Kliinilise psühholoogia üldised aspektid

Kliiniline psühholoogia on suhteliselt uus distsipliin (Hersen & Walker, 1998, p.vii), samas kui distsipliini on võimalik jälgida kuni 19. sajandi viimaste päevade lõpuni. maailmale, neile, kes soovisid alternatiivi uurida teaduslikku käitumist, mis erineb meditsiini ja psühhiaatria omast, võiks esimesel hetkel pakkuda testides rõhutatud kliinilist psühholoogiat sel põhjusel, et see võrdsustati kliiniliste psühholoogidega. testide mehed, kes tegid ainult mõned verbaalsed psühhoterapeutilised sekkumised ja seda arsti järelevalve all. Eeldati, et rohkem psühholooge tekkis nii, et sellel kutsealal oli teatav autonoomia, mis tekib psühholoogia erinevate õppevoogude puhul, samuti töötati neil aastatel välja lühikesed psühhoteraapiad ja muud ravimeetodid..

See oli suur edu aju ja psühhosotsiaalsete tegurite mõistmisel haiguse ja heaolu vallas, mis aitas kaasa kahe suure alampiirkonna tekkimisele kliinilises psühholoogias: kliiniline neuropsühholoogia ja kliiniline tervispsühholoogia, nende suur sissemaksed piirkonnas.

Selles PsühholoogiaOnline artiklis avastame kõike kliinilise psühholoogia üldised aspektid, ¡võtke teadmiseks!

Samuti võite olla huvitatud: Ülevaade neopsühhoanalüüsist ja selle panusest kliinilise psühholoogia indeksisse

1. Kliinilise psühholoogia tutvustus
2. Kliinilise psühholoogia määratlus
3. Kliinilise psühholoogia üldanalüüs
4. Soovitused
5. Järeldus

Kliinilise psühholoogia tutvustus

Kliinilised psühholoogid loetakse täna vastutavaks erinevate psühholoogiliste probleemide diagnoosimine ja ravi ("Psühholoogia", 2009), see tähendab käitumise ja psüühiliste protsesside rakendatud ja samal ajal teaduslik viis ja uurimine, kuid seekord kliinilises piirkonnas ja igapäevaste probleemide lahendamisel, näiteks hindamisel, ravi psühhoteraapiad ja teadustöö selle valdkonna suurte rakenduste hulgas.

The kliinilised psühholoogid tänapäeval mõistetakse neid teadlastena, kes rakendavad praktikat, kes õpivad ja ravivad vaimseid ja käitumuslikke probleeme, samuti neid, kes peavad end tõsisemaks, töötavad inimestega, kellel on erinevad probleemid ja mitmesugused häired, psühhoteraapia ja psühholoogiline hindamine on kaks vahendit. mainitud kliiniliste psühholoogide kasutamisel.

Kuigi on tõsi, et kliiniline psühholoogia toimib enamasti psühhiaatriga interdistsiplinaarselt, on üldarst, nõustaja või sotsiaaltöötaja muu hulgas ka distsipliin, mis kasutab ka teiste valdkondade panust. näiteks psühholoogia, näiteks sotsiaalpsühholoogia.

Kliinilised psühholoogid integreerivad teaduse, teooria ja kliinilised teadmised eesmärgiga taastada, ennetada ja parandada psühholoogilised häired ning edendada subjektiivset heaolu ja õiget isiklikku arengut. Näiteks seoses sotsiaalpsühholoogiaga ja mainin seda kui multidistsiplinaarse töö näidet ja seda, kuidas kliinilist psühholoogiat kohandatakse ja kasutatakse teiste psühholoogiavaldkondade uurimist, on nüüdseks lai sild psühholoogia uurimistegevuse vahel. kliiniline ja sotsiaalpsühholoogia, teosed igas piirkonnas, mis mõjutavad teoseid teises („sotsiaalne ja kliiniline psühholoogia” (Hersen & Walker, 1998, lk 298), ütleb meile palju, kuna mõistetakse normaalseid või ebanormaalseid olekuid inimene ei ole ainult ühe ala, vaid kõigi nende aspekt, vaid see on kliinilises psühholoogias, kus teiste psühholoogia valdkondade poolt omandatud teadustöö ja teadmiste rakendamine toimub praktikas, kui kliiniline psühholoog kasutab ära alates psühhomeetriast, et teha hindamisi, alates psühhoteraapiast või ravist, et ravida probleeme, vaatluste ja uurimistööde mõistmisest See on koht, kus te lähenete nende vastastikuste aspektide otsimisel tähelepanu keskpunkti, mis võib parandada või kaasa aidata inimeste elustiili parandamisele..

