KiVa meetod on kiusamise lõpetamise strateegia

Kiusamine või "kiusamine" on korduv vägivalla vorm, mis tekitab ohvritele kahju erinevatel tasanditel, alates sotsiaalsetest suhetest enesehinnangule. Sinu eesmärk on alandada hirmutamist. Kuigi meil on see koolidega seotud, võib seda laiendada ka sotsiaalsetele võrgustikele ja erinevatele valdkondadele. Tagajärjed on surmavad ohvritele nii füüsiliselt kui ka psühholoogiliselt. Selle nuhtluse vastu võitlemiseks loodi Soomes KiVa meetod.

Selle olukorra peategelased kipuvad olema väikesed, noorukil ja kahjuks See on teatud tüüpi vägivald, mida esineb paljudes ühiskondades. Kuigi on tõsi, et tehnoloogia, mis on eriti levinud Lääne-maailmas, olen teinud ruumid, kus ohver tunneb end turvaliselt, praktiliselt kadunud.

"Ärge kunagi tehke midagi valesti sõbra tegemiseks või selle säilitamiseks".

-Robert E. Lee-

Sellise olukorra kõige murettekitavam on juhtumite suurenemine viimastel aastatel koolihariduskeskustes. Veelgi hullem, mõned kiusamise olukorrad on nii intensiivsed ja sagedased, et ohver näeb ainult ühte väljapääsu: enesetapu. Sel põhjusel hakkavad mõnedes maailma riikides selle probleemi lahendamiseks võtma meetmeid.

Soome, eeskuju maailmale

Eksperdid märgivad, et mõnes koolis kiusamine ületab 70%. Selleks on nad palunud haridusringkondadel seda reaalsust tunnustada. Teisest küljest, ja mis veelgi olulisem, et nad võtavad ennetusmeetmeid, kui algeline kohtlemine ja ahistamine on alguses.

Soome on eeskujuks maailmale KIVa meetodi loomisega, mille tulemused pärast selle rakendamist on julgustavad. See Põhjamaade riik võttis väljakutse oma haridussüsteemi kiusamise lõpetamiseks. Selle erilise sekkumise tulemusena on Soome suutnud viimastel aastatel koolikiusamist vähendada kuni 90%.

See on teeninud talle kõikvõimalikke kiitust kogu maailmas, näiteks hõivates esimese koha kvaliteetses hariduses esmane ja parem. Lisaks on tal esimene positsioon ülemaailmse konkurentsivõime indeksi loomisel. Kõik see tuleneb sotsiaalsest teadlikkusest ja eraldas haridusele märkimisväärse hulga ressursse.

Praegu Soome peetakse üheks innovaatilisemaks ja loomingulisemaks Euroopa ja maailma riigiks. Tuleb märkida, et kiusamise tagajärjed ei puuduta ainult neid, kes on otseselt seotud, vaid kogu haridusringkondadega ja laienevad nende perekondadele.

Mis on KIVa meetod?

Mõiste KIVa tuleneb nende kahe sõna esimese silbi ühendamisest, mis soome keeles tähendab koolikiusamist. Selle revolutsioonilise meetodi rakendamine on levinud enamikus koolides ja selle edu ei ole juba ammu tulnud. Nii palju, et õpetajad peavad seda üliõpilaste töötamiseks oluliseks vahendiks.

KIVa projekt oli valitsuse selgesõnalise taotluse tulemus selle riigi haridusringkonnale, Põhineb kooli vägivalla esialgsetel ja murettekitavatel uuringutel. Selle nõudega kokku puutudes töötasid eri valdkondade spetsialistid ja eri liiki asutused KIVa meetodi väljatöötamiseks koos..

Katseprotsessis andis see programm üllatavaid tulemusi. Esimese aasta jooksul vähendati kiusamist 41% võrra. Mõne aasta jooksul on kiusamine vähenenud 80%. Kõik see motiveeris õpilasi rohkem õppima ja paremaid palgaastmeid omandama. Need tähelepanuväärsed arvud räägivad enda eest, mis on tekitanud ebatavalist huvi hariduslike konglomeraatide vastu kogu maailmas.

KIVa meetodi suur edu ei olnud keskenduda üksnes ahistaja ja ohvri vastasseisule. Pilk oli suunatud pealtvaatajale, kes kaudselt osales kõnealuses kuritarvitamises ja tugevdas seda. Ei ajendatud ohvrit paljastama oma tundeid ahistamise tagajärjel ega õhutanud agresori tundma empaatiat oma ohvri suhtes.

Mõistmise puzzle

Oluline oli tegutseda õpilaste seas, kes seda olukorda nägid ja kes üldiselt naeruga vastasid. Need pealtvaatajad võisid agressiooni tunnistajaks keelduda. Kuid nad sattusid selle sisse kui midagi normaalset ja isegi lõbusat. Seetõttu oli KIVa meetodi eesmärk mõjutada pealtvaatajaid, et nad ei osaleks kaudselt sellistes ahistamisolukordades.

Programm oli algfaasis seotud 7-aastaste ja vanemate laste juhendamisega. Ma tahtsin, et nad suudaksid tuvastada eri viisid kiusamine. See juhend koosneb kursustest, kus arutatakse ja analüüsitakse erinevaid koolide väärkohtlemisega seotud teemasid. Samuti õpetatakse empaatiat, austust teiste vastu ja moraalseid väärtusi.

Kasutatakse pedagoogilisi ressursse, nagu videomängud, käsiraamatud ja kõnelused. Kõik see on tugevdatud õpetajatele mõeldud juhistega, järelevalve pauside ajal ja saatel rühmades tehtavas töös. Isegi loodi virtuaalne postkast, milles üliõpilane võis denonsseerida, kui ta oli kuritarvitamise ohver või oli selle tunnistaja.

Programmi rakendamise tulemused

Igas koolis, kus seda rakendatakse, valib režissöör kolme täiskasvanu eest vastutava rühma. Need jälgivad meetodi vastavust ja õpivad kasutama vahendeid, et avastada varakult ja uurida koolis kiusamise kõiki vorme..

See protsess hõlmab dialoogi ohvriga, et teda rahustada; ja agressoriga, et teda tundlikuks muuta. Teisest küljest räägivad nad ürituse pealtvaatajatega, sest need on projekti nurgakivi. Lõpuks viiakse läbi kontrollimise järelkontroll, mis enamikul juhtudel annab positiivse tulemuse.

Soome koolides loodud KIVa meetodi rakendamise drastiline muutus on vaid selle potentsiaali näidis. Selle rakendamine annab varases eas parima tulemuse. Lisaks aitab see parandada pragusid haridus- ja perestruktuurides.

Kui alaealisi haritakse sellist tüüpi vägivaldset käitumist aktiivselt või passiivselt mitte toetama, näeme, kuidas mentaliteet muutub. Sellised programmid saavutatakse saavutustes tänu inimestele, kes arvavad, et ühiskonnas saab teha muudatusi, et muuta see sidusamaks, õiglasemaks ja toetavamaks.

Kiusamise või kiusamise kiusamise tüübid Kiusamine ei ole mäng: see on füüsiline ja psühholoogiline agressioon. Täna uurime erinevaid kiusamise liike ja teame, kuidas neid tuvastada. Loe lisaks "