Mis on anterograde amneesia ja millised sümptomid on?

Kui me räägime amneesia all kannatavast inimesest, mõtleme me automaatselt inimesele, kes ei mäleta oma minevikku. On ka teist tüüpi, antegradeeriv amneesia, mis seisneb võimetuses moodustada uusi mälestusi.

See mäluprobleem läheb tavaliselt käsikäes retrograde amneesiaga, mis on möödunud episoodide puhul, kuid see ei ole alati seotud. Seetõttu on see iseseisva amneesia vorm, millel on oma põhjused ja muudetud mehhanismid.

Anterograde amneesia põhjused

Aju vigastusi põhjustavad põhjused võivad olla väga erinevad: traumaatilised ajukahjustused, hüpoksia, herpese entsefaliit või vaskulaarsed probleemid. Kõige puhtama anterograde amneesia põhjustav kahjustus on eesmise talamuse kahjustus, tavaliselt vaskulaarse päritoluga..

Lisaks on kahepoolse hipokampuse püramiidrakke võimalik kaotada hapniku puudumise või kolju eest löögi tõttu, põhjustades amneesia, mis võib olla puhas või võib tekkida koos teist tüüpi amneesiaga..

Mis on selle tüüpi amneesia puhul probleem?

Üldiselt ei saa antegradeeriva amneesiaga patsiendid uut teavet õppida. Nad ei suuda säilitada nime, uut nägu ega õppida mingit mängu, mida nad varem ei teadnud..

Neil ei ole taju probleeme ning neil on hea töömälu. Need patsiendid mäletavad uut teavet ja töötavad sellega lühikese aja jooksul ei suuda seda säilitada ja mäletada mõne tunni pärast. See oleks nagu uus teave, kui see enam ei eksisteeri.

Me teame, et teabe salvestamiseks mällu on vajalik kodeerimis- ja salvestusprotsess. Teadus, mis on loomulikult uudishimulik, küsib täpselt, millises punktis selles protsessis ei esine antegradeeriva amneesiaga inimesi. Allpool on kõige sagedamini kasutatavad hüpoteesid.

1. Kodeerimisprobleemid

On hüpoteese, mis toetavad, et see on kodeerimisprobleem. Ajus, kuigi nad saavad sensoorsed stiimulid, on raskusi nende tähenduse andmisega ja nende kõige olulisemate omadustega.

Näiteks Korsakoffi sündroomiga patsientidel õnnestub õunajuustu sõnade paari õppida. Tavaliselt on see õppimine lihtsam, sest mõlemal on ühine omadus, kuid Korsakoff ei suuda seda suhet luua. Kuid see selgitus on nõrk ega tundu kõige olulisem.

2. Konsolideerimisprobleemid

Teine hüpotees ütleb, et kodeeritud teabe transportimise ja selle säilitamise eest vastutavad bioloogilised protsessid on kahjustatud. Seega, kuigi subjekt saab seda teavet töödelda ja sellega töötada, ei suuda see seda hiljem salvestada.

Näiteks võeti Ameerika Ühendriikide jalgpallurite grupp, kellelt 30 sekundit pärast ärrituse all kannatamist küsiti, mis juhtus. Mängijad suutsid sündmuste järjekorda hästi selgitada, kuid kui aeg möödas iga kord, kui nad mäletasid vähem sündmusi, näidates, et mälu ei olnud konsolideeritud.

See teooria ei vasta aga sellele, miks nende mälestuste kadumine mitte-konsolideerumise tõttu on järkjärguline.

3. Kontekstialase teabe probleemid

Selle hüpoteesi põhjal öeldakse, et antegradeeriva amneesiaga inimesed kaotavad funktsiooni kontekstuaalse teabe salvestamise. Kuigi nad mäletavad konkreetseid sõnu, ei suuda nad neid midagi seostada. Sellepärast, kui neil palutakse korrata varem kuuldud sõnu, kuna nad ei seostanud neid sõnu eelmise olukorraga, ei suuda nad neid tagasi saada..

See hüpotees kujutab endast probleeme, näiteks konteksti puudujäägi puudumine on tihedalt seotud ajalise lõhe kahjustusega ja neil patsientidel, kellel seda ei ole, võib olla anterograde amneesia ilma konkreetse kontekstuaalse puudujäägita.

4. Unustatud unustamine

Neljas võimalus ütleb, et mälude töötlemine ja säilitamine on terve, Probleem on selles, et uus teave on väga kiiresti unustatud. Siiski on tegemist hüpoteesiga, millel on vastuoluline teaduslik toetus, mida ei saa korrata.

5. Taastamise probleemid

See anterograde amneesia mõistmise viis on jagatud kaheks hüpoteesiks. "Puhta" düsfunktsiooni hüpotees taastumises ütleb, et teabele juurdepääsuks on raskusi õppinud. Teine hüpotees eeldab, et kuna teabe otsimine sõltub palju sellest, kuidas see õpiti, on amnesiakil probleeme mäluga ligipääsuga, mis on tingitud kodeerimise algsest probleemist..

Kokkuvõttes viitavad erinevad teooriad probleemile teabe omandamisel ja konsolideerimisel, mille mõju taastumisprotsessidele on peenem. Täpne selgitus selle kohta, miks see omandamisprobleem tekib, on õhus. Üks võimalikest selgitustest võib olla see, et patsiendi aju ei suuda seostada erinevat tüüpi teavet, näiteks kontekstuaalset.