Kliinilise psühholoogia määratlus

Mõiste inimloomust kui resistentset võimekuste kogumit ja mehhanisme, mis suudavad isegi mõista arusaadavaid põhimõtteid ja peegeldavad neid ning hõlbustavad nende õigeid funktsioone, on põhiline, et mõista eeldusi, millele kliiniline psühholoogia tugineb (Brugger, 2008), on inimese olemuse mõistmine selle toimemehhanismidest on tema funktsioonideks kliinilise psühholoogia põhihuvi ja tähelepanu keskpunkti kõikidele arstidele, kes soovivad täielikult mõista kõiki kliinilisi ja käitumuslikke mõjusid inimesel.

Inimene on erinevate osade kompleksne konglomeraat, mis töötavad koos, et hoida inimene elus, mitmetest põhifunktsioonidest, mida võib nimetada instinktiivseks, näiteks paljundamine keerukate funktsioonide kaudu, näiteks kognitiivsed funktsioonid. , mis hõlmavad selliseid aspekte nagu mõtlemine ja loogika, samuti mälu ja taju.

Kliiniline psühholoogia Psühholoogia teaduses on kõige rohkem praktikuid omav ara, mis on sama valdkonna üks suurimaid valdkondi, arvestades selle olemust uudishimulik ja keeruline teaduse ja kliinilise praktika segu. teadusuuringute ja teenuste kunsti kliiniline psühholoogia on kaasaegse vaimse tervise meeskondade oluline osa ning veelgi enam, kas multidistsiplinaarses või unidistsiplinaarses praktikas mängib kliiniline psühholoogia sügavat rolli, ravi nõustamisel, uurimisel, psühhoterapeutide rakendamisel ja mõõtmistestid, samuti käitumise uurimine nii normaalsetes kui ka ebanormaalsetes keskkondades.

Kuigi see on tõsi psühhopatoloogia on ala, mis kõige sagedamini tegeleb ebanormaalse psühholoogiaga, selle tagajärgedega, selle põhjustega, samuti annab kliiniline psühholoogia suure panuse, sest kliinilised psühholoogid on koos inimestega, kes kannatavad päevast haiguste all, kes seda taotlevad uurimised psühhopatoloogia samal ajal edendavad nad ka oma uurimistööd nii kliinilise nägemuse kui ka ilma selleta.

Kliiniline psühholoogia on a käitumise fookuspunkt kuna kliinilises keskkonnas, kus inimesed, kellel on suurim probleemide konglomeraat heaoluga, tervise ja stressiga seotud olukordades, kõik psühholoogia funktsionaalsed punktid kokku tulevad, sest psühholoogia keskendub uuringule, arusaamisele heaolu ja tervisega seotud meele ja käitumise käsitlemine ning see, kes on kliiniliste psühholoogidega paremini seotud selle eesmärgiga, mis on igapäevases praktikas lihtsustatud, paljude patsientidega, kes kannatavad väikeste häirete all. iga päevaga raskematesse olukordadesse, mis nõuavad sügavat sekkumist.

Tuletame meelde, et tänapäeval on vaimse tervise valdkond, arstid seotud igasuguse häiritud käitumisega, raskusastmega ja kestusega (Korchin, 1976, lk 83), mis ütleb meile, milliseid ebanormaalseid aspekte jälgitakse ja uuritakse Normaalsuse ja heaolu kontseptsiooni taastamiseks on üldiselt normaalsuse ja ebanormaalsuse terminid muutuvad terminid, kuid neid saab mõista ja uurida objektiivselt ning isegi enamikul juhtudel sekkusid sobivad Võimalikud reservatsioonid muutuse suhtes, see on lubadus ja huvi, mis viib mind uuringu ja kliinilise rakenduse teadvustamisele, et psühholoogia koos kõigi oma valdkondadega annab meile praktika- ja teadustööriistadeks.

