B. F. Skinneri tugevdamise teooria

B. F. Skinneri tugevdamise teooria / Psühholoogia

Tundub ilmselge arvata, et kui pärast teatud käitumist saame tasu või tasu, siis on palju tõenäolisem, et me seda korratakse. Pärast seda põhimõtet, mis võib tunduda nii ilmne, on terve hulk hüpoteese ja teooriaid, mida uuriti ja arutati psühholoogia ajaloo jooksul.

Selle lähenemisviisi üks peamisi toetajaid oli Burrhus Frederic Skinner, kes oma tugevdamise teooria kaudu püüdis selgitust anda inimeste käitumise toimimisele vastuseks teatud stiimulitele.

  • Seotud artikkel: "Biheviorism: ajalugu, mõisted ja peamised autorid"

Kes oli B. F. Skinner?

Psühholoog, filosoof, leiutaja ja autor. Need on vaid mõned kutsealad, mis on omistatud Ameerika päritolu tuntud psühholoogile Burrhus Frederic Skinnerile. Ta on üks peamistest autoritest ja teadlastest Põhja-Ameerika käitumisvoolus.

Üks selle uuringu põhieesmärke oli inimeste käitumine. Täpsemalt püüdis ta selgitada, kuidas see reageeris erinevatele stiimulitele, mis võivad seda mõjutada.

Eksperimentaalse manipuleerimise ja loomade käitumise jälgimise kaudu, Skinner tutvustas oma esimest teooriat tugevdamise rolli kohta käitumises, luues nendest operandi konditsioneerimise teooria põhimõtted.

Skinneri jaoks kasutatakse nn positiivseid ja negatiivseid tugevdusi oli oluline muuta nii inimeste kui ka loomade käitumist; teatud käitumise suurendamiseks või suurendamiseks või nende tõkestamiseks või kõrvaldamiseks.

Samuti oli Skinner huvitatud tema teooriate praktilisest rakendamisest; "programmeeritud hariduse" loomine Seda tüüpi haridusprotsessis selgitatakse üliõpilastele mitmeid väikseid teabekeskusi, mida nad peavad järjestikku õppima, et edasi minna järgmisele teabekeskusele..

Lõpuks tõi Skinner esile ka mitmeid esseesid, mida ümbritses teatud vastuolud, milles ta tegi ettepaneku kasutada psühholoogilisi käitumisviiside muutmise tehnikaid eesmärgiga tõsta ühiskonna kvaliteeti ja tugevdada seega inimeste õnne, kui mingi sotsiaalne insener meeste ja naiste õnne ja heaolu jaoks.

Mis on tugevdamise teooria?

Skinneri poolt välja töötatud tugevdamise teooria, mida tuntakse ka kui operandi konditsioneerimine või instrumentaalne konditsioneerimine, püüab selgitada inimese käitumist vastavalt keskkonnale või ümbritsevatele stiimulitele..

Eksperimentaalse meetodi abil jõuab Skinner järeldusele, et stiimulite väljanägemine põhjustab inimesele vastuse. Kui see reaktsioon on konditsioneeritud positiivsete või negatiivsete tugevdajatega, võib mõjutada seda reaktsiooni või operandi käitumist, mida saab suurendada või pärssida.

Skinner kinnitas, et käitumist hoitakse ühest kontekstist või olukorrast teise tingimusel, et tagajärjed, st tugevdajad ei muutu ega tee seda teatud loogika järgi, "reeglid", mis tuleb avastada. Selle tulemusena, nii inimeste kui ka loomade käitumist saab konditsioneerida või modifitseeritud, kasutades mitmeid stiimuleid, mida subjekt võib pidada rahuldavaks või mitte.

Lihtsamalt selgitatud, tugevdav teooria rõhutab, et inimene kordab tõenäolisemalt positiivselt käitunud käitumist, samuti kordab neid tõenäolisemalt neid, mis on seotud negatiivsete stiimulite või tugevdustega..

  • Võib-olla olete huvitatud: "B. F. Skinner: radikaalse käitumisviisi elu ja töö"

Milliseid tugevdusi on olemas?

Tingimuslikke või tugevdavaid stiimuleid, nii positiivseid kui ka negatiivseid, saab kasutada isiku käitumise parandamiseks või muutmiseks. Need on nad on väga kasulikud nii psühholoogilises ravis kui ka koolis, pere või isegi töö.

Skinner eristas kahte tüüpi tugevdajaid: positiivseid tugevdajaid ja negatiivseid tugevdajaid.

