Karvutite negatiivsed psühholoogilised mõjud

Karvutite negatiivsed psühholoogilised mõjud / Psühholoogia

Alates televisiooni sissepääsust meie kodudesse ja eelkõige Walt Disney pärandist see on tavalisest tavalisem, et lapsed veedavad kogu päeva filmi vaadates. Loomulikult on ka täiskasvanuid, kes teevad seda ka meelelahutuseks ja isegi lastega veetmiseks.

Peale selle võib see olla väikeste jaoks terve või mitte, tasub analüüsida, milliseid psühholoogilisi ohte võib seostada nende väljamõeldud tegelaste seikluste ülemäärase vaatamisega.

Multikad võivad tunduda süütud, kuid selle sisu liigne visualiseerimine võib põhjustada tagajärgi

Miks meile meeldib karikatuure?

Imelik kuju, värvilised nahad, võimu kandvad tähemärgid, konkreetse keele kasutamine ... mida meile meeldib nii palju karikatuure??

Esiteks, karikatuurid meelitavad meid värvide ja helide kaudu. Varakult lapsed tunnevad, et need liikumised on televisioonis "kutsutud", tähelepanu pööratakse jätkuvalt jõuliselt nende esimestel aastatel. Samal ajal võimaldab sisu ja selle animeeritud esitlusviis väikelastel jälgida neid tunde ja tunde ilma igavata.

Teisest küljest, karikatuuridel on haridusliku ja suures osas maine. Selle hariduse olemus ei ole siiski nii selge, sest vägivald on paljudes.

Multikate tarbimine

Põhimõtteliselt võime öelda, et karikatuure "nautida" on kaks võimalust. Üks neist on häiritud ja teine ​​kontsentraat. Esimesel kombineerib inimene televisioonile teiste tegevustega, nagu näiteks kooli ülesanded või mäng. Teises keskmes keskendub vaataja ainult ekraanile ja on ükskõikne tema ümbruses toimuva suhtes.

Kõige ohtlikum on karikatuuride pidev, eksklusiivne ja liigne vaatamine

Tundide arv, mille laps on "rumal kasti" ees, omab tagajärgi. Kui teid kutsutakse süüa ja te ei vasta, kui sulle küsitakse küsimust ja te ei vasta, kui sulle öeldakse, et on aeg magada ja küsida veidi rohkem televisiooni, siis peaksime sekkuma.

See on palju parem lugu, milles saame äratada oma kujutlusvõimet ja vastata teie küsimustele otse, rohkem kui pool tundi rohkem kui joonised. Samuti, kui proovite vähe, on lapsed selles mõttes väga tänulikud ja lõpuks armastavad seda ühist aega.

Millised on karikatuuride psühholoogilised mõjud?

Me kaldume arvama, et "pole midagi valesti", sest need on mõeldud ja kirjutatud eriti väikestele, kuid sellest hoolimata võivad nad avaldada negatiivset mõju. Nii et, animeeritud seeria liigne tarbimine on seotud ärevuse, loomingulise töövõimetuse, agressiivsuse ja tunnete otsimisega ja erinevaid emotsioone.

Multikate emotsionaalne mõju põhineb ekraanil nähtaval. Enamikul juhtudel on need tunded negatiivsed, nagu leina ja viha. Eriti kui peatükk või film lõpeb ja peate naasema "normaalsesse" elusse ja täitma oma igapäevaseid kohustusi.

Televisioonivastane vägivald on tõesti murettekitav ja paljudel juhtudel puuduvad karikatuurid. Niisiis, kui nad veedavad päeva joonistusi vaadates lapsed nad võivad lõpuks omaks võtta, et ka super-kangelaste probleemide lahendamise viis on õiges elus õigustatud, nii, et nad saaksid oma perekonda ja sõpru haiget proovida kasutada sama lemmikmärkide "võimu" või argumenti.

Lapsed ei pruugi teada, milline on tegelikkus sellest, mis on väljamõeldis, tekitades probleeme nende igapäevaelus ja suhetes teistega

Niisiis, võibolla lapsed identifitseeritakse kangelastes ja otsivad nende ümbruses vaenlasi. Imitatsioon võib tunduda kahjutu, kui laps tahab kanda sellist ülikonda nagu tema ebajumala kasutab, kuid me peame pöörama tähelepanu neile hetkedele, mil ta tegutseb ka siis, kui ta tegelikult oleks. Kui see või see märk seda suudab, võib ta uskuda, et ta ka.

Sotsialiseerumine ja karikatuurid

On haruldane, et lapsed kohtuvad majas otsustades vaadata karikatuure. Nad eelistavad teha teist tegevust või panna kokku igasuguseid mänge. Tavaline asi on see, et televisioon on lastele üksildane naudingute allikas, kui on võrdsed, eelistavad nad tavaliselt nendega mängida, kui jagada elavat tähelepanu.

Koolis näitab see, kui laps vaatab liiga palju televisiooni. On kaks märki, mis annavad talle ära: esiteks, sest ta ei suhtle oma kolleegidega ja teiseks, sest tal on õpiraskused. Tundid, mida lapsed karikatuure näevad, ei kasuta neid õppimiseks, lugemiseks või ülesannete täitmiseks, mis võivad nende mõtteid rohkem stimuleerida.

Multikad omakorda kutsuvad esile kognitiivset passiivsust, mis vähendab võimet keskenduda ja õppida uut sisu

Vanematena oleks hea teada televisiooni ja animeeritud seeria psühholoogilisi mõjusid meie lastele. Vähendage tundide arvu ekraani ees, julgustage teisi tegevusi ja selgitage, et tegelased ei ole reaalsed, on mõned kohustused, mida me peame võtma, et vältida tulevikus tõsiseid probleeme.

Televisiooni mõju meie ajus Televisioon on ehk meie kultuuri kõige populaarsem meelelahutus. Siiski mõjutab see ka kognitiivseid ja emotsionaalseid funktsioone. Loe lisaks "