Mäss noorukieas, miks see ilmneb ja mida teha

Olenemata sellest, kas oleme selle aja jooksul elanud või kuna meil on selles arengujärgus lapsi või sugulasi, teab enamik elanikkonnast, et noorukieas on keeruline eluetapp. On tavaline, et selle arengu ja küpsemise perioodil ilmnevad võitlused, argumendid või isegi konfliktid vanemate ja laste suhetes, noorukite ja täiskasvanute vahel üldiselt.. Mäss noorukieas on üks peamisi punkte, mis võivad noorte ja täiskasvanute vahelist kontakti teha.

Aga kuigi mõnikord võib see mõlema poole jaoks olla masendav, ei ole see midagi imelikku ega halba: enamikul inimestel on mingil hetkel olnud mingi mässumeelne ja keeruline etapp sellega, mis on loodud, olles mitte ainult sagedane, vaid ka tervislik identiteedi arendamiseks. Käesolevas artiklis räägime lühidalt sellest, mida see mässu etapp ja miks kuidas sellele hariduse ja pere kontekstis reageerida.

• Seonduv artikkel: "Noorukuse kolm etappi"

Nooruk: keeruline etapp

Esimene asi, mida me noorukieas rääkides peame arvestama, on asjaolu, et olenemata sellest, kas mäss on olemas või mitte, seisame silmitsi keerulise ja kummalise hetkega. Nooruk on kõige olulisem küpsemis- ja kasvuperiood meie areng, olles selles etapis täiskasvanuea suunas lapsepõlvest ja toimub umbes üheteistkümne ja kahekümne aasta vahel.

Noorukuses tuleb puberteet ja keha hakkab kiirenema. Seksuaalsed märgid ilmuvad, meie hääl muutub, meie suurus ja tugevus suurenevad suures osas ning toimuvad suured hormonaalsed muutused. Nad muudavad meie meeleolu ja käitumist.

Samal ajal hakatakse infantiilset etappi maha jätma ja üha keerulisemaks muutuma hakatakse ühiskonna poolel ilmuma rohkem täiskasvanuid. Alustab nõuda mingit vastutust enda eest ja hakkab andma üha suuremat tähtsust sotsiaalsetele suhetele.

Vanemad lõpetavad end täiuslike olenditena ja nad hakkavad nägema nende piiranguid ja erinevusi nende ja noorukite vahel, kuigi nad on endiselt nendest sõltuvad. Tavaliselt on perekonnast teatud kaugus ja sõprused keskenduvad tulevase täiskasvanu tähelepanu ja eelistustele.

Mõte muutub ka nii aju küpsemise muutuste kui ka nendest tulenevate psühhosotsiaalsete muutuste mõjul. See toimub noorukieas ajal, mil on välja töötatud paljud rakendusfunktsioonid, nagu planeerimisvõime, eesmärgi orienteeritus, käitumise kontrollimise ja pärssimise algatamine, oma tegevuse korraldamine või vaimne paindlikkus.

See on ka uurimise etappLisaks ülaltoodule avanevad uued võimalused ning on suurem avatus ja kogemuste otsimine. Samuti luuakse vähehaaval identiteeti, kui uuritakse erinevaid käitumismudeleid ja valitakse tuumaväärtused, mis meie käitumist juhivad..

Pidades seda silmas pidades, võib noorukieas muutuda väga ahvatlevaks ja tekitada suurt pinget neile, kes seda kannatavad, et nad suudavad teatava vaenulikkusega reageerida ja olla harilikud, et ilmneb teatud mäss..

Ülestõus noorukis: miks see juhtub?

Eelmist punkti järgides võime tuvastada ja arvesse võtta mõningaid põhjusi, miks mäss võib noorukitel ilmneda. Allpool on mõned neist.

1. Bioloogilised ja hormonaalsed muutused

Osa noorukis esinevatest mässudest on bioloogilise päritoluga (kuigi see ei tohiks olla soovimatu käitumise põhjendus). Ühelt poolt ei ole aju ja eriti eesmine lõng ja eriti prefrontaal veel täielikult arenenud, see on peamine bioloogiline substraat, mis võimaldab arendada oskusi, näiteks võimet inhibeerida vastust, juhtimisvõime või motivatsioon ja eesmärgi orientatsioon.

Samuti toob see esile asjaolu, et teismelise aju on tundlikum neurotransmitterite, näiteks dopamiini, stimuleerimise suhtes, mis soodustab eksperimenteerimist ja meeldivate tunnete saavutamist (see on midagi, mis soodustab näiteks riskantsete ja ohtlike hoiakute võtmist) tervis ise).

Lisaks peame arvestama ka sellega hormonaalsete muutuste olemasolu: testosteroon on seotud näiteks konkurentsivõime ja agressiivsuse suurenemisega, samas kui menstruaaltsükli ajal esinevad hormonaalsed muutused (mis ilmuvad puberteedi ajal) võivad kergemini ärritada ja tuju muuta.

2. Enesekeskne mõtlemine

Teise noorukite mässu põhjuseks on tüüpilise vanusekeskse mõtlemise eeldus: nooruk usub ennast vigastamatuks ja kõikvõimasuks, olles üleliia enesekindel oma ideedes ja esitades eelarvamusi see vähendab nende vastase teabe tähtsust.

On keerulisem tuvastada ja aktsepteerida võrdselt kehtivate alternatiivsete vaadete olemasolu tegelikkuses (kuigi nad võivad olla vastupidised), pidades neid valeks või ekslikult.

