30 huvitavat mängu lugemiseks
Lugemine on kindlasti üks kõige olulisemaid tegureid lapse sotsialiseerumise protsessis. Lisaks õpetamisviisidele, väärtustele ja haridusele, õppida lugema juba varases eas tulemuseks on parem jõudlus isiklikul tasandil.
Järgmistes punktides leiad 30 mängu õppida lugema teie lastele, kooliõpilastele või isegi inimestele, kellel on raskusi lugemisoskusega.
- Seotud artikkel: "Olles laps tänapäeva ühiskonnas: müüdid lapsepõlvest"
Lugemine
Paljudel juhtudel loetakse lugemist puhtalt mehaaniliseks, maksu- ja kohustuslikuks teguriks, ilma et lugejale tegelikult sellest kasu saaksid. Kuid see on tõsine viga.
Lapsed peavad õppima lugema arendada ja aktiveerida oma kognitiivseid oskusi varakult, teadma, kuidas sõnumit tõlgendada, loovuse ja kujutlusvõimega kohaneda. Teadmine, kuidas lugeda, tähendab ka õppimist suhelda teistega, kui nad arenevad oma väljendusviisis.
- Võib-olla olete huvitatud: "13 liiki õppimist: mis need on?"
30 mängu õppida lugema
Allpool leiate mitmeid lõbusaid tegevusi, et meelelahutust lugeda.
1. Toit on lyrics
See on hea viis sisestage tähestiku tähed lastele. Seal on palju tooteid, nagu küpsised, šokolaadid või värsked pastad, mis on kujundatud tähtedega. See valik on väga levinud ja kõige tõhusam.
2. Animaatori mäng
Inimese kehaga saame õppida ka õigesti lugema. Me peame lapse asja osaliseks tegema, paludes teda see tähistab meie palutud kirja kuju. Samuti on oluline mitte raskendada tegevust, nii et sel juhul on soovitav alustada täishäälikutega.
3. Klambrid on silbid
See tähendab lapse teadvustamist silpe, mis sisaldavad sõna. Sõltuvalt silpide arvust, millest iga sõna on, antakse üks või mitu klambrit.
4. Tahvel
Me peame vähe ütlema täitke sõna sees jäänud tühikud. Või me saame teisel viisil esitada fotosid erinevate objektide või elusolenditega, et neid tuvastada ja kirjutada lauale.
5. Ma näen, mida näen, mida sa näed?
See on klassikaline. Mängides mõistatust selle kohta, mida me näeme, ja lapse avastamiseks, on hea viis lugeda, sest see aktiveerib nende kognitiivsed protsessid ja õpib lühikesi sõnu tuvastama.
Loomulikult on üliõpilasele vaja anda vihjeid, et see ei muutuks ebameeldivaks, et arvata.
6. Kiri supp
Me naaseme pakutava kulinaarse ressursi juurde lõbus viis lugeda, einestaja aega ära kasutada. Kui valmistame kirju vormis mingit suppi, siis poiss või tüdruk meelelahutust otsivad sõna moodustamise viisi.
7. Kaardid aktsendiga
Me võime kaardid või kaardid õppida. Me kirjutame kirja, mis sisaldab tilde ja palume teil mõelda sellele, mis seda vajab.
8. Kirjade tunnustamine
Mõnel juhul võivad lapsed segadusse ajada mõned tähed, mis näevad välja nagu m ja n või b ja d. Me peame aja jooksul vältima vigu kirjade äratundmise mängude ettevalmistamine, nimetatud juhtumite asetamine ja lapse äratundmine, mis on erinev kiri.
9. Dioraamid
Dioraamid on maastikud, mis on moodustatud reljeefselt erinevate vormidega. Sel moel saame paluda lapsel tuvastada iga objekti, mida saab lõuendil näha kasutades kaarte.
10. piktogrammidega raamatud
Teine võimalus klassikalistele raamatutele on raamatute-piktogrammidega lugemine. Need on lood, mis asendavad mõningaid sõnu esindavate jooniste jaoks aidata mõista kirjalik osa.
11. Ristsõna
Kogu elu ressurss. Me saame kasutada erinevaid ristsõnu. Ilmselgelt on lugemise õppimiseks vajalik baastase. Me saame kasutada jooniseid ja lapsed täidavad lüngad või täidavad mõned veergud tähedega, et sõnad oleks paremini tuvastatavad.
