Miks on laste jaoks sportlik mängimine?

Miks on laste jaoks sportlik mängimine? / Psühholoogia

Vähesed pildid lepivad meid kokku nii maailma kui mängivate laste ja lõbusate lastega. Nendel hetkedel näeme, kuidas nende jaoks aeg ja ruum kaovad, tulevik ja minevik. Nad on seal, liigutades seda kääbusena. See on ainus asi, mis igas žestis on oluline. Seega tugevdab "süütu" sport oma lihaseid ja laiendab oma kopse.

Teisest küljest jätkavad need samad lapsed spordi harjutamist palju rohkem reguleeritud viisil, mida kontrollivad kohtunikud või kohtunikud ja isegi treenerid. Keskkond muutub siis: eesmärk või korv muutub midagi tõsisemaks. Isegi kui see ei ole sama, mis varem, annab see neile, et lapsed jätkavad spordi harjutamist sellisel või muul viisil ainulaadsed arenguvõimalused, kaugemal kui tulevase "star".

Me läheme nendega.

Omanda pühendumust ja austa seda

Spordi reguleeritud tava tähendab, et lapsed peavad järgima distsipliini. On hetk muutuda, teine ​​soojendamiseks, teine ​​vähe vaimse ettevalmistuse tegemiseks, teine ​​võistelda, teine ​​võidu ja lüüasaamise juhtimiseks ... Isegi nädala jooksul võib koolituseks ette näha teatud tunde. Taustal on kohustus, millega laps peab vastama.

Ühel päeval teile meeldib rohkem ja vähem vähem, kuid olete osa meeskonnast ja üks selle komponentidest peate vastama oma panusele. Seega on spordil vapustav kontekst, mille abil lapsed saavad õppida organiseerima ja aktiveerima oma tahet teatud aegadel reageerida.

Elu ootustega

Sport, isegi nooremas eas, muutub toimivuseks. Laps on mitmel korral, ilma et keegi talle räägiks, ja isegi jättes kõrvale võimaliku tulemuse, teada, millal ta on olnud edukas ja millal mitte.

Seega saate teada, et mitu korda on ta ise, kes taandab lüüasaamise, kui mängu esimestel baaridel ei saa ta vastata väga suurele ootusele ja siis ta tuleb alla. Õpid täitma neid ootusi heade hukkamiste aheldamisel. Sul on ka tänu spordile, võimalus õppida võita ja saada järgmise võistluse jaoks. Võite isegi aidata ja mõista, kuidas teiste ootused seavad oma valikuid, nende täitmist ja jõudlust.

Võite õppida ka iseenda vastu pettumust ja viha juhtima. Siin on vanematel suur võimalus sekkuda ja õpetada neil olema konstruktiivne sisemine dialoog, millega neid ei kohelda. Ja kõige parem on see, et me saame seda teha ajal, mil meie sõnul on palju väikeseid, enne kui nad alustavad noorukieas ja eakaaslaste mõju hakkab saama.

Arenda oma meeli

Paljud mängu iseärasused on seotud elu enda omadustega. Näiteks maal on inimesi, kes teiega kaasa lähevad, kes teid toetavad, just nagu elutähtsal teekonnal. Laps, kui me räägime meeskonnaliiklusest, saab teada, et ta ei ole üksi, hea ja halva jaoks. Et jagada huvisid grupiga inimesi (võita või teha hea märk) ja et tulemused on paremad, kui te neid toetate ja omakorda toetate neid.

Samuti saate teada, et saate teha jõupingutusi ja luure põhjal mitmeid projekte, mis ei käivitu hästi. Eesmärk või halb algus ei tähenda lõplikku kaotust. See tähendab ainult seda, et on natuke raskem saada, kuid mitte võimatu. Samuti saate teada, et on teatud tegevusi, mida teised ei saa tema heaks teha, olgu see siis mängu korraldamine või jalgade kiire liigutamine.

Võiksime jätkata paralleelide esiletõstmist, kuid võib-olla viimane ja kõige silmatorkavam on see, et spordiga Lapsed õpivad ennetamise tähtsust. Kas mängule või vastupidi. Nad õpivad, et just nagu halb algus nõuab ülekasutamist, on hea algus või palli pealtkuulamine enne, kui see jõuab vastase jalgade või käte juurde, tohutu eelis. Selles mõttes muutub spordi eesõiguslikule koorikule (üks, kes vastutab käitumise korraldamise ja otsuste tegemise eest) täielikult püsiva tähelepanu pälvinud privileegile..

Lõpuks, olenemata sellest, kui palju sport on õppimise etapp, ei tohiks te kunagi eristada ennast sellest pildist, millega me artikli alustasime. Neist pargis elavatest lastest, kes on lõbusad ja naudivad end. Sest lapsepõlves on spordist parim asi see on tavaliselt üks parimaid teemasid esimeste sõpruste jaoks ja üks parimaid argumente, mis räägivad õnnelikest lapsepõlvest.

See lugu peaks olema kohustuslik rääkida kõigile maailma lastele "Laps, kes võiks seda teha" on lugu, mis peaks olema kohustuslik, et rääkida kõikidele maailma lastele. Põhjuseks on see, et see edastab võimsa sõnumi. Loe lisaks "