3. Otsi autonoomiat ja identiteedi loomist

Teine peamine mässu põhjus on autonoomia otsimine ja isikliku identiteedi loomine. Nooruk on selles staadiumis, kus peate katsetama, et teha kindlaks, kes on, erinevate käitumiste teostamine ja jälgimine, kas nad vastavad nende väärtustele ja eelistustele või nende mõjule.

Mäss võib olla ka iseseisvuse otsimine, katse, et autorite arvud ei tunnista teda mitte lapsena ega alluva rolliga, vaid aktiivse ja sõltumatu esindajana. See võib nõuda seniste piirmäärade vähendamist või püüda saavutada ennast iseseisva teemana.

Mässu ajal tihti peetakse seda masendavaks või vastuseks tunnustamata asutusele, Tõde on see, et mässumeelne nooruk võib küsida ka piiride seadmist, mis näitavad, et ta on õige või vale, kui kaugele ta võib minna või mida temalt oodatakse.

5. Segadus muutuste ja nõudmistega

Oleme juba märkinud, et nooruk on kastetud pidevate muutuste ja vasturääkivuste etappi: ta ei ole laps, kuid ta ei ole täiskasvanu, ta on vastutav asjade eest, mida seni ei eksisteeri, ja kuigi ta tahab iseseisvust, soovib ta siiski perekeskkonna kiindumust.

Samuti on tavaline, et nad ei tea, kuhu suunata oma jõupingutusi, midagi, mis võib tekitada suurt pettumust. Samamoodi kipub nooruk tundma valesti, mitte tema kogemusi, mida teised jagavad samal viisil või sama intensiivsusega. Mäss võib ilmneda ka vasturääkivusena nendele vastuoludele ja tunnetele.

6. Inimestevahelised ja sotsiaalsed konfliktid

Noorukuse ajal on tavaline, et ilmuvad erinevad inimsuhete konfliktid. See on etapp, kus sõprussuhted on tähtsamad, asendades perekonna kiindumuse fookuse poolest ja ka alustades esimeste paarisuhtedega. Samuti akadeemiline elu muutub nõudlikumaks, mis võib põhjustada pettumusi. Kõik see võib mõjutada noorukit, mässumeelsus ilmneb põgenemise või emotsionaalse ventilatsiooni vahendina.

7. Raskemad probleemid

Senini arutatud nähtused on normatiivsed, kuid me ei saa ignoreerida mässu või ärrituvuse võimalust reageerimine aversiivsetele või valulikele olukordadele mis ei ole tavalised Näiteks koolikiusamise kogemus, toksiinide tarbimine, mingisugune kuritarvitamine või vaimse tervise probleemi, nagu depressioon, kannatused..

Mida teha enne mässulist teismelist?

Võib olla raske seostada mässulise teismega, kuid esimene asi, mida me peame arvestama, on see, et mõningate eranditega on mäss tegelikult positiivne, sest pikas perspektiivis aitab see neil leida oma tee iseseisvalt. Asjaolu, et oli mässu see ei tähenda, et te lõpetaksite oma keskkonna või et ta on lõpetanud oma kaitse vajalikkuse.

Peame kõigepealt püüdma olla empaatilised ja mõista sügavaid muutusi, mida nooruk kannatab. Vedeliku suhtlemine keskkonna ja noorukite vahel Samuti on see väga oluline. See ei tähenda, et sundida teda rääkima, kui ta tegelikult ei taha, vaid et ta näeks, et ta on valmis kuulama. Jagage oma kogemusi ka kasulikuks (kõik täiskasvanud on lõppenud noorukieas) ajal, mil neil võib olla mingi käitumismudel, kuigi nõuandeid ei küsita tavaliselt tavaliselt hästi vastu võetud.

Ja peaaegu tähtsam kui rääkimine on kuulamine, olles asjakohane, et laps tunneb end kuulduna. Teismeline Ta ei ole enam laps ja tema arvamust tuleks arvesse võtta, peale selle soodustab aktiivne kuulamine hirmude väljendamist ja kahtlusi, et muud tüüpi hoiakud ei võimaldaks. Samuti võib erinevate teemade arvamuse arutamine ja hindamine aidata kaasa vastastikuse mõistmise parandamisele.

Teine aspekt, mida tuleb arvesse võtta, on sotsiaalne keskkond, kus laps liigub. Nagu me varem näinud oleme Sõprus on muutunud üheks kõige olulisemaks mõjutajaks, Oluline on positiivse keskkonna soodustamine (ilma kohustuseta) ja analüüsida selliseid probleeme nagu kiusamine.

Samuti peame püüdma mitte olla autoritaarsed ja austama nooruki vabadust ja autonoomsust: lahkarvamuste korral võivad läbirääkimised olla optimaalne viis leida seisukoha, mis mõlemale poolele meeldib. Keeld või põhjendamatu karistus tekitab ainult reaktsioone ja võimalikku märgatavamat sõnakuulmatust. Et jah, see, et mäss on teatud määral hea, ei tohiks ületada teatud piire: mingit ilmset austuse või agressiooni puudumist ei tohiks lubada ning läbirääkimiste fakt ei tähenda, et saaksid kõik, mida sa tahad.

Bibliograafilised viited:

• Siegel, D. (2014). Aju torm Barcelona: Alba.
• Weyandt, L, L. & Willis, W.G. (1994). Täitev funktsioon kooliealistel lastel: ülesannete võimalik efektiivsus kliiniliste rühmade diskrimineerimisel. Arengu-neuropsühholoogia. 10, 27-38.