Kliinilise psühholoogia üldanalüüs

Kliinilist psühholoogiat saab määratleda pärast selle muutujate uurimist kui distsipliini, mis kasutab põhimõtteid ja teadmisi üldine psühholoogia hinnata ja mõista individuaalset käitumist, anda sellele soovitusi või osaleda tegevustes, mis aitavad kaasa käitumise ja käitumise uuringute muutmisele individuaalse käitumise regulaarsuse ja prognoositavuse piires (Hadley , 1958, lk 6), on see määratlus, et kui me seda ei määratle kui kliinilist, võib seda hästi rakendada mis tahes muule psühholoogia valdkonnale, sest kõik valdkonnad, mis on spetsialiseerunud, kasutavad põhimõtteid ja teadmisi et üldine psühholoogia on oma uurimistesse juba kaasa aidanud, on psühholoogia mingil moel seotud käitumise uurimisega üldiselt, samas kui kliinilises valdkonnas rõhutab ta individuaalse käitumise uurimisel, et need täidavad oma funktsioone kõigi nende kontekstis. elu.

Iga kliiniline psühholoog ja nõustaja peab arvestama iga individuaalse ja ainulaadse probleemiga, kliiniku poolt kasutatav meetod peab säilitama selle individuaalsuse, käitumine on üksikisiku ja keskkonna vastastikuse mõju tulemus, nii et keskkonnast tulenevad välised jõud, mis põhjustavad nende käitumine, kuid on ka vägesid, mis tulevad iseendast, mis samuti tekitavad teatud käitumist ja on individuaalsed.

Tavaliselt, psühholoogia tegeleb käitumise mõistmisega, ennustamisega ja lõpuks kontrollimisega, kliinilise psühholoogia valdkonnas on rõhk individuaalse käitumise mõistmisel ja hindamisel, et aidata kaasa selle muutmisele või võimalikule kontrollile.

Empiiriliste suhete ja põhimõtete avastamine igas uurimisvaldkonnas sõltub ühisest metoodikast, kuid kliinilisel psühholoogial on oma meetodid vaatluste ja mõõtmiste tegemiseks, need tehnikad, samuti eriline sõnavara ja probleemide klass eristavad teiste teadusharude kliiniline psühholoogia (Shaffer & Lazarus, 1952, lk 32), kliinikute poolt uuritud muutujate klassid erinevad arstide ja kasutatud tööriistade omadest, kuid teaduse koosmõju on üldine meetod mis võimaldab meil saada rohkem teadmisi, peame teadma, et on olemas suured aspektid, mis eristavad kliinilist psühholoogiat ja teiste erialade individuaalse isiksuse mõõtmist, kuid me peaksime ka teadma, et hindamised ja testid, intervjuud ja konkreetsed mõõtevahendid, mis kuuluvad kliinilisse psühholoogiasse, on kohandatud teistele olukordadele ja rakendustele tavad.

Kliinilised psühholoogid annavad ainulaadse ja väärtusliku panuse individuaalsete aspektide, rühmade ja ühiskonna teenimisse üldiselt, kombineerides teaduslikke ja rakendatud oskusi, kliinilised psühholoogid on võimelised praktiseerima, hindama oma praktikat ning arendama uusi meetodeid ja tavasid. (Vallis & Howes, 1996), mil hetkedel, mil sa pead hindama veelgi rohkem psühholoogide kliinilisi oskusi, siis täna, kui tervishoid on nii riikidele kui ka inimestele kallis ja millal Arvestades arvukalt terviseprobleeme, nõutakse üha tõhusamaid meetodeid nende olukordade käsitlemiseks.

Allpool on tabel, kus püüame üldjoontes visandada kõige tuntumad kliinilise psühholoogia rakendused:

