10 peamist psühholoogilist teooriat

Psühholoogia on üles ehitatud aastakümneid kestnud käitumis- ja vaimsete protsesside uurimisel, mis muudab lihtsaks nii paljude lähenemiste ja kontseptsioonide kadumise, mida ei saa mõista, kui nad ei mõista teooriaid, milles nad on raamitud.

Psühholoogia peamised teooriad

Erinevad psühholoogilised teooriad püüavad paljude teiste küsimuste hulgas kirjeldada erinevaid olulisi aspekte meie isiksuse, käitumise, kognitiivse arengu ja motivatsioonide kohta. Järgmine Peamistel psühholoogilistel teooriatel näete mõningaid pintslilööke mis on nikerdanud, mida me teame inimmeele kohta.

Cartesiuse dualistlik teooria

The René Descartese dualistlik teooria See näeb ette, et vaim ja keha on kaks erinevat laadi üksust, et esimesel on võime kontrollida teist ja et nad suhtlevad üksteisega kusagil ajus.

Põhimõtteliselt on tegemist dualismi teistsuguse filosoofilise positsiooni muutumisega, mille üks peamisi esindajaid on Platon. Kuigi Cartesiuse dualismi teooriat on aastakümneid ametlikult kõrvale jäetud, jätkab see uute vormide vastuvõtmist ja jääb kaudselt arvesse, kuidas paljud uurimused psühholoogias ja neuroteaduses on keskendunud. Mingil moel "tungib see" paljude uurimisrühmade mõtlemisse, ilma et ta seda mõistaks, mistõttu on see siiski asjakohane, kuigi ei ole kehtiv.

Gestalti teooria

The Gestalti psühholoogiline teooria Selles käsitletakse viisi, kuidas me oma meeli kaudu välist maailma tajume. Gestalti seaduste kaudu, mis on välja töötatud põhiliselt saksa psühholoogide poolt 20. sajandi esimesel poolel, peegeldab see seda, kuidas taju mõistetakse, andes tähendust sellele, mida tajutakse, mitte asja pärast. teine Selle teooria kohta saate lugeda käesolevas artiklis.

Stimul-vastuse käitumise teooria

Uurijad käitumispsühholoogias, kes tuginesid operandi konditsioneerimisele B. F. Skinneri mõte kaitses ideed, et meie õppimine sõltub sellest, kuidas teatud käitumist enam-vähem tugevdavad meeldivad või ebameeldivad stiimulid just pärast seda, kui see käitumine on toimunud.

Seda teooriat küsitles Edward Tolman, kes kahekümnenda sajandi keskpaigas näitas, et õppimist saab läbi viia isegi siis, kui teatud käitumist ei saanud kohe premeerida, avades tee kognitiivsele psühholoogiale, mis tuli 60ndatel.

Jean Piaget'i õppimise teooria

Üks tähtsamaid psühholoogilisi teooriaid õppimise kohta on see osa Jean Piageti konstruktivistlik lähenemine. See Šveitsi teadlane uskus, et viis, kuidas me õpime, seisneb meie enda kogemuste eneseharjutamises, see tähendab, et seda, mida me kogeme, vaadeldakse eelnevalt kogetud kogemuste valguses..

Kuid õppimine ei sõltu ainult meie varasematest kogemustest, vaid ka bioloogilistest teguritest, mida muuhulgas iseloomustab eluetapp, kus me end leiame. Seepärast lõi ta kognitiivse arengu etappide mudeli, mille kohta saate siit rohkem lugeda.

Lev Vygotski sotsiokultuuriline teooria

20. sajandi alguses õppisid paljud psühholoogid õppimist, keskendudes sellele, kuidas üksikisikud keskkonnaga suhtlevad, nõukogude teadlane Lev Vygotsky andis sotsiaalse fookuse samale õppeainele.

Tema jaoks on ühiskond tervikuna (kuigi eriti vanemate ja eestkostjate kaudu) vahend ja samal ajal õppevahend, mille abil saame intellektuaalselt areneda. Selle psühholoogilise teooria kohta saate rohkem teada selles artiklis.

Bandura sotsiaalse õppimise teooria

Kogu oma uurimise ajal, Albert Bandura See näitas, mil määral ei ole õppimine ainus probleem, mis seisneb ainult väljakutsetega toimetulekus, vaid ka siis, kui see on kastetud meediasse, kus me näeme, mida teised teevad, ja tulemusi, mida teised teevad, kui nad järgivad teatud strateegiad. Selle psühholoogilise teooria kohta rohkem teada saamiseks klõpsake siin.

Kognitiivse dissonantsuse teooria

Üks kõige olulisemaid psühholoogilisi teooriaid identiteedi ja ideoloogia kujunemise kohta. Mõiste kognitiivne dissonants, psühholoog Leon Festinger, Selle eesmärk on selgitada stressi ja ebamugavustunnet, mis tekib siis, kui kaks või enam üksteisega vastuolus olevat usku püsivad samal ajal. Teema kohta lisateabe saamiseks näete neid kahte artiklit:

• Kognitiivne dissonants: teooria, mis selgitab enesepettust

• Kuidas sektid reageerivad, kui ennustused ei ole täidetud?

Infotöötluse teooria

See teooria algab ideest, et meeles toimib sensoorse informatsiooni töötlemise mehhanismide kogum (sisendandmed), et salvestada osa sellest "mälumahutitesse" ja samal ajal muuta käesoleva teabe ja mineviku informatsiooni vaheline kombinatsioon tegevuste ahelateks, nagu robot oleks.

Sel viisil läbivad meie arusaamad rea filtreid, kuni kõige olulisemad andmed kaasatakse keerukatesse vaimsetesse operatsioonidesse ja mõjutavad seega käitumist, mis tekib vastuseks nendele stiimulitele. See on kognitiivse psühholoogia üks olulisemaid psühholoogilisi teooriaid.

Kehastunud tunnetuse teooria

Idee kehastunud tunnetus, algselt psühholoogi poolt välja pakutud George Lakoff, seda võib liigitada nii psühholoogiliseks teooriaks kui ka filosoofiliseks lähenemisviisiks, mis mõjutab neuroteadusi. See teooria katkeb ideega, et tunnetus põhineb aju aktiivsusel ja laiendab mõtte maatriksit kogu kehale tervikuna. Tema kohta saate rohkem lugeda.

Ratsionaalse valiku teooria

See on osa nii majanduse kui kognitiivse psühholoogia valdkonnast, seega võib seda pidada psühholoogiliste teooriate oluliseks esindajaks. Selle idee kohaselt teeb iga üksikisik otsuseid vastavalt oma huvidele ja valib võimalused, mida nad mõistliku kriteeriumi järgi tajuvad enda jaoks soodsamana (või vähem kahjulikuna).

The ratsionaalse valiku teooria See on olnud sotsiaalteadustes tohutu tähtsusega, kuid seda kahtlevad üha enam uued paradigmad, millest nähtub, kui tihti on klassikalises mõttes "irratsionaalne" käitumine meie sees.