Mis on psühholoogiline määratlus ja funktsioonid

Psühopedagoogika päritolu on tihedalt seotud õppeprotsessiga ja nende inimeste raskustega, kes oma arengus on muutunud, takistades seega õppimist jätkata samal viisil kui inimesi, kellel ei ole mingit haridust. raskused või muutused.

Psühhopedagoogia kui elukutse sündis (või tekkis) viiekümnendatel aastatel, mis ilmnesid koos esimese psühhopedagoogilise kliiniku loomisega, mille eesmärk oli aidata lapsel, kellel esines kooliajal raskusi arenguga, vajada psühhopedagoogilisi kohandusi ja spetsialiseeritud abivahendeid. parandada nende laste õppimist.

Kui soovite rohkem teada saada psühholoogilise pedagoogika kohta, siis ärge kartke lugeda seda psühholoogia-online artiklit: mis on psühholoogiline lähenemine: määratlus ja funktsioonid.

1. Psühhiaatria mõiste
2. Mis on psühhiaatria kui elukutse
3. Psühhiaatria ülesanded

Psühhiaatria mõiste

¿Mis on psühhiaatria? Psühholoogia on distsipliin, mida iseloomustab selle kohalolek hariduse valdkonnas. See distsipliin on a psühholoogia haru mis vastutab nii psühholoogiliste kui ka pedagoogiliste teadmiste rakendamise eest haridusvaldkonnale tüüpilistele probleemidele, et leida sobivam õpetamismeetodite ja pedagoogiliste meetodite sõnastus..

¿Mida psühholoogiline uuring uurib? Nagu me mainisime, on psühhopeedia õppimise ja raskustega seotud aspektide uurimine mis on sellega seotud. Arvestades, et õppimine on inimese käitumise muutmise ja muutmise protsess, teatud aja ja ruumi, järk-järgult ja õppija suhtlemisest nende keskkonnaga. Seetõttu on psühholoogilise õppimise ja sekkumise objektiks õppimine ja õppimise raskused ja häired.

Mis on psühhiaatria kui elukutse

¿Mis on psühhiaatria kui elukutse? Tegemist on distsipliiniga, mis vastutab nende õpiraskuste eest, mida on näidanud puudujäägi või arenguga inimeste muutused, mistõttu saate avastada nii koolist kui ka kodust kohtlemist tundlikke olukordi. ¿Milliseid juhtumeid psühholoogiline suhtlus käsitleb??

Ühest küljest saavad kooli õpetajad avastada olukorra, kus nad kahtlustavad, et teatud õpilane võib vajada psühhopedagoogilise abi abi või tuge. Näiteks kui õpetaja ütleb oma õpilastele, et nad peaksid kirjutama esseedi, siis sellisel juhul võib ta seda teha avastada raskusi, mida nende õpilased kirjalikult väljendavad põhineb teie vanusel. Olukorra avastamisel peaksid õpetajad võtma ühendust õpilase vanematega olukorra selgitamiseks ja ühiselt leidma lahenduse kas kooli psühholoogi või välise spetsialisti juurde. Oluline on rääkida vanemate või seaduslike hooldajatega, kuna sel juhul on tegemist alaealiste ja kool ei ole võimeline nende inimeste üle otsustama.

Teisest küljest saavad vanemad, seaduslikud hooldajad või pereliikmed koju avastada, et isik näitab õpiraskusi. Näiteks ütleb isa oma tütre lugu lugemisest, kui ta mõistab, et tema tütar on teatud raskusi lugemisega. Kui olukord on tuvastatud, peavad vanemad otsustama, mida teha, et leida lahendus, mis aitaks tütarel parandada.

