Vanem ja armastus, kaks sõna, mis reisivad maailma käe läbi

Perekonna kasvatamine ja ehitamine on kaks kõige imelisemat ja maagilisemat väljakutset, mida elu meile võib pakkuda. Miks? Sest alates esimesest hetkest saavad lapsed vanemate suurimaks aardeks, nende kohale maailmas, oma kodus, nende nurgas, kõiges.

Tõstmine ja armastamine on kaks verbi, mis reisivad käe maailma, sest enamik vanemaid jagab oma sügavaimast ja tingimusteta armastusest oma mõtteid ja emotsioone oma lastega, avastab taas elu, uurib maailma ja aitab arendada perekonda üllas väärtuste tuumana.

Õige asi on rõhutada, et lapsevanemaks olemine ei ole kerge, sest kuigi lapsevanemate seiklus toob inimesi reaalsele maailmale lähemale ja paneb nad kohapeal, tegelikult õpetades armastuses ja positiivsetes väärtustes on üks suurimaid ülesandeid.

"Sa õpetad lendama, kuid teie lend ei sõida. Sa õpetad unistama, kuid nad ei unista oma unistust. Sa õpetad elama, kuid nad ei ela teie elu, aga ... igal lennul, igas elus, igal unistusel jääb õpetatud tee jälgi alati ".

-Kalkutta ema Teresa-

Perekond, emotsionaalse hariduse häll

Meie tuled ja meie varjud ennustatakse individuaalselt perekonna tingimustes, mis soodustavad meie arengut. Siis on Kaye väljendus, kui ta seda ütleb "Laps on paigutatud peresüsteemi, kus ta on sündinud süsteemi õpipoisi ametikohal; sel põhjusel saame endalt küsida, millised on need tuttavate süsteemide omadused, mis hõlbustavad või raskendavad praktikandi saabumist täiskasvanuks, kes suudab enne seda võimalust püsivalt või pimedaks areneda..

Vanemate olemus on tavaliselt murettekitav ja vajadus õppida meie rollide parimal võimalikul viisil mängima. See tähendab, et peame suurendama oma suhtlust ja isiklikke oskusi seoses oma rollidega vanematena ja inimestena. Seega eeldab see ühinemine, et me läheneme emotsionaalsele haridusele esimesest hetkest.

Emotsionaalne haridus algab siis sünnist Lapse arengu seisukohalt on otsustav, kuidas vanemad oma last, oma ootused ja uskumused edasi annavad. Täpsemalt on esimestel eluaastatel mitmeid põhjuseid:

• Esimesel kahel eluaastal on kõige olulisem mõju lapsele põhilise julgeoleku raamistiku loomine, mis lõpuks edastatakse füüsilise ja emotsionaalse kontakti kaudu lapsega..
• Kahe aasta pärast on oluline osa emotsionaalse hariduse osaks: keel. Selle välimus ja areng võimaldavad sõnade käitumist, olemise viise, tunnet ja mõtlemist. See verstapost konfigureerib kahtlemata enne ja pärast.
• Just sel ajal saavad lapsed emotsionaalseteks skaudideks ja otsivad pidevalt oma vanemate tunnustusi heakskiitmise režiimis, mis muudab nad tellimise, mõistmise, ennustamise ja maailma ja iseendaga tegelemiseks.

Emotsionaalse hariduse 5 põhisambaid

Selleks, et teha oma laste haridusse korrektset emotsionaalset investeerimist, peame tegelema vähemalt viie põhisambaga:

• Sõnade ja faktide saatmine: suhtleme õigesti, siiralt ja emotsionaalselt meie perega on üks peamisi toetusi heade suhete säilitamisel lastega, olge need lapsed või mine täiskasvanueani. Siinkohal on oluline olla sidus ja analüüsida oma tegevust.
• Emotsionaalne eneseteadmine: Kui me tahame lapsi emotsioonide kaudu vallutada, peame olema hea emotsionaalse sobivuse peegeldus, mida me saavutame ainult siis, kui on selge, millised emotsioonid on terved ja millised emotsioonid on ebatervislikud, alustades alati alusest, mida peame neile ressursse pakkuma hea arusaamise ja käsitsemise eest.
• Hallake oma emotsioone: olge teadlikud meie mõtetest, kinnitama eriarvamusi, looma perekonda ja tegelema nõuetekohaselt pingetega ning stress on emotsionaalse luure alus, mis toetab tervet ja õnnelikku perekonda.
• Rahulikkus suhtlemisel, perekonna lepituse alus: Usaldus ja lepitamine võimaldavad meil end oma mitmekesisuses tunnustada kui perekonda. Seetõttu peame tugevdama oma empaatilisi ja inimestevahelisi suhtlemisoskusi, mis võimaldavad meil lahendada erinevaid probleeme ja konflikte.
• Julgustage rahutust tundma emotsioonide universumit: Uurimine ja uudishimu on kogu hea hariduse nurgakivi. Samuti tugevdame uurimise ja heteroteadmiste kaudu sambaid, mis toetavad eelarvamusi ja stereotüüpe.
• Austus ja emotsionaalne valideerimine: peame olema selged, nagu Carl R. Rogers oma raamatus kirjutas "Isikuks saamise protsess", Me ei tea tohutut survet, mida avaldame inimestele, keda me armastame, et neil oleksid samad tunded, mida me teeme. Nii tihti näeme meie sõnavõtuga ja tegutsemisviisiga "Kui sa tahad, et ma armastan sind, peate tundma sama nagu mina. Kui ma tunnen, et teie käitumine on halb, siis peaksite tundma sama; Kui ma arvan, et mõni eesmärk on soovitav, peaksite tundma sama..

Täiuslikke vanemaid ei ole, kuid headeks vanemateks on palju võimalusi

Olles täiuslikud vanemad 24 tundi ööpäevas, on 365 päeva aastas titaaniline ülesanne. Seepärast peame selles mõttes olema põhjalikud ja tunnistama, et mitte kõik ei ole imeline ja et ei ole ideaalset prototüüpi, mille abil me saaksime juhtida.

Niisiis, otsese või kaudse kogemuse põhjal teame me kõik, et vanemate jaoks ei ole oluline, et nad on ebatäiuslike ja ebakindlate inimestega, vaid annavad lastele võimaluse elada tasakaalustatud, rikastavas ja emotsionaalselt intelligentses maailmas.

Selleks pole maagilist valemit On olemas koostisosa, mida jagavad kõik head hariduslikud põhimõtted: lõpmatu armastus. See meeleolu on see, mis suurendab lastekasvatuse igapäevast tööd ja tagab, et vanemad saavad pakkuda parimat versiooni enda haridustöötajatena.

Illustratsioonid Claudia Tremblay ja Víctor Rivas Fernández'i poolt.

Kui me toidame lapsi armastusega, surevad hirmud nälga, laste emotsionaalne haridus on oluline. Me saavutame selle, makstes nende kasvu armastuse ja tingimusteta soojusega. Loe lisaks "