Kui soovite nutikaid lapsi, vähem tehnoloogiat ja rohkem muusikat

Kui soovite nutikaid lapsi, vähem tehnoloogiat ja rohkem muusikat / Haridus- ja arengupsühholoogia

Oleme kogu päeva ühendatud uute tehnoloogiatega. Näiteks, kui me ärkame hommikul mobiiltelefoni häire ja meil on käes nutitelefon, või kui me koju pääseme ja me läheme otse arvutile või tahvelarvutisse, et luua ühendus sotsiaalsete võrgustikega.

Uued tehnoloogiad on muutnud meie igapäevaelu ja, kuigi me ei mõista, on meie aju muutunud.

Lapsed ja luure

Ajakirjas La Vanguardia avaldatud intervjuus, David Bueno i Torrens, raamatu "Cerebroflexia" autor ütleb: "Uued tehnoloogiad põhjustavad inimestel vähem ühendusi aju mäluhalduse valdkonnas, kuna osa sellest funktsioonist on tellitud digitaalseadmetele: mõned mäletavad oma sõprade telefon.

Kuid kas see võib olla, et uued tehnoloogiad muudavad meid enam-vähem intelligentseks? Hiljutised uuringud kinnitavad, et kui tahame intelligentseid lapsi, peame olema uute tehnoloogiate kasutamisel ettevaatlikud. Lisaks tundub, et lapse luureandmete arendamise võti on muusika (eriti instrumentide mängimine)..

Vanemate roll laste intelligentsuse arendamisel

Laste intellektuaalses arengus ja koolijõudluses on otsustava tähtsusega perekeskkond ja vanemate suhtumine. Kui me räägime sellest viimasest aspektist, see on kooli tulemus, Frances Glascoe, Berliini Vanderbilti Ülikooli pediaatriaprofessor selgitab, et "on tõestatud, et lastel, kes kasvavad kodudes, kus on vestlus, lugemine ja muusika, on kõrgem IQ ja nad saavad paremad klassid koolis".

Seetõttu peaksid need vanemad, kes tavaliselt lastest televiisorit vaatavad või videomänge mängivad, teadma, et see võib mõjutada nende tulevast õpitulemust need lapsed, kes suhtlevad tihti oma vanemate ja isegi ülejäänud perega, saavad parema arukuse.

Tehnoloogilised seadmed ja luure: mõned teaduslikud andmed

Psühholoogid ja pedagoogid on vanematele aastakümneid hoiatanud tehnoloogiliste seadmete (sh televisiooni) kahjuliku mõju eest kodus.. Álvaro Bilbao, raamatu "Lapse aju selgitas vanematele" autor, hoiatab: "Aju arendamise võti on väikseim suhe oma vanematega. Geneetika võib olla oluline kaal, kuid ilma perekeskkonnata ei saavuta aju potentsiaalne areng..

On tõsi, et need õigesti kasutatavad tehnoloogilised seadmed võivad olla positiivsed, kuid paljude vanemate jaoks on tavaline, et neil on rahu hetk, jätta oma lapsed televiisorit vaatama või Ipadiga ilma kontrollita. Sellepärast on vaja olla ettevaatlik, kuna on avaldatud 2008. \ Taastal avaldatud uurimine. \ T Pediaatria ja noorukite meditsiini arhiiv, Seda näitavad Quebeci Sainte Justine'i Ülikool ja Michigani Ülikool lastel, kes veedavad rohkem tundi televisiooni ees 2, 3 ja 4 aastat, on koolis rohkem probleeme. Näiteks on matemaatikas saavutatud 6% -line vähenemine.

Brain Training mängud ei tee meid targemaks

Viimastel aastatel on mängude või ajuõppe programmid (või Brain Training) muutunud väga moes, eesmärgiga stimuleerida kognitiivset arengut. Tõde on see, et kognitiivsete funktsioonide toimimise parandamisel on selle kehtivus rohkem kui küsitav. Rootsi teadlane alustas veendumust, et seda tüüpi mängude või programmide abil on võimalik saada intelligentsemaks Torkel Kliemberg, kes väitis, et selle kasutamisega, lapsed mitte ainult ei parandanud mälu pärast nädalat kestnud mängimist, vaid ka intellektuaalset võimekust üldiselt.

Mõned uuringud on näidanud, et see usk ei olnud tõsi. Hiljuti viitas 23 uurimise metaanalüüsile, et need videomängud või programmid võivad viia lühiajalise mälu paranemiseni, kuid mitte muudesse valdkondadesse, nagu näiteks arvulise arvutuse parandamine. Sama tulemus saadi Cambridge'i ülikooli uurimisel, kus tema teadlased leidsid, et peale lühiajalise mälu suurenemise ei paranenud muud oskused nagu matemaatika, lugemine või kirjutamine

Teine uurimine, seekord läbi Gruusia Techi psühholoogide meeskond, et kontrollida, kas ühenduse tootmisharul oli mingit paranemist, samuti ei tuvastanud ta õppeainete intelligentsust. Seetõttu on võimalik järeldada, et Brain Training mängud ei tee meid targemaks.

Teadus ütleb, et vahendi õppimine õpib meid targemaks

Aga kuidas me saame stimuleerida meie laste intelligentsust? Kas muusika võib positiivselt mõjutada laste intellektuaalset arengut? Tundub, et jah. Vähemalt seda väidavad mitmed uuringud.

On palju inimesi, kes mängivad instrumente ja esitavad muusikarühmades hobi. Kui need tulemused on tõelised, siis lisaks lõbustusele, need inimesed võiksid oma luure arendamisel olla rohkem soodsad. Mitme uuringu kohaselt võib lapse mängimine instrumentide mängimisel varases eas mõjutada positiivselt nende IQ, lugemise taset ja aju arengut. Lisaks saavad sellest praktikast kasu ka täiskasvanud, kes õpivad instrumentide mängimiseks: suurem kontsentratsioon, suurem aju aktiivsus ning suurim rõõm ja heaolu.

Selle hüpoteesi testimiseks viis Toronto Ülikooli (Kanada) teadlaste meeskond läbi uuringu 6-aastaste lastega. Mõnedele neist anti juhuslikult klaver ja häälklassid. Teised ei saanud mingit koolitust. Uuring näitas, et vahendi õppimine võib suurendada matemaatikaoskusi ja IQ-d üldiselt. Niisiis,, kui sa oled isa, selle asemel, et jätta oma lapse arvuti ette, logige sisse kitarri- või klaveritunde. Nii et te stimuleerite oma luure ja loovust.