• Individuaalne, grupi ja kogukonna hindamine.
• Sekkumised, mis võivad olla: biofeedback, hüpnoos, käitumismeetodid käitumise suurendamiseks või kõrvaldamiseks, lõõgastumine ja hingamine, kokkupuuteviisid, stressi inokuleerimine, sotsiaalsed oskused, kognitiivsed tehnikad, probleemide lahendamine, nõustamine, psühhofarmaatika kasutamine sõltuvalt olukord jne.
• Psühofarmakoloogia ja neurofarmakoloogia erinevate funktsioonide rakendamine, seotud aspektides, näiteks kliinilistes olukordades, nagu sõltuvused, ärevus, depressioon. - sekkumised kogukonna ja tervise programmides.
• Emotsionaalse reguleerimise ja psühhoteraapiate sekkumised.
• Sekkumised sellistes valdkondades nagu paar ja perekondlik ravi, sekkumised katastroofide, unehäirete, tubaka ja ravimite, patoloogiliste mängude, depressiooni, isiksusehäirete, hüperaktiivsuse, laste ärevuse, keele ja stressiga seotud, samuti neuropsühholoogiliste, vähk, AIDS, kliiniline valu, söömishäired, kohtuekspertiisi psühholoogia, füüsiline koormus, elu kriisid, kuritarvitamine, vanadus, kurbus, kutsenõustamine, psühhopatoloogiad, mitmed tervise ja käitumisega seotud käitumis- ja psühhosomaatilised häired.
• Interdistsiplinaarne koostöö kliinilises valdkonnas.

Mõned üldpõhimõtted vastavalt Michael Valls'ile ja Janice Howesile (Vallis & Howes, 1996) ütlevad meile, et kliiniline psühholoogia on laia tegevusala ja psühholoogia alane uurimistöö, mis rakendab psühholoogilisi põhimõtteid nende hindamisel, ennetamisel ja taastamisel. mitmeid olukordi. Kaasa arvatud tervise, käitumise riskitegurid ja kõik, mis on seotud heaoluga, seda mõlema osapoole teadusliku uurimistöö kaudu, keskendudes üldpõhimõtete otsimisele ja kliinilisele teenusele, mis keskendub patsientide õppimisele ja hooldusele. muud kliinilised psühholoogiad uurivad nii inimsuhete aspekte kui ka individuaalseid ja diagnoosilisi, hindab, ravib, lisaks on kliiniline psühholoogia pühendatud eetilisele praktikale ja kutsealasele käitumisele, mis on üldiselt kliinilise psühholoogia peamised eesmärgid, mis praktikas nad saavad sadu.

Teoreetilisel tasandil nähtuse mõistmise ja selle mõistmise kasutamise vahel on tohutu erinevus viisil, mis võimaldab võimalikke asjakohaseid sekkumisi (Sarason, Levine, Goldenberg, Cherlin & Bennett, 1966, lk 170). teadmiste teoreetilisest praktikast teadmiste edastamine ei ole ainult vaimse tervise teaduste või käitumise ainus, vaid enamikus teadustes, kuid ilmselgelt on see inimene, kus olukord muutub keerukad ja rakendused peaksid olema skeptilisemad ja ettevaatlikumad kui mis tahes muus rakenduses. Kliinilises valdkonnas peavad psühholoogid teadma, kuidas seda olukorda lahendada, mõista hetkest ja viisist, kuidas teoreetilisest praktikast üleminekut tuleb teha, mõista iga juhtumi dünaamikat, mõista, millist sekkumist vajatakse. Kliiniline psühholoog peab otsustama, mida teha, et aidata inimestel oma elus tekkinud probleeme lahendada.

Kliiniline psühholoogia on muutunud ajaloolisest alusest tagasi 1950. aastatel, mil kliinilised psühholoogid töötasid peaaegu eranditult psühhiaatrilistes tingimustes, pakkudes teraapiat mitmesugustes olukordades teatava hulga patsientidega, sealhulgas füüsiliselt haigeid (Bennett, 2000, p.xi), on see muutunud ja nüüd ei rõhuta kliinilised psühholoogid ainult vaimset tervist, mis ehkki see on endiselt oluline õppevaldkond ja töö ei piirdu kliinilise psühholoogi praktikaga, siis nüüd psühholoogid. ka sellistes valdkondades nagu taastusravi, valu juhtimise kliinikud, on mitmekesistunud ka õpetamise, koolituse ja tööjärelevalve valdkondadesse mitmesugustes teistes olukordades, mis praegu on kliinilised psühholoogiad.

Arstid hindavad hästi, et orientatsioon viib läbi patsiendi praeguste probleemide uurimise psühhoteraapia võtmeks, arstid kasutavad hindamist, et mõista, mis toob patsiendi ravile (Ey & Hersen, 2004, p. 3) hindamine aitab mõista, milline sekkumine on kõige tulemuslikum ja positiivsem, ka hindamise tulemuste ja edusammude abil..

