3 ajaloolised andmed psühholoogia kohta, mis teid üllatavad

Inimmeele uurimise lähenemine on alati olnud ühiskonna iga liikme jaoks põnev. Igaüks on tahtnud mõista ja mõista teisi, selgitada oma käitumist psühholoogiale, teadvuseta, religioonile, karma, reinkarnatsioonile jne..

Kuigi on tõsi, et kõik inimesed on seda huvi tundnud ja tahtnud teada oma elu ja inimkonna tähendust, sAinult vähesed on astunud sammu uurimise, eksperimenteerimise ja väljenduse poole mis tahes haridusliku, teadusliku või isegi kunstilise meedia abil, sõltuvalt sellest, kuidas nad nägid seda tüüpi küsimusi.

Sa pead minema tagasi Altamira koobaste koobasmaale, et seda sõitu jälgida selgitus jahimeeste, sõdalaste ja organiseeritud hõimude olukorra kohta, mida meie eelajaloolised esivanemad tahtsid lüüa.

Sellest ajast alates, Teadusliku ja rakendatud käitumise teaduse loomiseks on tehtud lõpmatuid katseid. Seega hakkasid psühholoogia alused vaid 19. sajandi lõpus alustama põhi- ja rakendusuuringutega. Varsti enne seda oli ka teisi ajaloolisi sündmusi, mis piirasid psühholoogia õppimise objekti ja sellele lähenemise viisi..

Käesolevas artiklis kirjeldame 3 psühholoogiaga seotud ajaloolist teavet, mis teid üllatavad ja mõistavad, et meie meel on alati huvitatud..

Keelehäired

Keeleõpe on kahtlemata üks teemasid, mis on ajaloo jooksul rohkem huvitanud. Keelega seotud häired kajastuvad suulises ja kirjalikus väljenduses ning võivad ilmneda pärast insultide loomist või loomuliku keele arengu käigus.

1. Kuningas Frederick II "Suur" ja tema keeleõpe lastel

Kuningas Frederick II tahtis ühel päeval teha kogemusi, et teha kindlaks, mis oli inimese "loomulik" keel. Ta paigaldas lasteaiale õendusperioodil kuus last ja palus selgesõnaliselt niisketel õdedel lapsi toita ja pakkuda neile igapäevast hoolt, kuid mitte kunagi nendega rääkida..

Monarhi silmis, ilma välise mõjuta, said lapsed valida ainult kreeka või ladina keele, ainsad keeled, mida peeti "puhtaks". Protokoll lüheneks: mitte ainult lapsed ei lõpetanud keelte õppimist, vaid nad kõik surid.

See kahetsusväärne kogemus on viidatud punktileimikute ja verbaalse kontakti proovide tähtsus imikutel esimese elukuu jooksul. Kui neid ei räägita ega hellitata, on väikelaste areng tõsiselt kahjustatud kuna stimulatsiooni puudumine takistab sünaptiliste suhete teket. See võib olla eriti kriitiline, kui räägime limbilise süsteemi erinevate struktuuride ja prefrontaalse koore vahelistest seostest.

Lapse kiindumuse eitamine on vastuvõetamatu julmus, millel võib olla pöördumatud tagajärjed selle kriitilistel perioodidel

Tähelepanu puuduliku hüperaktiivsuse häire 

Tähelepanu puuduliku hüperaktiivsuse häire on kahtlemata üks kõige vastuolulisemaid ja diagnoositud lapsepõlves; vastupidi sellele, mida paljud inimesed arvavad, ei ole nende sümptomid iseloomulikud mitte ainult sellele elueast. Seega räägime neurobioloogilisest häirest, mis hõlmab tähelepanupuudulikkuse, hüperaktiivsuse ja / või impulsiivsuse mustrit ja on paljudel juhtudel seotud teiste häiretega..

2. Henri Wallon ja tema töö "El niño agitado"

Hüperaktiivsus, vastupidi sellele, mida arvatakse, ei ole äsja tekkiv haigus, mis on äkki sattunud imiku psühhopatoloogia valdkonda. Nii palju selle tingimuse esimesed üksikasjalikud kliinilised kirjeldused leiame 19. sajandi lõpus.

Hiljem avati Henri Walloni töö "Agitated Child" (1925) või Jadwiga Abramsoni töö "Ebastabiilne laps ja nooruk" (1940),arutelu hüperaktiivsuse psüühilise ja motoorse osa üle. Arutelu ei ole sellest ajast peale suletud, mis aitab kaasa hüperaktiivsuse ühele meie päevades kõige enam uuritud patoloogiatest.

Konversioonihäire

Konversioonihäireid iseloomustab füüsiline rike ilma neuroloogilise või meditsiinilise haigusteta. Näiteks võib keegi muutuda ajutiselt pimedaks lähedase pereliikme kaotamise stressi tõttu. Selle häirega inimesed saavad tavaliselt tegutseda normaalselt, kuigi nad ütlevad, et ei. Sensoorse kogemuse ja teadvuse vahel on lahknevus.

3. Jean-Martin Charcoti "hüsteerilised" naised

Sümptomid, millega mõned on tunnustatud Vaimsed häired võivad aja jooksul muutuda. Tegelikult arenevad psühholoogia diagnostilised kriteeriumid pidevalt ja teisest küljest on häireid, mis on "populaarsemad" kas keskkonnatingimuste tõttu või seetõttu, et neile keskendutakse kliinilisele tähelepanule.. Charcot nimetas "hüsteeriat" sümptomite kogumiks, mille kaudu naised lubasid ennast siseneda sisemiste ajamite konflikti. Kui ma neid naisi uurisin, mõistsin ma, et nad võtsid vastu stereotüüpsed asendid ja liikumised.

Nad usuvad, et need sümptomid, mis on nii piiratud ja nendes väljendunud, ei olnud midagi muud kui ühiskonna tulemus, kus naiste sugu pidi tegelema raske elu süüga paljudes eluvaldkondades, nagu seksuaalsus.

Vastupidi, arvatakse, et depressioon, mida paljud tunnevad 21. sajandi vaimseteks häireteks, on väga stressirohke elurütmi loomulik mõju või tagatise kahjustus. pikka aega See näitab suurt sotsiaalset mõju, mis esineb psühhopatoloogiliste häirete ilmnemisel.