Mis on neuropsühholoogiline hindamine?

Neuropsühholoogiline või kognitiivne hindamine on diagnostiline meetod, mis on loodud spetsiaalselt inimeste kognitiivse toimimise uurimiseks. Kaitseb väga väärtuslikku teavet, mida teistes uuringumeetodites võib märkamatult kasutada, nii et seda kasutatakse täiendavalt neuromängimistehnikatele või radioloogilistele testidele..

See võimaldab uurida aju kognitiivsete süsteemide aktiivsust ja funktsioneerimist kõrgema võime uurimise kaudu. Seetõttu viiakse see läbi ajukahjustusega või vigastatud patsientidel; intellektuaalse muutuse taseme teadmiseks. Seda tehakse ka inimestele, kes soovivad jälgida oma vaimset toimimist oma elu eri etappidel.

Neuropsühholoogilise hindamise liigid

Kaks patsienti ei ole samad. Igaüks tuleb pidada konkreetseks universumiks. Seetõttu peab neuropsühholoogiline hindamine olema paindlik ja kohandatud igale kliinilisele juhtumile. Seega ei ole võimalik kindlaks määrata kognitiivse uurimise tüüpide taksonoomiat, kuigi see sõltub selle eesmärgist:

Kognitiivne hindamine

Selle peamine eesmärk on põhjalikult teada, kuidas toimivad tähelepanu, mälu, keele- või rakendusfunktsioonid (planeerimine, ennetamine, kontroll, järelevalve, organisatsioon ...). Selleks kasutatakse standardseid teste, mis salvestavad nii kvantitatiivseid kui ka kvalitatiivseid andmeid.

Selles mõttes, see on nii oluline või olulisem, et professionaal vaatab patsiendi tulemusi nende testide käigus, samuti nende suhtumise ja teostamise viisi üle.. See tähendab, et on oluline tõlgendada intellektuaalse puudega isiku poolt saadud arvulist skoori, kuid see on ka see, mida professionaal käitub käitumise esitamisel..

Enamikul juhtudel on patsiendi sugulaste esitatud teave hädavajalik. Kuna mõnes psühholoogilises muutuses ei ole kannatanud teadlik, et nende intellektuaalseid funktsioone on muudetud; nii et selle neuropsühholoogilise profiili väljatöötamiseks on vajalikud tema lähimatele inimestele esitatud andmed.

Rakendusfunktsioonidest ja sotsiaalsest tunnetusest

Selline neuropsühholoogiline hindamine on lastel väga levinud. Lapsed peavad tegema rea neuropsühholoogilised patareid, mis võimaldavad teada nende küpsusastet ja kognitiivset jõudlust. Need katsed püüavad uurida nii inhibeerivat kontrolli kui ka mitut mitmeosalist ja sotsiaalset oskust. Lõppeesmärk on nende inimeste vaheliste inimstrateegiate piisavus, mida nad oma igapäevases kasutuses kasutavad.

Üks nendest enimkasutatavatest testidest on BANFE (täidesaatva funktsiooni neuropsühholoogiline aku ja eesmise luug) test.. Hinnake täidesaatvaid funktsioone 15 protsessi kaudu, mis on jagatud kolme spetsiifilise aju piirkonna vahel: orbitomediaalne, eesmine eesmine ja dorsolateraalne. Selle peamiseks eeliseks on see, et see võimaldab saada igale hinnatud piirkonnale globaalse indeksi ja konkreetse indeksi..

Spetsiifilised visuospatiaalsetele funktsioonidele

Visuospatial oskused on meie igapäevases kasutuses väga kasulikud võimaldame meil esemeid vaimselt esindada, analüüsida ja manipuleerida. Ilma nendeta oleks meil võimatu näiteks valada vett klaasi klaasi, ilma seda sattumata.

Paljudel juhtudel võivad vead, mis meil on a priori, näida visuaalsetel defektidel; mõnikord on neil siiski vähe pistmist primaarsete sensoorsete organitega (silmadega). Vastupidi, need vead on seotud infotöötluse hilisemate etappidega, see tähendab, et gnostilised protsessid on seotud ajukoorme seostumisaladega.

Selliste neuropsühholoogiliste hindamiste puhul on mõned kõige sagedamini kasutatavad poppelreuter-tüüpi testid, milles on esitatud üksteise peale asetatud ja põimitud arvud. Neid kasutatakse ka laialdaselt Luria 15 objekti ja kellade test.

Nagu on täheldatud, hõlmab tüüpiline neuropsühholoogiline hindamine erinevate aspektide mõõtmist. Nende hulgas on üldine intellektuaalne võimekus, keel, isiksus ja temperament, tähelepanu, mälu ja muud kõrgetasemelised täitmisoskused. Sõltuvalt igast juhtumist ja patsiendi vajadustest analüüsitakse põhjalikumaid oskusi kui teised.

Selle rakendamine võib olla diagnoosi võtmeks

Neuropsühholoogilisel hindamisel on erinevad rakendused ja kasutusalad. Nende hulgas on võimalik kindlaks teha muudetud alasid või intellektuaalseid funktsioone. Näiteks ei oleks olnud võimalik tuvastada häireid või mäluprobleeme, mis ei olnud kognitiivse iseloomuga testide läbiviimisel tuvastatavad.

Tegelikult on neuropsühholoogilised patareid ainukesed vahendid, mida professionaal saab teatud haiguste avastamiseks kasutada. Samuti, Neid kasutatakse laialdaselt neurodegeneratiivsete haiguste, nt Alzheimeri tõbi või diabeedi või alkoholismiga seotud tähelepanelikel muutustel.

Lisaks võimaldab see eristada võimalikke diagnoose (diferentsiaaldiagnoos) sama kliinilise pildi põhjal. Ma mõtlen, Neuropsühholoogiline hindamine on haiguste eristamiseks olulineVõib kindlaks teha, millal patsiendi kognitiivne kahjustus on tingitud insultist või on tingitud sügavast depressioonist.

Siiski on oluline mitte segada neuropsühholoogilist hindamist pelgalt neuropsühholoogiliste testide või testide manustamisega. See pole ainult see, et: testide administreerimine on ainult üks sellist hindamist. 

Stroke: põhjused ja liigid Tserebrovaskulaarne haigus on maailma juhtiv surmapõhjus pärast südamehaigusi ja vähki. Üks nendest patoloogiatest on insultid, mida tuntakse ka insultide, insultide või insultidena. Loe lisaks "