Psühhoteraapiad, ehk kõige tuntumad sekkumised, on defineeritud kui psüühiliste ja emotsionaalsete häirete ravi psühholoogiliste meetodite abil ("Psühhoteraapia", 2009), psühhoteraapiad ei kuulu ravimite rühma, elektro-krampide kasutamine, vaid on defineeritud kui eraldi ala, kuigi neid saab kasutada koos. Siin on loetelu meetoditest või Kõige levinumad sekkumise ja käitumise muutuse ravimeetodid:

• Meetodid, mis võimaldavad tugevdada käitumist stiimulite või muude positiivsete käitumiste või olukordade tugevdamisel põhinevate tehnikate abil. Teisest küljest on olemas ka tehnikad, mis põhjustavad tugevdusele vastupidist muutust, on meetodid, mis nõrgendavad sobimatut käitumist, tehnikat, mis põhjustab vastumeelsust või muid asjaolusid, mis põhjustavad negatiivsete aspektide muutumist või tugevdavad seda, mida peetakse positiivseks.
• Sekkumiskavad koos määratletud ja spetsiifiliste eesmärkidega sekkumisprogrammidega, eelkõige elanikkonnarühmaga, millel võivad olla sellised eesmärgid nagu perekondlike probleemide lahendamine, psühhosotsiaalsete oskuste loomine, enesekontroll teiste käsitletavate aspektide vahel.
• Meetodid, mis võimaldavad käitumist genereerida, mõningate stiimulite diskrimineerimist, käitumise või olukorra aheldamise, modelleerimise või modelleerimise kaudu.
• Suulise sekkumise meetodid.
• Tehnikaid ja kognitiivseid ravimeetodeid, nagu Becki kognitiivne ravi või Ellis'i emotsionaalne ratsionaalsus.
• Psühhodünaamilisi meetodeid, mille abil saab kasutada psühhoanalüüsi, psühhotroopsete ravimite ravimeetodeid, mida kasutatakse ainult tõsiste raskuste korral ja kui teised ravimeetodid on ebaõnnestunud, tuleb lisada, et on olemas palju meetodeid ja ravimeetodeid, nagu näiteks nende rakendamine. Budismil põhinevad ravimeetodid töötatakse igal aastal välja uute meetodite ja sekkumisstrateegiate väljatöötamisel.

On juba ammu hinnatud, et keha ja aju integreerimine on täiesti omavahel seotud, mõtted ja käitumised, mida juhib meeleoluhäire, on toonud patsientidele tähelepanu tervishoiutöötajatele, kes on püüdnud muuta düsfunktsionaalset käitumist arstiga või psühhoterapeutide puhul on see suhteliselt uus, kuid mõlema raviviisi kombinatsioon on olnud väga tõhus (Glick, 2004), mis peaks võimaldama näha, et kliinilises praktikas võib sekkumismeetodite integreerimine olla kõige tõhusam.

Soovitused

Kliiniline psühholoogia on elukutse, mis ikka jätkub lapsepõlves, mõned võivad panna selle noorukieasse (Ussher & Nicolson, 1992, lk 1), samas kui teised kutsealad võivad jälgida oma minevikku väga, väga vanadele aegadele. meditsiinitööstuses ja rõhutama oma teaduslikku päritolu Hippokratese töödes, erinevalt tundub, et kliiniline psühholoogia on \ t.

Kliiniline psühholoogia vastutab inimtegevust puudutavate küsimuste uurimise, diagnoosimise, hindamise, prognoosimise, ravi, ennetamise ja rehabilitatsiooni eest, üldiselt mis tahes probleemi, mis põhjustab inimestele kannatusi või ebamugavust, võib-olla peab meie suurem nägemus ja suurem huvi olema nii kliiniline psühholoogia on välja töötatud täiskasvanud viisil, rõhutades rakendust, uurimistööd ja kõiki sellega seotud aspekte, lisaks nende aspektide edendamisele interdistsiplinaarne koostöö, paremad diagnoosimis- ja hindamisvahendid ning üldise psühholoogia rakendusuuringute edendamise punkt, pidades silmas selle kasutamist kliinilises piirkonnas.

