Oppositsiooniline häbiväärne häire (TOD) laste põhjustel ja sümptomites

Oppositsiooniline häbiväärne häire (TOD) laste põhjustel ja sümptomites / Haridus- ja arengupsühholoogia

Tvastandlik vastandlik trots (TOD) on a võimetu, vastikust ja vaenuliku käitumise düsfunktsionaalne muster autorite arvu suhtes et mõned lapsed kohal.

Mõnikord väljendatakse selliseid väljendeid nagu “keiserite lapsed” või "keisri lapse sündroom” viidata seda tüüpi käitumisele lapsepõlves.

Vastandliku trotsimishäire põhjused

See on haigus, mille esinemissagedus lastel on suurem kui tüdrukutel. Mitmed uurimised on näidanud, et Vastupidine häbistav häire mõjutab 20% lastest vanuses 5 kuni 10 aastat. Kuid koolipsühholoogid ja pedagoogid nõus, et see arv võib olla mõnevõrra liialdatud tänu erinevatele kallutatuse hindamisel seda tüüpi käitumist ja võrrelda neid laste käitumist peetakse normaalseks.

Trotslik häire on tavaliselt oma alguse 8 aastat vana, kuid sõltuvalt olukorrast, võib isegi teha oma debüüdi aastaselt 4-5 aastat. Tavaliselt juhitakse tähelepanu sellele see on funktsionaalne käitumine, mis on tingitud bioloogiliste, psühholoogiliste ja keskkonnategurite kombinatsioonist.

Sümptomid

  • Laps ei täida täiskasvanute korraldusi
  • Rage ja pahameelt teiste inimeste suhtes
  • Kalduvus arutada täiskasvanutega
  • Süüdistada teisi oma vigade ja ebaõnnestumiste eest
  • Halb suhe tema eakaaslastega: tal on vähe või üldse mitte sõpru, sest nad pööravad temast eemale
  • Ta satub koolis hädas
  • Vähe sallivust frustratsiooni suhtes
  • Väike kannatlikkus
  • Ta võtab tavaliselt kättemaksu, kui ta leiab, et ta on saanud valesti
  • Ta on väga vastuvõtlik

Et teada saada, kas lapsel on raske opositsioonihäire, peate vähemalt 6 kuud kordama oma käitumismustrit, sobima vähemalt poole ülalkirjeldatud sümptomitest, ja ületada selgelt alalise lapsepõlve üleastumise piire.

Käitumiste kogum tuleb eristada märgatavalt teistest sarnase vanusega lastest ja sama kognitiivse arengu tasemest. Käitumine peab omama olulisi probleeme koolikeskkonnas või nende isikutevahelistes suhetes.

Avastamine ja diagnoosimine

Lapsi, kellel on TOD-i sümptomid, peab hindama psühhiaatri või psühholoog.

Kas me räägime lastest või teismelistest, on teatud psühhopatoloogiad, mis võivad põhjustada sümptomeid ja käitumist, mis on väga sarnased vastandliku häbimishäirega, seetõttu tuleb seda arvesse võtta:

  • Ärevushäired
  • Tähelepanu puuduliku hüperaktiivsuse häire (ADHD)
  • Bipolaarne häire
  • Tsüklotimia
  • Depressioon
  • Õppimisega seotud häired
  • Narkomaania (ilmselt palju sagedasem noorukitel kui lastel)

Ravi ja ravi

Kes saab seda tüüpi juhtumite jaoks tõhusat ravi kõige paremini hinnata ja jälgida kvalifitseeritud vaimse tervise spetsialist, individuaalse ravi ekspert ja arenguhäired ning perekonnad. Vanemad peavad omalt poolt õppima ka mitmeid juhiseid ja nõuandeid lapse käitumise juhtimiseks ja parandamiseks.

On ka mõned ravimid, mida võib manustada juhul, kui TOD on tingitud teise aluse psühhopatoloogia nagu depressioon või psühhoos laps. Igal juhul, farmakoloogiline ravi peaks alati olema viimane valik, kuna psühholoogiline ja perekondlik ravi annavad selle häire parandamiseks hea efektiivsuse taseme.

Ootused ja võimalikud tüsistused

Nõustamine võib olla hea mõju enamikul juhtudel, kuid esineb juhtumeid, eriti problemaatiline lapsi, kelle käitumismuster on rohkem konsolideeritud. Lapsed, kellel on vastandliku häbiväärse häirega nad võivad kasvada, kuni nad jõuavad noorukieani ja täiskasvanueas, tõmmates käitumishäireid.

Mõnel juhul võib TOD-ga lapsel tekkida täiskasvanueas antisotsiaalne isiksushäire.

Selleks häire ravimiseks niipea kui võimalik, et prognoos on soodne, pidage nõu oma arsti, psühholoogi või psühhiaatri kui teil on küsimusi selle kohta, kas teie laps võib võtta käitumismuster TOD enda.

Vältige opositsioonilise opositsiooni häire

Vanematena, me peame olema oma lastele kodus ja keskkonnas reeglite ja piirangute kehtestamisel sidusad. Lisaks tuleb kohaldada karistusi, mis on samaväärsed lapse jantiga; me ei tohi kunagi olla liiga rasked ega vastuolus tasude või karistustega.

Lapsed õpivad peamiselt, imitatsiooniga. See tähendab, et vanemad, kes on laste esmased referendid, on teatud käitumismustrite arendamise peegel. Seetõttu peame olema ettevaatlikud. Ja muidugi vältida kasutades kuritarvitamise või emotsionaalne tagasilükkamine, sest see võib olla vallandab haiguse ilmnemist.

  • Samuti Oluline on julgustada last hea enesehinnangut nautima vältida seda tüüpi pahatahtliku käitumise tekkimist. Selleks soovitame lugeda järgmist artiklit: "10 strateegiat oma lapse enesehinnangu parandamiseks"

Mõned artiklid, mis aitavad teie last õigesti koolitada

Kui teil on veel viis minutit lugemist, soovitame teil neid postitusi vaadata mõned võtmed TOD-i vältimiseks ja teie lapse kohanemisviiside õppimiseks.

  • “8 peamist näpunäidet oma lapse riknemise kohta”
  • “Raske lastega tegelemine: 7 praktilist nõu”
  • “Näpunäiteid, mis toidavad oma lapsi emotsionaalse intelligentsusega”

Bibliograafilised viited:

  • Aitchison, J. (1992). Liigendatud imetaja. Sissejuhatus psühholingvistika. Madrid: Redigeeriv liit.
  • Noh, M; Peegel, B .; Rodríguez, F. ja Toro, S. (2000). Poisid ja pimedate tüdrukud.
  • Pérez Pereira, M. (1995). Arengupsühholoogia uued perspektiivid. Kriitiline ajalooline lähenemine. Madrid: Redigeeriv liit.
  • Pinker, S. (2001). Keele instinkt. Madrid: Redigeeriv liit.
  • Villuendas, Mª.D. ja Gordo López, A. (coords.) (2003). Soolised suhted psühholoogias ja hariduses. Madrid: Haridusministeerium. Madridi kogukond.