1. Positiivsed tugevdajad

Positiivsed tugevdajad on kõik tagajärjed, mis ilmnevad pärast käitumist ja mida inimene peab rahuldavaks või kasulikuks. Nende positiivsete või rahuldavate tugevdusvahendite abil on eesmärgiks suurendada inimese reageerimissagedust, st suurendada tõenäosust toimingu sooritamiseks või kordamiseks.

See tähendab, et positiivselt tugevdatud aktid korduvad tõenäoliselt alates sellest ajast järgitakse positiivseid positiivseid rahuldusi, auhindu või auhindu isik, kes seda teeb.

On väga oluline rõhutada, et selle seose tõhususe tagamiseks on vaja veenduda, et inimene peab positiivset tugevdamist kui sellist. See tähendab, et see on tõesti atraktiivne.

See, mida inimene võib pidada auhinnaks, ei pea olema teise eest. Näiteks võib laps, keda ei ole peaaegu antud, võib neid tajuda kui auhinda, mis on tähtsam kui teine, kui harjunud nendega. Seetõttu, On vaja teada isiku eripära ja erinevusi nii et oleks võimalik täpsustada, milline on ideaalne stiimul, mis toimib positiivse tugevdusena.

Neid positiivseid tugevdajaid saab omakorda liigitada järgmistesse kategooriatesse:

  • Esmane või sisemine tugevdus: nad on käitumised, mis iseenesest tekitavad rahulolu. Näiteks söömine, kui olete näljane.
  • Sekundaarsed tugevdajad: neid antakse õppimise kaudu ja need on isikust väljas. Need võivad olla materiaalsed, näiteks raha või sotsiaalsed, näiteks tunnustamine.

3. Negatiivsed tugevdajad

Vastupidiselt rahva arvamusele ei seisne negatiivsed tugevdajad karistuste või vastumeelsete stiimulite haldamises inimesele; aga vastupidine. Negatiivsete tugevdajate kasutamisega püütakse sellele vastuse määra suurendada negatiivsete tagajärgede kõrvaldamine.

Näiteks laps, kes õpib teatud testi ja saab hea klassi. Sel juhul vabastavad vanemad tema kodust tööd või ebameeldivat tegevust.

Nagu näha, erinevalt positiivsest tugevdamisest kõrvaldatakse sel juhul negatiivse või aversiivse stiimuli välimus, et teatud käitumine suureneks. Siiski, et neil on ühine omadus, tuleb stiimuleid kohandada ka inimese maitsele.

  • Seotud artikkel: "Mis on positiivne või negatiivne tugevdamine psühholoogias?"

Skinneri tugevdusprogrammid

Nagu artikli alguses arutati, lisaks inimese käitumise teoreetilisusele, Skinner püüdis tuua need teooriad reaalseks. Selleks töötati välja rea ​​betoonitõmbeprogramme, millest kõige silmapaistvamad on pideva tugevdamise ja vahelduva tugevdamise programmid (intervallide tugevdamine ja põhjuste tugevdamine)..

1. Pidev tugevdamine

Pidev tugevdamine isikut premeeritakse pidevalt tegevuse või käitumise eest. Peamine eelis on see, et partnerlus kujuneb kiiresti ja tõhusalt; aga kui tugevdamine on kõrvaldatud, kaob ka käitumine kiiresti.

2. Vahelduv tugevdamine

Sellistel juhtudel teatud juhtudel tugevdatakse ainult isiku käitumist. See programm on omakorda jagatud kahte kategooriasse: intervallide tugevdamine (fikseeritud või muutuv) või põhjuse tugevdamine (fikseeritud või muutuv)

Intervallide tugevdamisel tugevdatakse käitumist pärast eelnevalt kindlaksmääratud ajavahemikku (fikseeritud) või juhuslikku ajavahemikku (muutuv). Põhjenduse tugevdamisel peab inimene enne selle tugevdamist läbi viima teatud arvu käitumisi. Nagu intervallide tugevdamisel, võib vastuste arvu eelnevalt kokku leppida (fikseeritud) või mitte (juhuslik).

Skinneri teooria kriitika

Nagu kõik õppe- ja uurimisvaldkonnad, ei ole Skinneri teooria kriitikast vabastatud. Nende hüpoteeside peamised kahjustajad süüdistavad Skinneri, et ta ei võta arvesse asjaolusid, mille juures käitumine toimub, luues seega teooria liiga vähendav, et tugineda katsemeetodile. Kuid seda kriitikat korratakse, pöörates tähelepanu asjaolule, et katsemeetod püüab keskenduda mitte ainult individuaalsele, vaid ka kontekstis, mis toimub keskkonnas.