Tänapäeva maailm vajab rohkem kui kunagi varem usaldusväärseid ja põhjendatud kliinilisi teadmisi, kus valitseb ärevus ja ebamugavustunne, mis tundub olevat olemas kõikjal, suurte loodusõnnetustega, mis algavad igal aastal tuhandeid elusid ja jätavad ellujäänud vaheajaga ja suured traumad ja hirm elu, üldise vägivalla ja püsiva ärevuse pärast, mis elab paljudes osades hirmust olla järgmine mõrv kasvava ebakindluse tõttu, mida soodustab narkootikumide, relvade ja muude ainete kauplemine, lisaks pikale ajale psühhosomaatilisi häireid, mis eksisteerivad ja et igal aastal tundub olevat rohkem loendisse lisatud, häired ja haigused, mis pärinevad sageli ainult elustiilidest või ebatervislikust käitumisest inimesel, kuid kui neid ei ravita, muutuvad nad midagi tõsisemat.

Meie tähelepanu peab olema keskenduda tõhususele ja samal ajal eetiline ja sellest tulenev rakendamine Psühhoteraapiast ja psühholoogilisest nõustamisest igasuguse sekkumise valdkonnas on kõik meie rakendused somaatilises, psühholoogilises või käitumuslikus piirkonnas või mõnes muus piirkonnas, kus kliiniline psühholoogia avaneb, pidades alati silmas, et inimese heaolu on meie teaduse peamine eesmärk ja rakendamisel muutub teenusekunstiks.

Järeldus

Kliiniline psühholoogia on keeruline teadus, arvestades inimeste ja patsientide võimalikke probleeme ja häireid, arvestades, et see tegeleb nendega igas vanuses ja igal ajal inimelus. Kliiniline psühholoogia püüab vähendada või kõrvaldada need emotsionaalsed või füüsilised olukorrad, mis põhjustavad kannatusi ja vähendavad inimese heaolu, st kõike, mis ühel või teisel viisil ei võimalda inimestel elada täielikku ja heaolu. tervist.

Kliiniline psühholoogia uurib individuaalset käitumist abi otsivast patsiendist, siis kasutades mitmeid psühholoogilisi vahendeid ja ravi, tehakse hindamisdiagnoos, mida tehakse tavaliselt intervjuude, kliinilise ajaloo, elustiili kaudu, lisaks sellele, et kasutatakse katseelement, et teada saada, millised on üksikprobleemid, mida üksikisik pakub, see otsib täpsust ja tõhusust hilisemates raviprotseduurides, on siin, kus diagnoosi abil mõistab kliiniline psühholoog, kas patsient vajab haiguse ülekandmist. tõsine füüsika teise tervishoiutöötajale.

Arvestades diagnoosist tulenevat olukorda, võib kliiniline psühholoog otsustada, milline sekkumine on efektiivsem, patsiendile ja probleemi juhtimisele, see võib olla mõni psühhoteraapia või muu sekkumine, mis aitab taastada inimeste heaolu, see põhineb terviseprobleemide taastamise ja taastusravi järjekindlal toetamisel või inimeste kannatusi põhjustavatel ebastabiilsetel tingimustel.

Kliiniline psühholoogia on teaduse, praktika ja teooria imeline integreerimine inimese hüvanguks, mis aitab mõista, leevendada ja ennetada mis tahes häireid või halbu kohandamist, kliiniline psühholoogia keskendub nii mitmekesistele teguritele kui emotsionaalsed aspektid bioloogiline, sotsiaalne, käitumuslik, kultuuriline, emotsionaalne, intellektuaalne, perekond muu hulgas kogu inimese elu jooksul.

Kliinilised psühholoogid nad uurivad, hindavad koos töövahenditega ja teostavad sekkumisi isiksushäirete, emotsionaalsete ja psühhopatoloogiliste konfliktide ennetamiseks, ravimiseks või korrigeerimiseks ning oskuste puudumiseks, et eluga seotud olukordi lahendada, eesmärgiga edendada rahulolu, kohanemist ja üldisemas mõttes inimeste tervis ja heaolu.

See artikkel on puhtalt informatiivne, Online-psühholoogias ei ole meil oskust diagnoosida ega soovitada ravi. Kutsume teid üles pöörduma psühholoogi poole, et ravida teie juhtumit.

Kui soovite lugeda rohkem sarnaseid artikleid Kliinilise psühholoogia üldised aspektid, soovitame teil sisestada meie kliinilise psühholoogia kategooria.