Kinnitus erilise ema-lapse sideme kohta

Kinnitus erilise ema-lapse sideme kohta / Emotsioonid

Inimene on oma olemuselt gregarious, nii et üks selle olulisemaid omadusi on tema võime luua ja säilitada sidemeid teiste inimestega. Vajadus manuse järele (tuntud ka kui kohtumine) See on oluline instinktiivne vastus meie ellujäämise, õppimise ja paljunemisvõime jaoks.

Esimene suhtlussuhe, mis meil on, on see, mis tekib ema ja lapse vahel järgmises Psühholoogia-Online artiklis, teeme analüüsi ja me räägime arestimine: eriline ema-lapse side.

Samuti võite olla huvitatud: Kinnitusviisid ja nende tagajärjed Indeks
  1. Mis on manus: definitsioon
  2. Sõltuvus Bowlby järgi
  3. Emotsionaalse sidumise peamised teooriad
  4. Manustamise liigid psühholoogia järgi
  5. Kuidas tugevdada ema-lapse sidet: arestimise teooriad

Mis on manus: definitsioon

Me määratleme seotust kui tugevat sidet, mis on moodustatud kahe intiimse ja erisuhtega inimese vahel. Evolutsioonilise psühholoogia valdkonnas on uuritud arestimise teooriaid ja seda, kuidas see lapse ja tema hooldajate vahel tekib.

Selleks, et arestimine oleks tihedalt seotud, tuleb esitada kolm põhielementi:

  1. See peab olema tugev emotsionaalne, stabiilne suhe eelkõige ühe inimesega.
  2. See suhe tekitab kahe inimese vahel positiivseid tundeid, näiteks rahu, õnne ja rahu.
  3. Isiku kaotsimineku või kadumise oht võib põhjustada tugevat ärevust. Laste käitumine teadlased mõistavad ema-imiku suhet kui arestimist, kirjeldades, et see suhe pakub funktsionaalset tellingut kõigile järgnevatele suhetele, mida laps oma elus areneb[1].

Tugev ja terve suhe emaga või esmase hooldajaga seostatakse suure tõenäosusega luua tervislikke suhteid teistega, samas kui halb arestimine näib olevat seotud emotsionaalsete ja käitumuslike probleemidega kogu elu jooksul.

Sõltuvus Bowlby järgi

Kuigi on tõsi, et inimestel on palju üksteisega seotud viise, on need intensiivsemad ja püsivad suhted need, mida me koos perekond, sõbrad ja lähedased. Peamised arestimise teooriad määratlevad, et on olemas adaptiivne protsess, mis ühendab neid inimesi, keda me peame oluliseks.

Bowlby arestimisteooria kohaselt on oskused, mida me peame looma ja säilitama, erinevad iga indiviidi puhul, selle teooria eesmärk on selgitada individuaalseid erinevusi teistega seotud ajal..

Portaali sõnul "arstile"Nii võime kui ka soov kujundada emotsionaalseid suhteid on seotud meie aju teatud osaga, samuti neurotransmitterite tasakaaluga..

Lühidalt: nagu aju võimaldab meil ka näha, lõhnata, maitse, mõelda ja liikuda on organ, mis võimaldab meil armastada või mitte armastada.

Need aju võimekused üksteisega seotud arenevad alles sünnil (on teoreetikud, kes isegi kinnitavad a. Olemasolu) arestimise võlakiri enne ema ja poja vahel sündimist).

¿Kuidas arestimine areneb?

Lapse arengu esimeste aastate kogemused eeldavad sotsiaalsete oskuste õppimise ja emotsionaalse luure loomise põhisambaid. Võimekus, nagu empaatia, emotsionaalne reguleerimine ja motivatsioon, on võimed, mida me hakkasime lapsepõlves arenema ja mida moduleerime selle järgi, kuidas me oleme haritud.

Emotsionaalse sidumise peamised teooriad

Mure lapse varajane suhe emaga see oli paljude teadlaste keskne teema. Selle teose esimesed teosed tegid Rene Spitz (1935) psühhoanalüütik, kes alustas tööd, mille käigus jälgiti lastekodude mahajäetud laste arengut. Need tähelepanekud võimaldasid tal järeldada, et ema oleks väliskeskkonna esindaja ja tema kaudu võiks laps alustada viimase objektiivsust..

1958. aastal esitab Bowlby hüpoteesi, mis erineb täielikult eelmisest. See väidab, et laps ja tema ema ühendav side on mitmete käitumissüsteemide tulemus, mille eeldatavaks tagajärjeks on lähenemine emale. Hiljem, 1968. aastal, määras Bowlby arestimise käitumise mis tahes käitumisviisiks, mis põhjustab isiku ligipääsu teise diferentseeritud ja eelistatud isiku lähedusele. Lapse koostoime tulemusena keskkonnaga ja eriti selle keskkonna peamise näitajaga, st emaga, luuakse teatud käitumissüsteemid, mis aktiveeruvad manustamise käitumises. Manustamine toimub tavaliselt esimese 8 kuni 36 kuu vanuselt. Kokkuvõttes väidab ta, et arestimissüsteem koosneb käitumuslikud ja emotsionaalsed tendentsid eesmärk on hoida lapsi oma ema või hooldajate lähedasel lähedal.

