Õpetajate ja vanemate suhe on lapse jaoks võtmetähtsusega

Igal hommikul valmistavad lapsed oma kodutööd ette, koguvad seljakotid, lahkuvad oma majast ja valmistuvad oma klasside juurde minema, ilmselt koos ühe oma vanemaga ukse juurde. Kui ta sinna jõuab, siseneb laps teise eluvaldkonda, sama kehtiv ja vajalik. See on peamine asjaolu, mis muudab õpetajate ja vanemate vahelise suhte oluliseks.

"Õpetamise ja harimise kunst algab laste mõistmisest ning seejärel mõistab neid ja huvitab neid."

-Octavi Fullat Genís-

Mõnikord kaotavad mõlema piirkonna õpetajad selle mõiste ja unustavad, et neil on erinevad funktsioonid, kuid ühine eesmärk ja et samal ajal on see kõige olulisem: see laps, keda nad oma käes hoiab, avaneb maailmale, kus nad on parimal võimalikul viisil, parandada ja parandada.

Erinevad sama eesmärgiga funktsioonid

Üks nõue, mis on kasulik selleks, et õpetajate ja vanemate suhe oleks optimaalne, on mõista funktsioone, mida tuleb jagada ja et need peavad olema üksteisega kooskõlas. Teisisõnu, haridus, mis on mõeldud nii koolis kui ka kodus, ei ole kasulik, kui see on vastuoluline.

„Õpilased toimivad paremini, kui vanemad ja õpetajad mõistavad oma vastastikuseid ootusi ja hoiavad ühendust, et rääkida õppimisviisidest, suhtumisest kooli, sotsiaalsesse suhtlusse ja laste akadeemilisse arengusse”

-Sam Redding-

Ühelt poolt, Pere stabiilsus on suur samm, millele laste haridus põhineb: laps on sündinud ja leiab oma lähimatest kõige silmapaistvamaid näiteid, mida ta oma moodustamisel järgib. Neilt saate õppida moraalsetes väärtustes ja käitumises kasvama.

Teisest küljest leiab laps koolis maailma, mis on täis õpetusi, mis integreerivad teda ühiskonnas funktsionaalselt. Õpetaja vastutab õppeprotsessi edendamise ja juhtimise eest: kes suunab teadmised. See on siis, kui õpetajate ja vanemate vaheline suhe on seotud kogu hariduse järjepidevusega.

Säilitada tugev suhe õpetajate ja vanemate vahel

Kõige soodsam asi, mis võib juhtuda, on see, et laps tunneb oma õpetaja ja tema vanemate vahel loodud liidu usaldusväärsust: Lapsed vajavad tõendit ja õpivad sellest, mida nad näevad. Kui nad leiavad, et suhe ei ole stabiilne ega tasakaalustatud, siis tõenäoliselt üks neist kahest valdkonnast, kus nad elavad.

Selles mõttes, Vanematel on kasulik teada, et nad ei saa ignoreerida seda, mida nende lapsed koolis teevad, kuna õpetaja ülesanne on ebaefektiivne, kui vanemad seda ignoreerivad. Laps vajab hindamist, et nad usuvad oma õppimisvõimesse, et nende vanemad teevad koostööd oma õpetajate loovuse ja soovitustega jne..

Kool ei ole koht, kus minna õiglase või ebaõiglase palgaastme läbimiseks ja vanemad ei ole hariduse spetsialistid: Teabevahetus ja austus on äärmiselt olulised, et säilitada tugevad sidemed kõigi vahel. 

Lapse tulevik oma hariduse käes

Mitu korda ühiskond unustab, et lapse haridus on nende tulevik ja et kui haridust ei hoolitseta, kahjustatakse suurimat: õpetajad, kes tunnevad vanemate kaebuste ja mõrvade vahel oma mõõga ja seinte vahel, on vanemad ja on vanemaid, kes tunnevad, et mõnikord ründatakse nende lapsi..

Kuid tavaliselt juhtub see, et esimene ei näe lapse sugulastelt piisavalt tuge ja nende eesmärgid suunatakse; samas kui sekundid ei anna sellele õpetajale koht, mis talle vastab. Lõpuks unustatakse, et lapse harimine on üks raskemaid ja väärtuslikumaid kohustusi, mida keegi võib omada: Vastutustundlike täiskasvanute kaasamine hõlmab sellise vastutuse kaasamist näite, piisava aja ja distsipliiniga. 

"Kui te plaanite aasta, taime riisi; Kui plaanite kümme aastat, istuta puud; Kui te plaanite terve elu, siis taimede harimine. "

-Hiina vanasõna-

Viis lauset, millel puudub hea hariduse koht Meie näite ja sõnadega veedame päeva koolituse ja hariduse, teavitades teisi sellest, mis on meie jaoks õige. Selles mõttes on lapsed ja noorukid eriti tundlikud. Niisiis, käesolevas artiklis räägime teile mõned fraasid, et on soovitav vältida head haridust. Loe lisaks "