ajast, vaid kuni mõni tuhat aastat tagasi ei olnud ratsionaalsust ja tegelikult mõnes mitte-läänepoolses kultuuris ei täida täiskasvanud täiskasvanud kognitiivse arengu neljandat etappi. Jean Piaget.

See tähendab, et see, mida me nimetame ratsionaalsuseks, on rohkem ajalugu kui selle jaoks mõeldud aju struktuuride kogumi tulemus. Limbiline süsteem on igal juhul üks aju piirkondadest, mis võimaldab ratsionaalset mõtlemist ja mitte vastupidi..