Kuidas aidata ebaõnnestunud lapsel

Enamik vanemaid tahab, et nende lapsed oleksid õnnelikud, et nad leiaksid oma tee ja saavutaksid selle. See ei juhtu alati. Mõnikord, isa, ema või mõlemad on koos lapsega, kes tunneb end ebaõnnestunud, kui ta ei ole oma või teiste ootusi täitnud. Tavaliselt algab see ebaõnnestumine juba varases eas ja vanemad võivad tunda segadust..

Laps, kes tunneb end ebaõnnestunud, äratab vanematel erinevaid reaktsioone. Peaaegu kõigil juhtudel esineb tunne, et tekib ahastus ja süü. Need tõlgendatakse käitumises, mis ulatub probleemi eitamisest kuni oluliste muutusteni perekonnas. Kui olukord läheneb õigesti ja õigeaegselt, on see tavaliselt suurepärane võimalus seda, mis ei ole õige. Vastasel juhul võib see muutuda tõsisemate probleemide idaks.

Sellele lisandub asjaolu, et vanemad ei tuvasta korduvalt see ebaõnnestumise tunne. Seega, identifitseerimise puudumise tõttu, ei toimu sekkumist. Muudel juhtudel teavad vanemad, et on olemas ebaõnnestumise tunne kaua pärast seda, kui ta hakkab oma last mürgitama. Seejärel muutub sekkumine veelgi keerulisemaks.

"Iga lapsevanem peab meeles pidama, et ühel päeval järgib tema poeg tema näite asemel tema eeskuju".

-Charles Kettering-

Kuidas laps, kes tunneb ennast ebaõnnestunud, käitub?

Mõnikord on suhteliselt lihtne mõista, et laps tunneb ennast ebaõnnestunud. Ta ise väljendab seda valjusti või küsib abi, sest see seisab ühes punktis ja ei edene. Kuid, see on ka see, et see ebaõnnestumise tunne jääb märkamatuks või et vanemad keelduvad seda tunnustamast.

Samuti, see on tavaline, et võita kaudselt: vastuoluliste suhete kaudu teistega, ebamõistlik või ebatavaline käitumine. Laps, kes tahab näiteks televiisorit vaadata, tunneb vangistust väga tugevas ahastuses, sest tunneb, et ta ei saavuta seda, mida ta kavatseb teha. Teisest küljest pidage meeles, et lapsed kalduvad viha andma kurbust või ebamugavustunnet.

Mõnikord kasvab kodust ebaõnnestunud laps kus see tunne oli juba olemas, nii et ta pidi selle sisse viima. Tegelikult võivad ka teie vanemad või hooldajad seda tunda. Just see on üks põhjusi, miks täiskasvanu keskkond võib probleemi eitada: selle tunnustamine ja selle põhjuste ja tagajärgede mõtlemine võib lõppeda enesetunnetuse ja eneseanalüüsi teostamisega, mis küll enamikul juhtudel annab positiivseid tulemusi , see on ka kallis.

Rikke analüüs

Tegelikult ebaõnnestus See ei ole riik, vaid suhtumine. Kui inimene tunneb lüüasaamist ja on veendunud, et ei ole midagi selle heaks teha, on rike. See ei ole inimene sündinud suhtumine, vaid see on saadud elatud kogemustest ja saadud lapsevanemuse stiilist. On normaalne, et mõnikord tunneb laps lüüasaamist, kuna tema ebaküpsus võib takistada teda kaaluma oma vigu objektiivselt. Probleem on selles, kui see muutub tavaliseks olekuks.

Kui laps tunneb ennast ebaõnnestunud, on suur tõenäosus, et midagi ei õnnestu oma kasvatuses. Eelkõige ei saa te piisavalt afektiivseid stiimuleid ja teid ei kaasata teie koolitusprotsessis asjakohasel viisil. Sellepärast ei usalda ta seda, mida ta suudab teha ja ei suuda käsitleda ega ületada vigu, mida ta võib teha.

Laps, kellel on koolis akadeemilisi või käitumisprobleeme, võib vajada esimest abi, mitte karistust. Nende raskused võivad olla märgiks ebakindlusest või segadusest. Sellisel juhul ja paljudes teistes, mida see nõuab, on mõistmine, lähedus ja toetus.

Seda ei lahendata psühholoogi poole, et seda "parandada", kuigi see meede on alati abiks. Laps nutab tähelepanu, kontrolli ja armastuse pärast. Jah või jah, vanematel tuleb otseselt käsitleda olulist osa sellest olukorrast; selle paberi puhul ei saa neid asendada.

Enne lapse võtmist tervishoiutöötajale, et ta mõistaks, et tegemist on lasteprobleemiga, oleks vanematel soovitatav teha sama. On oluline, et nad hindaksid oma edusamme ja nende ebaõnnestumisi koolitajatena. Ka rikastage ideid, kuidas olukorda kõige paremini läheneda. Kui raskusi avastatakse varakult ja eeldatakse vastutustundlikult, lahendatakse palju tõenäolisemalt kiiresti ja jätmata jälgi, mis kahjustavad selle lapse kasvu..

Rike on verevalum, mitte tätoveering Me peame ebaõnnestuma, kõik ei suuda midagi teha, kuid see, mida me ei saa nõustuda, ei ole uuesti proovida. Ebaõnnestumine on võimalus alustada uuesti arukamalt. Loe lisaks "