Kümme strateegiat laste harimiseks emotsionaalselt

Emotsioonid riietavad meie elu ja igapäevaelu kõiki aspekte. Teades, kuidas neid emotsionaalse luure edendamise kaudu juhtida, hallata ja kasutada, on meil kahtlemata võimalik oma igapäevaselt tõhusamalt toime tulla.

Emotsioon, mõtlemine ja tegevus on kolm sammast, mis spin iga meie olemise hetkega. Seega on oluline seda tüüpi teadmistesse sattuda, et tegeleda teatud olukordadega, arendada meie ühiskonnas tõhusalt. Niisiis, kas pole oluline, et väikesed hakkaksid emotsionaalset intelligentsust õppima??

Näide, mõtle neile, kellel on halb võime frustratsiooni vastu võtta, ja isegi keeldumise järgimiseks, lapsed, kes ei austa oma eakaaslasi ja kes homme hukka mõistetakse reaalsuseks, kus õnnetus on see, mida nad peavad elama, ei suuda teisi mõista.

Tunnete tundmine, mõistmine ja kontroll on meie laste jaoks ühiskonnas korralikult areneda.

Me soovitame neid põhimõtteid tutvustada huvitava emotsionaalse luure valdkonnas. Põhimõtted, mis aitavad neil inimestena areneda ja integreeruda.

1. Emotsionaalne intelligentsus teie viha juhtimiseks

Kuni 18-kuulised lapsed vajavad põhimõtteliselt oma vanemate kiindumust ja hoolt, see kõik annab neile piisavalt turvalisust, et kohaneda oma keskkonnaga, uurida ja hallata oma hirme. Kuid me peame seda meeles pidama 6 kuu möödudes hakkavad nad haiguse levikut arendama, mistõttu on oluline teada, kuidas nende reaktsioone suunata ja parandage kõik halvad tegevused.

On lapsi, kes suudavad oma vanemaid või õdesid-vendi võita, hüüdma viha, kui neile ei pakuta midagi ... tegevusi, mida vanemad võivad naljakas, kuid mis on vajalikud sünnist alates. Eelkõige, nendega peavad kaasnema sõnumid, mis kutsuvad neid põhjendama ja kontrollida, mida nad tunnevad.

2. Õpetage tundma põhilisi emotsioone

Alates kaheaastasest vanusest on soovitatav alustada lapsi emotsioonide tunnustamise valdkonnas, kuna see on siis, kui nad hakkavad avalikult suhtlema täiskasvanute ja teiste lastega.

Me saame nendega läbi viia erinevaid harjutusi, näiteks tutvustada neid põhiliste emotsioonide tundmises: rõõmu, kurbust, hirmu ja viha.

Kuidas seda teha? Nägude, jooniste fotode abil, küsides neilt, mis on valesti, kui nad on kurvad või miks nad arvavad, et teine ​​on ...  See üks see on suurepärane võimalus õppida tundma oma emotsioone vähehaaval ja ka teiste omadega, ja ennekõike hakata arendama empaatia võimet.

3. Nimetage emotsioonid

Alates 5. eluaastast oleks täiuslik, kui lapsed tunneksid emotsioone nagu tavaliselt: "Ma olen vihane, sest sa ei ole mind pargile viinud", "Ma olen õnnelik, sest homme me läheme väljasõidule."

4. Õpeta nägemustega emotsioone

On tavaline, et lapsed tunnevad end emotsioonidest üle, nagu tantrums, mis muudab need karjumaks või lööb asju. On vaja, et me ei tugevdaks neid olukordi, kui tantrum on möödas me saame neid õpetada näiteks enne karjumist või löömist parem on väljendada valjusti, mis neid häirib. Et nad õpivad oma tundeid väga väikestelt väljendama.

5. Arendage oma empaatiat

Sellise tähtsusega mõõtme arendamine Neid tuleb pidevalt arutleda erinevate küsimuste kaudu: Kuidas te arvate, et vanaisa tunneb end, mida sa ütlesid? Miks sa arvad, et teie õde nutab? Kas sa arvad, et isa on täna õnnelik? "

6. Arendage oma suhtlust

Lastega rääkimine, küsimuste esitamine, arutluskäik, mängimine, näidete näitamine ... on nende hariduse seisukohalt oluline. Me peame pidevalt toetama seda, mida nad saavad väljendada, pane oma arvamus ja tunded valjusti, õppige dialoogi.

7. Õpetage aktiivset kuulamist

Oluline Väga noorelt nad peaksid teadma, kuidas vaikida, samas kui teised räägivad, kuid mitte ainult seda, see peaks olema aktiivne kuulamine. Seega on soovitav nendega aeglaselt rääkida, näost näkku ja lausete lõpetamist a "Kas olete aru saanud?", "Kas olete nõus sellega, mida ma ütlesin?".

8. Alusta teisestest emotsioonidest

Alates 10-11 aastat tekib nende elus sekundaarsed emotsioonid, mis nõuavad rohkem kaalu, nagu armastus, häbi, ärevus ... Alati on asjakohane, et hea nendega suhtlemine võimaldab meil nendest küsimustest avalikult rääkida, et nad tunneksid end turvaliselt, sest tekib olukordi, mis põhjustavad palju ärevust.

9. Julgustada demokraatlikku dialoogi

Kui lapsed vananevad, ilmuvad nende osalt rohkem nõudmisi, mistõttu õpetame noortelt noortelt nende jaoks, kui tähtis on kokku leppida, pidada dialoogi, kokku leppida demokraatlikult.. Perekond on ühiskonna näide ja see on parim õppevaldkond.

10. Luba emotsioonide väljendus

Emotsionaalse luure edendamiseks on oluline, et saame pakkuda oma lastele piisavat usaldust, et väljendada nende muret, et nad oleksid õnnelikud, kuid ka õnnetu. Kodu ja kool on need esimesed stsenaariumid, kus teie elu areneb. Kui pakume neile mugavust, et nad saaksid ennast väljendada ja suhelda, teevad nad seda ka siis, kui nad kasvavad ja teistes kontekstides.

Teades, kuidas suhelda ja tunnustada oma ja teiste emotsioone, on kahtlemata hädavajalik, et nad vähehaaval küpseksid ja saavutama piisava maksevõime, et integreeruda ühiskonda ja olla sellega rahul. Me saame neile võimaluse emotsionaalset intelligentsust õpetades.

Emotsioonide harimine Emotsioonid määravad meie suhteid maailmaga, mistõttu on oluline õpetada emotsioone lapsepõlvest. Avasta selle artikliga emotsionaalse hariduse tähtsus ja sellest saadav kasu. Loe lisaks "