Manustamise liigid psühholoogia järgi

Ainsworth, Blehar, Waters ja Wall põhinevad sellele, kuidas üksikisikud reageerivad nende kinnitusarvu suhtes,[2], Nad määrasid kindlaks kolm kõige olulisemat kinnipidamise mustrit ja neid soodustavad perekondlikud tingimused, olemasoleva ohutu stiili, ärevuse-ambivalentsuse ja kõrvalehoidmise. Järgmisena tsiteerime nimega raamatut "Manuse teooria: praegune lähenemine"Mario Marrone ja me määratleme peamised kinnitusviisid.[3]

1. Turvaline manuse stiil

Laps, kellel on turvaline kinnitus, mängib mänguasjadega, kummardab, kui ema ruumist lahkub, katkestab mängu ja nõuab mingil moel taasühinemist. Kui ema tagasi tuleb, teeb ta ennast mugavalt, ta jääb rahulikuks ja läheb tagasi mängima

Inimestevahelises domeenis kalduvad turvalise arestimisega inimesed olema soojemad, stabiilsemad ja rahuldavate intiimsuhetega ning intrapersonaalses valdkonnas on nad pigem positiivsemad, integreeritumad ja ühtsete perspektiividega.[1].

2. Evasive manuse stiil

Ebakindlad vältijad “nad hoidusid ema lähedusest ja ei hüüdnud ega näidanud avatult vastikust märke, kui ta toas lahkus. Kui ema tagasi tuli, vältisid need lapsed aktiivselt kontakti temaga ... nad tundusid olevat tähelepanelikumad elutute objektide suhtes kui inimestevahelistele sündmustele”

Täiskasvanueas on inimestel, kes on näidanud raskesti ligipääsetavat stiili, sageli probleeme intiimsusega, väljendavad mõningaid emotsioone romantilistes suhetes ning neil on vähe võimalusi jagada mõtteid ja tundeid teistega..

3. Ambivalentne manustamise stiil

Kolmas rühm reageeris eraldamisele tugevalt. Kui ema naaseb, otsivad need lapsed taasühinemist ja lohutust, kuid võivad näidata ka viha või passiivsust: nad ei rahune kergesti, nad kipuvad nutma ebakindlalt ja ei jätkata uurimistegevust. Need lapsed on liigitatud ebakindel ambivalentne või ambivalentne mures.

Mõned autorid väidavad, et see kinnitusviis võib põhjustada selliseid häireid nagu piiripealne isiksushäire. Avasta siit, kuidas BPD-ga lapsi aidata.

Kuidas tugevdada ema-lapse sidet: arestimise teooriad

Kui me teame, kuidas arestimine on loodud ja eriline ema-lapse side, pakume teile järgmisi nõuandeid, et saaksite seda linki tugevdada:

Lapse püüdmine õlale, kiikumine, laulmine, söötmine või kallistamine on mõned teod, mida lapsed peavad armastuse ja kiindumuse märkideks. Teadusliku kirjanduse kohaselt peab tugev sidumine olema suletud positiivne füüsiline kontakt. Lisaks vabanevad mõned neurotransmitterid nagu endorfiinid, oksütotsiin, serotoniin ... need elemendid tugevdavad kinnitust meie aju struktuuris.

Väikse lapse jaoks on kõige olulisem suhe nende elus nende ema või esmase hooldajaga. See seos häirib ka nende neuronaalset arengut, aju vormimist ja nende sotsiaalsete oskuste õppimist. Seetõttu võib turvaline kinnitusstiil olla tulevaste suhete kindel alus.

Tänapäeval arutavad mõned teoreetikud selle sideme tähtsust lapse kinnipidamine isale, kuna see osutub suureks osaks iga olendi normaalse evolutsioonilise arengu jaoks.

See artikkel on puhtalt informatiivne, Online-psühholoogias ei ole meil oskust diagnoosida ega soovitada ravi. Kutsume teid üles pöörduma psühholoogi poole, et ravida teie juhtumit.

Kui soovite lugeda rohkem sarnaseid artikleid Manus: eriline ema-lapse side, soovitame teil sisestada meie emotsioonide kategooria.

Viited
  1. Allikas: tuotromedico.com
  2. Ainsworth, M. S. S., Blehar, M.C., Waters, E., & Wall, S. N. (2015). Arestimismustrid: kummalise olukorra psühholoogiline uuring. Psühholoogia Press.
  3. Manuse teooria Praegune lähenemine (2001) Mario Marrone. Madrid: Psimática Editorial. 401 lehekülge