Tee lõbusaks, eksimatuks tehnikaks lastele õpetada
Võib-olla, kui José Luis Cortés ütles, et "mõnikord on naeratamine parim viis maailma muutmiseks", oli liiga ambitsioonikas, võib-olla ... Kuid üks asi tundub olevat selge: lõbutsemine ei pruugi muuta kogu partnerlust, kuid see võib lapsi mõjutada.
On palju teaduslikke uuringuid, mis on näidanud naeru ja lõbususe väärtust kõigil tasanditel. Kas füüsilisel tasandil või psühholoogilisel tasandil on lõbus ja lõbus olla õppida. Lisaks on see loomulik valuvaigistav aine, kuna see aktiveerib dopamiini ja serotoniini vabanemise ning soodustab heaolu. Niisiis, kui on kasulik võidelda stressi või depressiooniga, siis miks ei ole see suurepärane, et harida meie lapsi ja vähendada nende ärevuse taset??
"Kõige lootusetult kaotatud päev on see, kus üks ei naera"
-Nicolás Sebastien Roch Chamfort-
Teaduse kohaselt teeb lapsed lõbusaks õppimise
Uue teadusliku uuringu tulemusel liidetakse teadusuuringute legiooniga, mis juba kinnitab naeru suurt väärtust. Sel juhul on nad olnud ülikooli Pariisi Ouest Nanterre La Défense'i psühholoogid.
Selle psühholoogirühma järgi, naer on keha jaoks suur ravim. Kuid mitte ainult see, et see on suurepärane ka laste õppimiseks. Saadud andmete kohaselt õpivad lapsed naerma paremini. Kuigi nad naeravad.
Kuidas avastasite sellise naeru mõju? Esiteks küsisid nad, millist mõju avaldab huumorimeel laste õppimisvõimele. Sel moel lõid nad 53 lapse, kes olid umbes 18 kuu vanused. Ülesanne oli õppida kasutama objekti, et jõuda mänguasjani, mida nad muidu ei saanud. Eesmärgiks oli õppida, kui nägi, kuidas täiskasvanu seda tegi.
Lapsed, jagatud kahte rühma, näitasid veidi erinevaid videoid vaadates erinevaid tulemusi. Ühest küljest oli rühm, kus täiskasvanu tegutses sümpaatiliselt, absurdsem ja ebajärjekindlam ning lühidalt öeldes naeratasid. Need on, Pärast lõbusat imitatsiooni jäljendasid nad täiskasvanu liikumist paremini mänguasja juurde pääsemiseks. Lisaks saavutas 94% eesmärgi, teine grupp saavutas vaid 25%..
Nalja muutmine muudab laste aju
Saavutatud mõju kohta ei ole selget selgitust esitatud. Siiski on spekuleeritud, et Naer võib aju keemiat muuta. Lõbusaid ja positiivseid emotsioone tekitades suureneks dopamiini tase.
Dopamiin on neurotransmitter, mis on seotud aju kognitiivsete protsessidega. Vaatluste kohaselt on nimetatud neurotransmitter tundlik muutustele laste prefrontaalses ajukoores. Seega mõjutab see rakutasandil prefrontaalse koore neuroneid. Power sügavamate kihtide ergutamine, stimuleerib õppimist ja hõlbustab kognitiivsete protsesside head reguleerimist.
Lisaks sellele tuleb meeles pidada Paljude uuringute kohaselt mõjutavad dopamiini madalad tasemed mälu. Seega on selle puudujääk kõigis aspektides selgelt kahjulik.
Lõbus kui tähelepanu keskpunkt
On selge, et See on lõbus õppimiseks. Tegelikult näitas naer, nagu ütleb Sam Houstoni Riiklik Ülikool multidistsiplinaarse meeskonna poolt läbi viidud uuringus, et õpilased mäletasid rohkem, kui õpetaja teemasid lugedes luges nalju.
Tundub üsna ilmne, et see on lõbusaks muutmine on eksimatu tehnika laste õppimiseks. Selles mõttes soosib lõdvestunud ja lähedane keskkond, ärevusest ja stressist eemale, lapsi suutma hoolitseda.
Pole kahtlust, et kui meil on lõbus, õppimine ja osalemine on palju lihtsam. Tegelikult näib see olevat reaalsus, mis sobib ideaalselt nii laste kui ka täiskasvanute maailmale.
"Kui noormees, naeratab ta vanuse ja süütuse jõudu; kui sa oled vana, rikkalikus kogemuses "
-John XXIII-
Nii et ärge mõtle sellele. Täiskasvanute, õpetajate, jälgijate, õpetajate või lihtsalt sotsiaalsete olenditena, kui me teeme seda lõbusaks, on teiste, laste ja täiskasvanute jaoks palju lihtsam õppida. Me panime selle kõigi vahel liikuma?
Hüüded kahjustavad imiku aju Avastage, millised negatiivsed tagajärjed on pidevale karjumisele imiku ajusse ja kuidas saate neid meeles pidada, on imeline Loe edasi "