Kümme strateegiat iseseisvate inimeste harimiseks

Kümme strateegiat iseseisvate inimeste harimiseks / Psühholoogia

Varem või hiljem lahkuvad noored oma vanemate majast oma elu alustamiseks. See on normaalne, et vanemad kardavad seda asjaolu. Maailm on täis ohtusid ja kiusatusi ning kui lapsed kodust lahkuvad, kaotate kogu kontrolli. Kuid iseseisvate inimeste harimine on vastutus, mis tuleb täita.

Vanematel on kohustus õpetada oma lapsi, et nad saaksid oma iseseisva elu edukalt toime tulla. Selleks on oluline aidata neil arendada teatud oskusi, mis võimaldavad neil uute väljakutsetega piisavalt kindel olla.

Oskused iseseisvate inimeste harimiseks

Sõltumatute inimeste harimiseks peavad vanemad edendama häid harjumusi ja töötama eluks vajalikke oskusi iseseisvaks elamiseks. Järgmisena kogume mõned neist, mida peame kõige olulisemaks ja mida tuleks alati arvesse võtta. Kõik need on mõeldud iseseisvate inimeste koolitamiseks noorukieas.

1. Võime toime tulla üksindusega

Üksindus ei ole sama kui üksi. Teismeline peab õppima ära tundma üksinduse seisundit kui konkreetset ajalist tunnet ja õppima seda kasutama ning seda suunama. On oluline, et sa õpid ennast hästi tundma osana tervislikust suhtumisest ja et saaksid teada, kuidas nautida aega, mida saate veeta koos tegevusega nagu lugemine, kõndimine, muusika kuulamine, loomine jne..

2. Võime seada eesmärke

Teismeline peab seadma oma eesmärgid, mida ta soovib. Vanemad peaksid aitama oma lastel teada saada, mida nad tahavad teie laps, et ta saaks seada eesmärgi, mis motiveerib teda oma jõupingutustes.

Aga Eesmärgi seadmine ei tähenda ainult suurt väljakutset. Selle võime treenimiseks võite alustada lihtsa akadeemilise või spordialase väljakutsega. Oluline on õppida vajalikke oskusi, et seda väljakutset või eesmärki arvesse võtta ja tegutseda eesmärgi järgi.

Selles mõttes saavad vanemad aidata oma lastel selgitada oma eesmärke ja selgitada vajalikke meetmeid nende saavutamiseks ning pakkuda neile vajalikke vahendeid

3. Võime juhtida stressi ja aega

Kahjuks, noortel ei ole vaja jõuda teismelistele stressi tundma hakkama. Igal juhul on vaja õpetada neid seda juhtima, suunama oma energiat ja vabastama pingeid ning organiseeruma, et juhtida aega tõhusalt ja produktiivselt..

4. Oskus tööd leida ja hoida

Julgusta neid otsima palgatööd puhkusel või et nad pühendavad paar tundi nädalas, kui nad on piisavalt vanad, annavad neile väga täiusliku kogemuse oma täiskasvanute elu jaoks ja võimaldavad neil hinnata raha teenimise kulusid.

5. Oskused raha haldamiseks ja säästmiseks

Kui teismelistel on kõik, mis neil on, on neil lihtne mitte hinnata, mida see maksab, et teenida nende kapriisidele vajalikku raha ning et on olemas peamised vajadused, millega tuleb silmitsi seista.

Teismeline peaks olema teadlik kõigest, mis eeldab iseseisvat elamist, kõiki kulutusi, mis tuleb lahendada, ning säästmise, raha haldamise ja planeerimise kulude tähtsusest. See väldib paljusid tulevasi probleeme ülemääraste kulutuste ja ülemäärase võlgnevusega.

6. Võime osta toitu ja valmistada seda ette

Hea toitumisharjumused on tervise seisukohalt olulised. Kui noored on kodus, on see vanemate vastutus. Aga teades, mida osta ja kuidas seda ette valmistada, on midagi muud.

Selleks, et neid õppida, on oluline, et nad oleksid nende tähtsusest teadlikud ja paluksid neil otsuste tegemisel osaleda ning aeg-ajalt vastutama söögi korraldamise ja ettevalmistamise eest.

7. Tellimis- ja puhastamisoskused

Alusta hoides ruumi korras, on oluline. Kuid ka noortele on oluline õppida, kuidas maja korrastada ja puhastada seda väärtust ja nautida hästi paigutatud ja kogutud keskkonda. See ei aita mitte ainult neid oma igapäevastes aegades, vaid hõlbustab ja aitab neil nende suhetes.

8. Võime liikuda ja liikuda

Noored, kes elavad suurtes linnades, on harjunud liikuma metrooga või bussiga, kuid need, kes elavad väiksemates linnades või kes alati koos vanematega liiguvad, võivad tunda hirmust oma mugavuse tsooni lahkumist.

See võib piirata nende püüdlusi ja tekitada hiljem stressirohkeid olukordi. Sellepärast on see oluline Anna neile võimalus liikuda ja nendega kaasas käia, et nad ei peaks kartma, et nad tunneksid teisi keskkondi ja nad saavad kasutada uusi võimalusi.

9. Inimestevahelised oskused

See on oluline õppida teistega toime tulema üldiselt mitte ainult keskkonna inimestega. Selleks on vaja, et noorukid tunneksid uusi inimesi ja et nad puutuksid kokku erinevates isiklikes olukordades erinevates keskkondades.

Iseseisvate inimeste harimine on anda neile kõik vahendid, mis võimaldavad neil suhelda ja suhelda teistega tervislikult

10. Võime reageerida hädaolukordadele

On väga oluline, et vanemad oma lapsi selgitaksid kuidas tegutseda hädaolukorras paanika vältimiseks ja nõuetekohaseks tegutsemiseks. Kontrolli säilitamiseks ja asjakohaseks tegutsemiseks tuleb eelnevalt rääkida.

Lõplikud kommentaarid

Selleks, et vanemad vastutaksid oma laste abistamise eest, peavad nad teadma, et kõige tähtsam on näide. Te ei saa paluda lapsel midagi teha, mida ta oma kodus ei näe.

Juhul, kui vanemad tunnevad, et nad pole ükskõik millise oskuse suhtes valmis, ei ole neid kunagi liiga hilja teha. Enesetäiendamine on ka suurepärane näide lastele

Võimalik, et kõiki oskusi ei ole vaja täielikult välja arendada, kuid mida rohkem noored on valmis, seda suurem on turvalisus ja usaldus, et nad peavad oma eluga kindlameelselt silmitsi seisma ja saavutama, mida nad pakuvad..

Mässulised teismelised: 7 nõuandeid vanematele Kui me tahame, et mõista mässavaid noorukeid, peame vaatama konflikti kaugemale, küsides, miks nad kasvasid kannatusi. Loe lisaks "