John Bowlby elulugu (ja tema teooria teooria)

Võib-olla tundub meile tänapäeval ilmselge, et ema ja tema lapse suhe on inimarengus väga tähtis, kuid see mõte ei ole alati nii ilmne.

Arusaam lapseeas kinnipidamise tähtsusest on sageli olnud erinevates ühiskondades, kuid see ei oleks alles siis, kui loodi teooria teooria, milles analüüsitakse nende olemasolu või puudumise mõju.. Seda teooriat töötas välja John Bowlby, kellest me jätame teile lühikese elulugu.

John Bowlby elulugu

Edward John Mostyn Bowlby, rohkem tuntud kui John Bowlby, sündis 26. veebruaril 1907 Londonis. Sir Anthony Alfred Bowlby poeg, kes hoidis parunit kuningliku maja kirurgina ja Mary Bridget Mostyn, oli haritud kui neljas kuuest vennast kodanikuühiskonna rikkalikus keskkonnas.

Sel ajal kasutasid lapsed lapse hooldamise teenust, mille eest hoolitsesid lapsehoidjad.

Lapsepõlv

John Bowlby esimesed aastad veetsid hooldaja nimega Minnie, kellel oli vähe kontakti emaga. Nelja aasta vanuselt lahkus ta perekonna koduteenusest, põhjustades oma lahkumise lapsele suurt kannatust ja kaotuse tunnet. Kuigi see oli asendatud, oli uuel lastel külma iseloomuga, mis ei muutnud teda mugavalt.

1914. aastal puhkes esimene maailmasõda, mis põhjustas alaealise isa registreerumise ja puudumise, millest Bowlby ja tema vennad saaksid vähe uudiseid, sest nende ema ei jaganud saadetud kirjade sisu..

Paar aastat pärast seda saadeti ta pardakooli, osaliselt selleks, et neid rünnakute korral kaitsta. See sündmuste kogum tekitaks ilmselt suurt valu aitas kaasa sellele, et aja jooksul tundis ta vajadust töötada sellistes aspektides nagu sidumine, Eraldamine ärevus ja hirm kaotuse eest alaealistel.

Akadeemiline moodustamine

Pärast mitmeid aastaid kestnud praktikat õppis ta Dartnorthi mereväe kolledžis. Pärast seda üritas ta õppida meditsiini Cambridge'i ülikoolis, kuid nende uuringute realiseerimise ajal hakkas teda meelitama psühholoogia ja ta hakkas hiljem alustama psühholoogia koolitamist sama Cambridge'i ülikooli Trinity kolledžis. Tema peamine huvi oli lapsepõlves ja arenguperioodil.

Pärast lõpetamist hakkas ta tegema mitmesuguseid uuringuid alaealiste kurjategijate ja väärarengute kohta, märkides, et nad tulid sageli purustatud perekondadest või olid kannatanud halvasti..

Liit Briti psühhoanalüütilise seltsiga

1929. aastal õppis ta Londoni ülikoolikoolis, lõpetades 1934. aastal oma meditsiiniõpingud (samuti kirurgias). Kuid tema mured psühholoogiaga ei olnud lõppenud, moodustades psühhoanalüüsi.

Aastal 1937 aktsepteeritakse psühhoanalüüsi Briti psühhoanalüütilises seltsis, mida Riviere analüüsib muu hulgas. Seejärel koolitatakse Melanie Kleini lastepsühhoanalüüsis ja alustatakse alaealiste analüüsi. Vaatamata nende suhtele selle autoriga, on mõlema perspektiivid erinevad, andes Bowlbile suurema tähtsuse keskkonna- ja lastekasvatusteguritele ning ema või ema näitaja ja lapse vahelistele tegelikele suhetele. See muudab psühhoanalüütilise kooli tagasilükkamise ja kriitika kõrvale jätmata selle teooria kesksed aspektid kui teadvuseta.

1938. aastal abiellus ta Ursula Longstaffiga, kellega tal oleks neli last. Samal aastal sai ta ettepaneku juhtida Trinity Kolledžit, mida ta aktsepteeriks. Lisaks alustas ta tööd Canonibergi kliiniku lapse psühhiaatriaüksuses. Kuid Teise maailmasõja tulemuseks oleks tema värbamine. Ta oleks meditsiiniüksuses kolonelleitnant.

Tavistocki kliinik ja osalemine Maailma Terviseorganisatsioonis

Kui sõda oli lõppenud, aktsepteerib ta 1950. aastal Tavistocki kliinikus asedirektori asetäitjat, olles võimeline esmalt jälgima sõja mõju tema patsientide psüühikale. Selles kliinikus tahaksin kokku leppida ja töötada koos Ainsworthiga (kes hiljem laiendab oma arestimise teooriat ja teeb selles osas palju panust).

Sel aastal alustas Bowlby ka Maailma Tervishoiuorganisatsiooniga konsulteerimist, et anda nõu nende laste vaimsele tervisele, kes olid pärast sõda kodutud. See panus aitaks oluliselt kaasa lapse õiguste harta loomisele aja jooksul.

Järgnevatel aastatel teostab autor mitmeid eksperimente ja uuringuid, mis võimaldaksid tal mõista laste arengut. Emadushooldus ja vaimne tervis oleksid selle aja kõige prestiižsemad väljaanded, mis on tema arestimise teooria preambul..

Manuse teooria koostamine

Panus Bowlby kõige tuntumasse psühholoogiasse kujuneb aastatel 1969–1980, sündides sellisena, nagu kogemuste ja emotsionaalsete suhete vahelise suhte kirjeldus lapsepõlves ja käitumises, turvalisuse tagamise sidemeid.

Töötame sellistes aspektides nagu hülgamise või ambivalentsuse tagajärjed ja sünnipärane vajadus emade eest hoolitsemiseks, mis tekitab arestimise tunnet. Manustamist kirjeldatakse kui kohandamismehhanismi, mis põhineb võimalike vaenulike mõjurite vastase kaitse otsimisel, samuti selle lingi lõikamise tagajärgedest või sellest, et see ei vasta sellele vajadusele.

Surm ja pärand

Bowlby jäi pensionile 1972. aastal, kuigi jätkas oma ülejäänud elu kirjutamist ja uurimisülesandeid. See oluline psühhoanalüütik suri Skye saarel Skye saarel 2. septembril 1990 kaheksakümmend kolmeaastane.

Tema pärand on lai: kuigi tema teooria on läbinud mitmeid muudatusi ja seda on tõlgendanud mitu autorit, on jätkuvalt suur mõju psühholoogiale, rõhutades afektiivse sidumise tähtsust meie lapsevanemate arvuga. Samuti on see välja töötanud erinevaid hindamismeetodeid ja mehhanisme, nagu Ainsworthi kummaline olukord.