Mis on torkamine tõesti?

Häire või düspnoe on häire keel kommunikatsiooni mida iseloomustab tahtmatu kõnekatkestus, millega kaasneb sageli lihaspinge näol ja kaelal. Tavaliselt hakkab see ilmuma 2–5 aasta jooksul ja on meestel sagedamini kui naistel, suhtega 4 kuni 1. Ainult Hispaanias on 800 000 inimest, kellel on see haigus..

Selle psühholoogilised mõjud võivad olla palju raskemad kui kõnelemisraskused, mis mõjutavad inimese meeleolu pidevalt ja häbimärgistavalt. Näiteks ei ole ebatavaline, kui kahtlustada kurjategija intelligentsust. Lisaks on sellised populaarsed uskumused nagu „rahunege","õppida hingama","mõtle enne rääkimist"Või"Keskenduge rohkem öeldule"Nad kinnitavad, et on võimalik rääkida vabalt, kui see ei ole alati tõsi.

Kuigi alguses ei ole see seotud ärevusega, tekitab uimastamine seda ärevates inimestes ärevust ja võib halveneda sotsiaalseks foobiaks, sest inimesed kardavad inimeste ees kiskuda, põhjustades paljudel juhtudel inimese isoleeritust peksma.

Ajalooline teekond stostiga

Stuttering on sama vana kui kõne ilmumine ja alates antiikajast on sellele omistatud väga erinevaid päritolu. Need hüpoteesid on sündinud probleemi lahendamise kutsealal, kuid täna võib tunduda naeruväärne ja isegi muutuda julmaks:

• Gargle erinevate vürtside või närida küüslauguga sinepi ja sibulaga. Peale selle, kui tulemusi ei soovitata, paluti patsiendil oma pea külma veega panna, süüa mädarõika ja oksendada (Cornelius Celsus).
• Lõika keele frenulum, kuna leiti, et selle ebanormaalne suurus takistas keele suunamist suulae või hammaste poole (Febricus Hildanus).
• Rakenda peksmised regulaarselt (Joseph Frank).

Kuid, Psühhoanalüütilise lähenemise saabumisega hakati 19. sajandi lõpus pidama psühholoogiliseks häireks uimastamist seotud eritamisfunktsiooniga (Sigmund Freud) või raske psühhoneuroosiga, mis on põhjustatud täiskasvanueas jätkuva lapsepõlve harjumustest. Eriti imetamise ajal, kuna arvati, et uimastamine oli seotud imemise liikumisega, mida laps selles vallas teeb (Isador Coriat).

Samuti, Stuttering oli seotud kuulmisprobleemidega, põhineb hüpoteesil, et kui inimene ennast halvasti kuuleb, säilitab tema mälu moonutatud sõnad, luues sel moel nõiaringi (Bluemel) nõiaringi.

Alles kahekümnendal sajandil, mil üritati peksmise metoodilist käsitlemist, domineerivad perspektiivid olid käitumis- ja geneetik. Esimene hetkepõhine sekkumine tugines positiivsete või negatiivsete hüvede süsteemile, samas kui teine ​​otsis geenides peksmise põhjuseid..

Tõde on see, et siiani ei ole ükski neist lollimise mõistatust lahendanud. Samuti võime seda kinnitada seal on nii palju kägistamise ilminguid kui inimesed, kes peksavad.

Põnevate merevaikude triibud, kuidas nende ees tegutseda?

Ühiskond surub meid pidevalt ja ei ole alati lihtne leida ruumi, aega ja tähelepanu, mida nad väärivad. On ahvatlev proovida oma mõtteid ette näha, lõpetades oma laused või surudes need "punktini"..

Kuid, Rääkivate inimestega rääkides on oluline, et proovite käituda täpselt nii, nagu te räägiksite teisele isikule vedelik, täielikult austades ja vältides seda tüüpi märkusi: "vaikne, ärge närvige"Või"püüdke rääkida aeglasemalt ja häälustada" Samuti ei ole mugav õnnitleda inimest voolavuse hetkedel, sest see edastab pidevalt hinnatava tunde.

"On lihtsam öelda asju kui neid teha, kui sa ei räägivad".

-R. Lewton-

Visuaalne kontakt on suulise suhtlemise puhul väga oluline, me kõik peame loomulikult kuulama, edastades oma verbaalse ja kehalise tagasisidega, et oluline pole mitte see, kuidas ta seda ütleb, vaid seda, mida ta ütleb. See on umbes kohalolek.

Stuttering teisest küljest

"Miks sa nii räägid, ma ei mõista sind?" See oli küsimus, et vaid nelja aasta pärast küsisin lasteaiast lahkumisel oma isalt. Minu kõige õrnamast teadmatusest ei saanud ma veel aru, et olin oma isa ees oma sügavaima ja sügavaima hirmuga.

"Üks on vaikiva omaniku ja selle sõna orja, keda ta räägib".

-Sigmund Freud-

Need hirmud olid aja jooksul arenenud sotsialiseerimiskogemusi viinud "peatustest" ning olid seotud mõtteviiside ja eneseväljendustega: "Ma ei saa "," nad naeravad "," nad ei mõista mind "... Lõpetuseks muutunud otsused ummistused, mis tingiksid nende ühiskondliku elu ja märgiksid enne ja pärast omaenda kontseptsiooni ülesehitamist.

Kuula mind, kiirustamata

Alati ei ole lihtne olla kannatlik, mõista ja leida ruumi ja aega, et kuulata, mitte ainult kõrvaga, vaid välimuse, keha ja emotsiooniga. Sest me kõik peame tundma kuulda, et toita tervislikku ja tugevat enesehinnangut ja see on koht, kus meie vanemad mängivad olulist rolli.

"Sõna on pool, kes seda ütleb, pool sellest, kes seda kuulab".

-Michel de Montaigne-

Ja kui olete siia tulnud, on lugemine õppida ja paranema kui inimene, andes teenitud väärtuse inimesele, kes suudab kõnelda keelt kõnelemise keelest, mis ei peatu olema enesetäiendamise ja väärtuse näide.

Peksmine kui kakskeelsus

Tänu isale, et ta õpetas mulle oma keelt, et õpetada mind kahekordse keelega (see on koolides nii moes) ja see mõjutab seda, kuidas ma silmitsi seisan täna ja homme. Olles kõige tähtsam, armastage mind, nagu te ise armastate. See on, ma garanteerin teile, kõige autentsem ja rikastavam kingitus, mida saate anda õnnelikele, kes teid koos elavad.

Ma tänan elu selle eest, et mul on rüüstav õpetaja. Mis on õpetanud mulle oma keele rikkust, avades seeläbi oma maailma uksed.

Kui sa tahad rohkem kurtide kohta teada saada, soovitame seda artiklit: http://www.sld.cu/galerias/pdf/sitios/prevemi/disfemia_tartamudez.pdf. Ka suurepärane film:

Katkestage ebakindlus Vähesed on sellest tundest põgenenud. Me kõik oleme tema elus mingil hetkel lõksus olnud. Probleem on siis, kui see tingib meie olemasolu. Kes ei ole mingil ajal ebakindel? Loe lisaks "