Psühhiaatria ülesanded

Psühholoogia on psühholoogia haru, nagu ka kliiniline psühholoogia. Psühholoogia on distsipliin, mis on osa psühholoogiast ja osa haridusest hõlmab mõlema funktsioone. Siiani oleme rääkinud psühhiaatria rollist inimeste õppimisel. Sel põhjusel on oluline rõhutada, et me mitte ainult ei õpi, kui me oleme lapsed, vaid oleme õppekeskuses, kuid me õpime sellest hetkest, mil me sünnime, kuni hetkeni, mil me sureme. Me ei lõpe kunagi õppimisest ja seetõttu tegelevad psühhiaatriatoetuste funktsioonid kõigis arenguetappides, st igas vanuses. Järgnevalt kuvatakse psühholoogilise pedagoogika funktsioonide nimekiri, st nende spetsialistide ülesanded:

• Esitage tähelepanu erivajadustega õpilastele mis takistavad neil õppida samas tempos kui nende eakaaslastega, kes ei tekita raskusi. Seda ülesannet teostatakse õpetades klassid väikestes gruppides või individuaalselt, kohandades materjale ja tegevusi iga õpilase võimekuse ja rütmiga, säilitades muu hulgas ka koguse ja sisu, kuid muutes nende mõistete kvaliteeti..
• Töö nende õpilastega, kes seda vajavad, psühholoogia ja pedagoogika aspektid, kui isiku teadmised, suhtlemine ja lisamine sotsiaalsesse keskkonda, üleminek tööturule, kognitiivsete oskuste arendamine, muu hulgas.
• Teine psühhopeedia funktsioon on koordineerida tegevusi õppekeskuse erilist tähelepanu pööramist erivajadustega õpilaste arv, kas neid viivad läbi sama psühhopedagoogiline spetsialist või õpetajad.
• Koordineerige teiste meediatega ja organid ning töötavad ühiselt, korraldades meetmeid, mis aitavad seda vajavate üliõpilaste mitmekesisust arvestada, võttes alati arvesse kõiki õppekeskuse poolt eelnevalt kehtestatud asju..
• Koostöös teiste hariduskeskuse asjatundjatega töötatakse koos hindamine ja läbivaatamine, nii õpilaste kui ka õppekavade projektide tulemused riigi tasandil. Õppekava projektid viitavad õppekavale, mis tähistab konkreetse elanikkonna hariduse eesmärke (näiteks Kataloonias on Generalitati haridusosakond, kes vastutab õppekava projekti konfigureerimise eest oma piirkonnas).
• Esitage psühholoogiline orientatsioon õppeprotsessides ja erinevates evolutsioonietappides kohanemisel, nagu näiteks töö orientatsioon või orientatsioon õppida.
• Teine psühhopeedia funktsioon on tuvastada individuaalsed omadused (isiklik ja sotsiaalne tase), mis takistavad õpilaste õpetamis-õppeprotsessi eesmärgiga soodustada nende kohanemist koolikeskkonnas, nii palju kui võimalik.
• Raskuste hindamine ja hindamine ja erivajadustega õpilaste olukord, et kirjutada tehniline aruanne oma koolituse lahendamise olukorra kohta ja otsustada, kas on vaja teha õppekava kohandamise ettepanek.
• Teine psühhopeedia funktsioon on teele Kõigist erivajadustega õpilastest ja seega suutma tuvastada, kas õpilase esitatud raskused on paranenud.
• Nõustage peresid õppimisraskustega õpilaste ja vanemate koolitamine on veel üks psühhopedagoogika ülesandeid.
• Nõuanded õppekeskustele, õppejõududele ja juhtkondadele seoses tegevuste ja funktsioonidega, mis on seotud erivajadustega õpilaste toetamisega.
• Lõpetuseks on veel üks psühhopedagoogia funktsioonidest karjäärinõustamine täiskasvanutele ja kutsenõustamisele.

See artikkel on puhtalt informatiivne, Online-psühholoogias ei ole meil oskust diagnoosida ega soovitada ravi. Kutsume teid üles pöörduma psühholoogi poole, et ravida teie juhtumit.

Kui soovite lugeda rohkem sarnaseid artikleid Mis on psühholoogiline lähenemine: määratlus ja funktsioonid, Soovitame siseneda meie õpiraskuste kategooriasse.