ADHD tüübid (omadused, põhjused ja sümptomid)

Me kõik oleme kuulnud ADHD-st. Tähelepanu puuduliku hüperaktiivsuse häire on psühholoogiline häire, mis näib viimastel aegadel olevat moes: üha enam lapsi läheb nn närvilisest diagnoosimisest selle psühhopatoloogiaga.

On palju spetsialiste, kes on oma häält esile tõstnud ja hoiatanud, et võib-olla me kuritarvitame seda diagnoosi liiga palju, kuid selle artikli eesmärk ei ole seda küsimust kahtluse alla seada, vaid lihtsalt määratleda ADHD ja täpsustada selle avastamise kriteeriumid. Samuti rõhutame explicar kaks ADHD tüüpi.

Mis on tähelepanupuudulikkuse hüperaktiivsuse häire??

Initsiaalid ADHD see tähendab Tähelepanu puuduliku hüperaktiivsuse häire. Seda iseloomustab tõsine hüperaktiivsus, impulsiivsus ja tähelepanematus.

Sageli seostatakse seda teiste häiretega, nagu häbiväärsed, käitumis- või lugemisraskused, tavaliselt kaasnevad ja avastatakse koolis esinemise raskused või konfliktid pere- või sõpruskeskkonnas..

Perede, adopteerimise ja kaksikute uuringud kinnitavad geneetilise teguri tähtsust selles häired.

ADHD tüübid ja nende omadused

ADHD on kahte tüüpi:

• Tähelepanu puudujäägiga
• Hüperaktiivsuse ja impulsiivsuse ülekaal

Siis on teil nende alatüüpidega seotud sümptomid, kuid pidage meeles, et ADHD diagnoosimiseks, need sümptomid peavad püsima vähemalt 6 kuud, mille intensiivsus on halvasti kohane ja mis on arengutaseme suhtes vastuolus ning et vähemalt kuus DSM-5 diagnostikakäsiraamatus kirjeldatud sümptomitest peavad ilmnema.

1. ADHD vaade

1. Sageli ei pöörata piisavalt tähelepanu detailidele või vigadele, mis tulenevad hooletusest koolitöös, tööl või muudes tegevustes
2. Sageli ilmneb raskusi ülesannete või mänguliste tegevuste tähelepanu hoidmisel
3. Ta ei tundu sageli, kui ta otse räägib
4. Sageli ei järgi juhiseid ja ei lõpeta koolitööd, tööülesandeid või kohustusi töökohal (mitte negatiivse käitumise või juhiste mõistmata jätmise tõttu)
5. Tal on sageli raskusi ülesannete ja tegevuste korraldamisel
6. Sageli väldib, ei meeldi või ei soovi teha ülesandeid, mis nõuavad pidevat vaimset pingutust (näiteks kool või kodutöö)
7. Ta valib sageli ülesannete või tegevuste jaoks vajalikke objekte, näiteks mänguasju või koolitarbeid
8. See on sageli ebaoluliste stiimulite poolt kergesti häiritav
9. Ta on igapäevases tegevuses sageli tähelepanuta jäänud

2. ADHD hüperaktiivsus

1. Sageli liigub ta käsi ja jalgu liigselt või raputab ennast istmesse, rahutu
2. Tihti lahkub ta oma kohast klassis või muudes olukordades, kus ta eeldatavasti jääb istuma
3. Sageli jookseb ta hüppab või hüppab olukordades, kus see on ebasobiv (noorukitel või täiskasvanutel võib ta piirduda end subjektiivsete rahutustunnetega)
4. Tal on sageli raskusi vaba aja veetmise või vaba aja veetmisega
5. Sageli "see töötab" või toimib tavaliselt nagu mootoril
6. Ta räägib sageli ülemäärasest impulsiivsusest
7. Sageli satub vastused enne küsimuste lõpuleviimist
8. Tal on sageli raskusi tumo päästmisega
9. Sageli katkestab või sekkub teiste tegevused (näiteks vestleb vestlustesse või mängudesse)

ADHD-ga lastele ja täiskasvanutele mõeldud ravimeetodid ja ravi

Lõpuks on otstarbekas märkida, et praegu on palju efektiivseid ravimeetodeid, et vähendada ADHD mõju lapse, nooruki või täiskasvanu elule ja et mitte kõik ei hõlma ravimeid. Näiteks kognitiivsed ja käitumuslikud teraapiad, vanemate koolitamine ja sotsiaalsed oskused, psühhopedagoogiline ümberõpe on head alternatiivid.

Tähelepanu puuduliku hüperaktiivsuse häire "olemine moes" üks (vähestest) eelistest on see, et uuringuid tehakse pidevalt, et parandada ravi ja spetsialistid võivad toimida väga tõhusalt nii nende avastamisel kui ka ravis..

Samuti, Oleks hea, kui me ei unustaks, et lapsed nagu lapsed on närvilised ja see on normaalne käitumine, mis ei peaks meid muretsema. See on ainult erilise tähelepanu põhjus, kui meie mainitud diagnostikakriteeriumid on täidetud, kui on vaja minna professionaalile, kes meid juhib.

Samuti on oluline rõhutada, et on tõestatud, et ravi, mis ei hõlma ravimeid, on ADHD ravimisel võrdselt või tõhusam ning seetõttu peame järgima vaimse tervise spetsialisti juhiseid. Terviklik lähenemine sellistele laste käitumise häiretele võib olla palju kasulikum kui lähenemisviisid, mis seavad prioriteediks psühhotroopsete ravimite otsese sekkumise ja manustamise..