12. Tuvastage täht
Erinevaid sõnu kirjutades võime küsida lapselt mis identifitseerib need, kellel on samad tähed. Näiteks: kõvad, silmad, kaas, sülearvuti, vähe.
13. Plastiin
Seda materjali kasutatakse koolides laialdaselt. Me peame võtma plastiliini ja paluma lapsel teha kirja, mille ta peab tuvastama. Nii saate arendada oma kujutlusvõimet, õppides samal ajal kirju meelde jätma nägemisest ja puudutamisest.
14. Üks täht, maksimaalselt sõnad
Me valime konkreetse kirja ja teataval ajal küsime last Kirjutage kõike, mida sa mõtled näiteks T-ga.
15. Pargis otsimine
Ajaga, mida veedame pargis lastega, saab kasutada, kui nad tuvastavad mõned objektid kirjaga, mille me ise valime.
16. Mängib joonistustega
Selline lugemisviis on väga didaktiline. Me võime valida mitu segatavat joonistust, klassifitseerida need täishäälikutega ja paluda lapsel rühmitada joonised vastavalt vokaalidele, mida iga vorm sisaldab..
17. Laste laulud
Siin saame laulda lihtsa laulu, et laps saaks tuvastada näiteks erinevad silbid või vokaalid sisaldab kirja.
18. Suur- ja väiketähtede tuvastamine
Fooliumil kirjutame suur- ja väiketähti. Me võime paluda lapsel tuvastada mõlemad juhtumid ringikujulised ja muu ruuduga. Võite kasutada ka värve.
19. Nõudke silpidele
Me võtame sõna ja küsime lapselt täitke puuduvad silbid, ja siis me käskime tal esindada joonistusega sõna, mida ta on dešifreerinud.
20. Värvige, mida kuulete
Me esitame lapsele mitmeid numbreid ja palume tal värvida objekti, mida saab hääldada ühe häälega, nagu päike või meri.
21. Õppimine aktsendid
Nagu silpide puhul, peame õpetada neile, mida nad on lapsed. Õppimise viis on foneetiline ja me võime paluda lapsel panna tilde sellistesse sõnadesse, mida ta arvab olevat mugav.
22. Mäleta pilte
Teine meelelahutus tarbija maitsele. Näitame lapsele pilte ja palume tal öelda kõike, mida ta on näinud.
23. Me arvame kirja
See on arvatav mäng, kuid veidi keerulisem. Me arvame kirja, ja me palume lapsel ehitada sõna, mis meil oli meeles. Edu korral anname teile igasuguse auhinna.
24. Sõna Bingo
Me võtame aluseks bingo mängu, kuid numbrite asemel asendame selle tähtedega või sõnadega. Kui pallid on eemaldatud, räägitakse sõnadest või sõnadest, mis meil on.
25. Sõnade ahel
Alustame näiteks mis tahes sõnast, raamatust. Seejärel palume lapsel valida teine sõna mis algab eelmise silbiga. Sellisel juhul näiteks "pildistamine".
26. Pusle
Peame looma mõned kaardid, mis sisaldavad tähestiku sõnu. Iga sõnaga moodustame me sõna, mida laps peaks teadma, et see sobiks ülejäänud kaartidega.
27. 4 järjest
See tähendab, et joonistame endale pildi, mis on kirjas keegi 4 kastist. Esimene, kes õnnestub täita nelja tähega sõna, on võitja.
28. Inimkeha
Sel moel õpid lugema, saades kaks elementi: tuvastada inimorganid ja aidata lapsel meelde jätta iga elemendi sõnad. Me kasutame inimese paberit või joonistame selle ja palume lapsel täita lüngad.
29. Pereliikmed
Me võime perefoto võtta nii paljude lähedastega kui võimalik. Järgmisena palume lapsel kirjutada igale märgile sõna, mis teda esindab.
30. Maja
Teine võimalus õppida lugema on lapse jalutamine kodust ümber ja paludes tal tuvastada maksimaalne ruumide ja / või objektide arv, mis on seotud kirjaga, mille me valime juhuslikult. Näiteks peate hääldama kõike, mida näete, mis sisaldab tähte E.
- Võite olla huvitatud: "Düsleksia: lugemisraskuste põhjused ja sümptomid"