Hoolitsege ettevaatlikult. Sisaldab unistusi, kõigi laste nähtamatu plakat
Kõik lapsed on valmistatud õrnast, süütust, rabest, unistavast, suurepärasest materjalist. Kõik need on mullitavad meeled, mis muudavad oma mängud unistusteks ja püüdlusteks täita.
Lapsi vaadates peame sellest teadma, et me oleme nende treenerid, nende unistuste eest vastutavad isikud, soov elada, enesehinnang ja lõpuks nende ehitamine.
See on oluline, kui me lõpetame meditatsiooni. Kui me mõtleme maja ehitamisele, mõistame kohe, et peame alustama alusest, sest kui alustame seda katusel, pole midagi selle hoidmiseks. Haridusega juhtub sama asi, kui tahame tugevat alust, peame alustama seda võimalikult kiiresti, altpoolt või sellest, mis on sama, kõige varem.
Kõigil lastel on erivajadused
Kõigil lastel on erivajadused, sest iga laps on ainulaadne. Oma õpirütmist kuni oma ideede, emotsioonide ja tundete väljendumiseni on kõik lapsed ISIKLIKUD JA INTRANSFERABLE.
Väikestele tuleb anda suurtes kogustes armastust ja austust. Sa pead kuulama nende ideid, nende hullumeelsust ja unistusi. Sulgege silmad ja pimestage meid oma sõnadega ja oma püüdlustega.
Esimene samm on kahtlemata pühendada TIME. See tähendab, et rahu peab jääma rahulikuks, aitama neil oma emotsioone hallata, anda neile reguleerimisstrateegiaid, mängida nendega, luua loovust oma elusse ja lühidalt öeldes mitte unistada oma unistusi.
Harida teid õppima, õpetades. See tundub ilmne ja seetõttu peame erilist tähelepanu pöörama, et mitte sattuda valedesse uskumustesse. Me ei tea kõike ja muidugi mitte kõike, mida me "õigel ajal" proovime (nende ja meie jaoks) või õige intensiivsusega.
See on "Ma tean teooriat, kuid praktika on midagi muud" See on kilp, mida me paneme, barjäär, mis piirab meid, kui me oma mõtteid avame ja mõistame, et me ei pööra kõiki jõupingutusi, mida me peaksime, kui me tahame midagi muuta oma lapsevanema stiilis.
Kuid ilma meie artikli keskse teemaga kõrvale kaldumata peame seda rõhutama hariduse oluline samm on anda oma lastele tiivad oma unistuste täitmiseks. Kui me piirame neid fraaside ja hoiakutega: "See on sulle väga raske", "nii kaua, kui te järgite seda teed, mida sa lihtsalt hakkad olema kurjategijaks", "ärge seda teed, tee seda minu jaoks", jne, me saame ainult liikumatud lapsed, kaitsetud lapsed, konformistlikud ja ilma püüdlusteta.
Hoidke oma plakat, hoidke oma unistused
Kui anname neile lootust, on lastel lootust. Kui me usaldame neid ja isegi laseme neil komistada, õpivad nad uusi strateegiaid. Meie irratsionaalse hirmuga õnnestub meil tekitada ainult ärevust ja usaldamatust. Me teeme need habraseks ja ROMPIBLES, me laseme neil saada need, kes ei ole või pigem need, kes ei taha olla.
See on hind nii kõrge, et nad ei saa seda endale võtta, sest see muutub nende elus ülespoole. Sellepärast, ainus klaasurn, mida lapsed peavad oma staadiumis hoidma, on see, kus nad oma unistused hoiustavad, uskumused enda kohta, nende enesehinnang. Tema ülesanne on kinni pidada, kui midagi läheb valesti, st kui nad puutuvad kokku keskkonna barjääridega.
Kuna need tõkked on ainsad, mida me ei saa oma teelt kõrvaldada, on need need, kes hakkavad kohal olema, isegi kui me vihame nende olemasolu. Sellepärast lapsepõlv on elu kõige olulisem hetk, sest see on hetk, mil ohkamine ei ole võimatu mõtlemise ajal.
See on see etapp, kus te ei ole midagi, mida te vastu teete, kus teie omadused on sinu ja mitte keegi teine, kus te ei näe ennast peeglisse, võrreldes ennast kõrvalasuvaga, kus sa imetlevad kedagi, sest kui sa imetlevad kedagi, siis see on tema kangelaslikkus. Niisiis, aidata lastel iga päev oma omadusi otsida, paluda neil oma lemmikpäeva, oma lemmikspordi pärast, nende asjade eest, mis on head.
Las nad tunnevad end tähtsana, et nad õpetavad teid lõikama, joonistama, vormima plastiliini, et anda pallile võimu. Lase neil olla põnevil, lase neil teada saada, et neil on palju kaasa aidata, isegi kui nad on "Väike". Ja et nad kasvaksid üles, näidata neile tuhat ja üks viis asju teha, kontrollida oma viha, jagada oma rahulolematust ja rõõmu.
Ära lase neil magamaminekut ilma imelikke asju öelda, rõhutamata nende parimaid omadusi, saavutusi, unistusi ja püüdlusi. Teeni aega, teenige kvaliteeti, väärtustage oma edu, suhtle nendega. Sest ma kinnitan teile, Tugeva lapse kasvatamine on lihtsam kui purustatud täiskasvanu parandamine.
Peamine pilt Karin Taylorilt
12 viisi laste enesehinnangu soodustamiseks Me tahame, et lapsed, kes armastavad ja usaldaksid ennast ja oma potentsiaali. Selleks pakume teile võtmeid, et edendada laste enesehinnangut. Loe lisaks "