Stroopi test hindab seega tähelepanu ja inhibeerimisvõimet

Inimene kipub õppimise kaudu harjuma teatud tegevuste teostamiseks. Söömine, kirjutamine, lugemine või jalgrattaga sõitmine: kõik on protsessid, mis kõigepealt nõuavad kogu meie tähelepanu, kuid me lõpetame automatiseerimise. 

Tavaliselt aitab see automaatika säästa ressursse, kuid tõde on see, et mõnikord võib see olla ebasoodne. See juhtub siis, kui meilt palutakse teha ülesanne, milles tekivad stiimulid, mis kutsuvad esile automatiseeritud vastuse, kuid paluvad meil midagi muud teha. Me peame lõpetama automatismi tegeliku ülesande täitmiseks. Üks viis selle häire mõõtmiseks on Stroopi test.

• Seotud artikkel: "Värvi psühholoogia: värvide tähendus ja uudishimu"

Stroopi test

Stroopi test on psühholoogiline test, mis on seotud eelkõige neuropsühholoogiaga mis võimaldab mõõta automaatika poolt tekitatud häirete taset ülesande täitmisel.

Seda nimetatakse ka testiks Värvid ja sõnad, mille on välja töötanud Golden kavatsusega hinnata selliseid aspekte nagu valikuline tähelepanu ja pärssiv kontroll, jälgides, et inimesed, kes teadsid, kuidas lugeda, kaldusid enam värvi, milles sõnad olid kirjutatud, kui nende värvide nime lugemisel (kuna neil oli rohkem automatiseeritud lugemist). Samuti võimaldab see hinnata töötlemiskiirust 

Selle katse kestus on suhteliselt lühike, umbes viis minutit ja on mõeldud inimestele vanuses seitse kuni kaheksakümmend aastat.

Kuigi see koosneb kolmest faasist, põhineb kõige tuntum ja laialdasemalt kasutatav osa selle sõna lugemisel, mis tähistab värvi, mis on kirjutatud erineva värviga, nii et subjektil on takistavad lugemise automaatset reageerimist et sõnad oleksid õigesti tähistatud.

• Seotud artikkel: "Valikuline tähelepanu: määratlus ja teooriad"

Kolm faasi või ülesannet

Stroopi testi käigus tehakse kokku kolm erinevat ülesannet, kolme plaadi abil, milles kuvatakse viis 20 elemendiga veergu. Iga ülesanne viiakse läbi kindlaksmääratud aja jooksul (näiteks nelikümmend viis sekundit), märkides järgneva hindamise edukust.

1. Sõnade lugemine

Esiteks antakse objektile kolm värvi (punane, sinine ja roheline) nimega must, ja palutakse neid lugeda..

2. Värvi tuvastamise ülesanne

Teine ülesanne on värvide identifitseerimine, kus täheldatud on nimekiri, milles ilmuvad värvilised tähised. Teemal palutakse tuvastada ja nimetada iga elemendi värv.

3. Häirete ülesanne

Lõpuks põhineb Stroopi testi kolmas ja kõige tüüpilisem ülesanne interferentsi põhimõttel, pakkudes subjektile sõnade nimekirja ülalnimetatud värvide nimega, kuid seekord kirjutatud, mille värv erineb sõnast. Näiteks ilmub punane punane tähis. Objekt peab nimetama värvi, milles iga element on kirjutatud ...

Stroopi testi tõlgendamine

Stroopi testiga kogutud andmeid tuleb analüüsida. Me hindame õnnestumisi, mida subjekt on katse ajal teinud aeg, mis kulub stimulatsioonile reageerimiseks, pöörates tähelepanu sellele, mida peegeldab iga slaid või ülesanne.

Testide kolmandas osas võime jälgida subjekti reaktsiooniaega, mis näitab selliseid aspekte nagu sama stimulatsiooni erinevate aspektide tekitatud häired, suutlikkus sellele vastu seista, kognitiivsete ja tähelepanuväärsete ressursside haldamine või käitumise püsivus ja kordumine.

• Võib-olla olete huvitatud: "15 liiki tähelepanu ja millised on nende omadused"

Häirete mõju

Te saate arvutada ligikaudse skoori hinnangu, mille objekt peaks kolmandas testis, esimeses testis lugenud sõnade tootekordajast teise värvi ja jagades selle summaga. 

Kui lahutame häireülesandest saadud tegelikust skoorist hinnangulise skoori, näeme, kas inimene pärsib õigesti vastust (väärtused, mis on suuremad kui 0, positiivsed) või kui esineb märkimisväärseid häireid (kui see on negatiivne väärtus). Üldiselt saab enamik elanikkonnast punkte vahemikus 10–10.

Kuid, on võimalik, et see hinnang on viltune kui subjektil on väga väike või väga kõrge lugemiskogemus (esimeses katses saadud vastuste väärtus kolmandas osas võib erineda sõltuvalt sellest, kas me oleme enam-vähem harjunud lugema)

Võimalikud ajukahjustused

Lisaks sellele võib igaüks anda olulist teavet aju funktsiooni kohta, kuigi kõnealune test ei võimalda konkreetset tõlgendust, kui kõigis neist on palju vigu.

Lugemisülesandes kalduvad ilmnema vigu nendel isikutel, kellel on probleeme vasakpoolsel poolkeral, mis on spetsialiseerunud keelele. Eriti vigastuste korral ülemises ja nurgas.

Teisest küljest võimaldab värvide nimetamine teha kindlaks, kas paremal poolkeral on probleeme.

Häirete ülesanne näitab tavaliselt väiksemaid tulemusi kui eelmistel, kuid mõnikord võib seda täheldada püsivuse olemasolu vigade tegemisel see võib tähendada haigusseisundit eesmises või basaalses ganglionis.

• Seotud artikkel: "Inimese aju osad (ja funktsioonid)"

Kohaldamisala

Selle katse peamine rakendusala on neuropsühholoogiline hindamine. Ja see ongi võimaldab saada tähelepanu ja täidesaatvate funktsioonide nagu pärssiva käitumise kontroll.

Täpsemalt kasutatakse seda sageli ajukahjustuse mõju jälgimiseks või hindamaks, kas teatud aju piirkondades, näiteks eesmise lõuna, on kaasatud. Lisaks vigastustele võib hinnata dementsusega patsientide, nagu Alzheimeri ja Huntingtoni Korea, täidesaatvaid funktsioone.

Kuigi see ei ole nii tavaline nagu eelmistel juhtudel, võib seda kasutada ka erinevate vaimse häirega inimeste, nagu skisofreenia või sagedamini ADHD, võime hindamiseks..

Bibliograafilised viited:

• Golden, C.J. (2005). Värvide ja sõnade test (Stroop). Madrid: TEA väljaanded.

• Almond, M.T. (2012). Psühhoteraapiad CEDE ettevalmistusjuhend PIR, 06. CEDE: Madrid.