Kuidas lahutus mõjutab lapsi vastavalt nende vanusele?

Kuidas lahutus mõjutab lapsi vastavalt nende vanusele? / Sotsiaalpsühholoogia ja isiklikud suhted

Suhted pole kunagi kerged. Palju kordi, mis tundus olevat eluajal kestnud, ei tööta, kui otsustate suhe lõpetada.

Lahutamine või lahutus võib olla keeruline protsess või mitte ja tekitada ühe või mõlema paari liikmetele sügavaid kannatusi. Kui aga paaril on lapsed, tuleb meeles pidada, et see mõjutab ka nende elu. Selleks, et vanemad kohtleksid temaga rahu ja normaliseeriksid olukorda, on oluline, et nad saaksid seda töödelda. Kuid me peame meeles pidama, et nelja-aastasel lapsel ei ole sama kognitiivset võimet kui kümne lapsega.

Käesolevas artiklis vaatleme Kuidas lahutus võib mõjutada lapsi vastavalt nende vanusele või kuidas seda saab vastavalt vanusele tõlgendada. Samuti näeme, kuidas neid delikaatseid teemasid nendega arutada.

  • Seotud artikkel: "Kuidas teada saada, millal paari ravile minna? 5 kaalukat põhjust"

Lapsed lahutavad

Abielulahutuse protsess võib olla lapsele arusaadav. Laps ei pruugi mõista, miks ta vanemad ei soovi enam koos olla, kui nad on alati koos olnud, või isegi mõelda, et ta võib olla süüdi oma vanemate eraldamise tõttu. Subjekti käsitlemine nendega on hädavajalik.

Kas teil on vanus. Sa pead teadma, et lahutus ei ole midagi, mida ta vastutab, et kahtlused lahendatakse ja selgitatakse selgel viisil ning kohandatakse nende võimetega. Tal peaks olema lubatud olla vale ja mitte kriminaliseerida oma emotsioone olukorras, kuid see ei tähenda, et piirid ja rutiinid tuleks kõrvaldada. Samuti on oluline mitte proovida teda teise vanema vastu, ja kui selleks ei ole põhjust lapse ja mõlema vanema vahelist ühendust lubada.

Tuleb arvestada, et laps saab reageerida erinevate emotsioonide ja mõtete avaldamisega, või see võib olla šokk, mis põhjustab esialgu reaktsiooni mitte. Laps võib valu hilinemisega viivitada, sest ta võib sattuda leinaseisundisse ja esialgu eitada abielulahutuse tekkimist. Oluline on tagada, et protsessi elataks normaliseeritud viisil ja võimalikult vähe stressi, sest kui abielulahutust ei võeta hästi ja kodus ei ravita, võib see tekitada pettumust ja ärevust. Eternizar protseduure või proovige teeselda, et midagi ei juhtu, samuti võib olukorda pikendada ja põhjustada rohkem kannatusi.

Teisest küljest peame mõistma, et kuigi vanemate lahutus on alaealise jaoks valus sündmus sa ei pea eeldama, et poiss või tüdruk on mingisugune järgnev trauma, eriti arvestades, et praegu on tavaline näha lahutatud või eraldatud vanematega alaealisi. Tegelikult on tähtsam sündmuse juhtimine ja selle esindatus ning elamine kodus kui lahuselu fakt.

  • Võib-olla olete huvitatud: "Abielulahutus küpsuses: võtmed, kuidas seda silmitsi seisata"

Psühholoogilised tagajärjed vanematest eraldatusega alaealistel

Siin on, kuidas abielulahutust võivad teha erinevad vanuses lapsed ja mõned viited sellele, kuidas te võiksite lahutust käsitlevat otsust teavitada..

1. Abielulahutus alla kahe aasta vanustel lastel

Kui lahutus leiab aset hetkel, mil poeg või tütar on laps, siis see on ei ole piisavalt intellektuaalset suutlikkust, et mõista, mis toimub. Vanemate rutiinse ja emotsionaalse seisundi muutusi saab siiski püüda, mis võib viia hirmu, kurbuse, agressiooni ja nutmise poole..

Selles vanuses on kõige olulisem, et laps ei tajuta eraldamist ühe oma vanema hülgamisena, kuna mõlemad saavad lapse juurde piisavalt ligi pääseda. Saate ka olukorra kohta selgituse anda lihtsa ja korrigeeritud keelega.

  • Seotud artikkel: "6 lapsepõlve etappi (füüsiline ja vaimne areng)"

2. Kui nad on vanuses kaks kuni kolm aastat

Just sellel arenguetapil hakkavad lapsed omandama kõne- ja psühhomotoorseid oskusi, samuti mitmeid vahe-eesmärke kognitiivsete oskuste omandamisel.. On tavaline näha tagasilööke õpitud oskustes lastele stressi tagajärjel, näiteks enurees või kramp. Nad kipuvad olema häbelikud ja neil on õudusunenäod.

Samuti hakkavad nad tundma oma emotsioone, kuid ei tea, kuidas neid õigesti väljendada. Nad tunnevad sageli hüljatud või paaritu tagasipöördumist.

Selles evolutsioonilises hetkel Kasulik on aidata teil väljendada oma emotsioones, motiveerige teda ja nägema teda, et mõlemad vanemad hindavad teda. Olukorrast hoolimata ei tohiks te lõpetada teatud rutiini pidamist ja tavapärased käitumispiirid tuleks säilitada.

3. Kolm kuni seitse aastat

Kui lapsed kasvavad, siis tehke oma kognitiivseid võimeid.

Selles elulises etapis on vaja meeles pidada, et nad on perioodil, mil nende visioon maailmast algab iseendast ja kus lisaks sellele on sageli maagiline mõtlemine. Teisisõnu, nad on egotsentraalses faasis võib viia teid mõtlema, et murd on teie süü ja kus nad võivad ka karta, et nad ei armasta. Nad kipuvad muutuma äärmiselt kuulekaks ja / või eitavad paari purunemist.

Seetõttu tuleb selles olulises etapis abielulahutust edastada nii arusaadaval viisil kui ka garanteeri teile, et olete armastatud ja te ei lahku ja et ta ei ole süüdi lahuselu eest.

4. Seitse kuni kaksteist aastat

Sel ajal on lapsed õppinud, et nende endi kõrval on erinevad perspektiivid ja tunded ning nad mõistavad, et nende vanemad võivad kannatada, mistõttu ei pruugi nad oma mõtteid sellest rääkida. Teil võib tekkida ilmselge koolihariduse vähenemine või Käitumisprobleemid nagu võitlus teiste õpilastega.

Selles staadiumis mõistab alaealine olukorda ja on väga oluline selgitada nii olukorda kui ka muutusi, mis toimuvad. Siiski võivad nad endiselt kujutleda vanemate võimaliku leppimise üle, millisel juhul võib osutuda vajalikuks nende mõistmine, et see ei juhtu..

5. Noored ja nende vanemate lahutus

Kui nooruk on saabunud, ehitab noorim laps järk-järgult oma identiteeti ja jõuab järk-järgult arusaamisele olukordadest. Halvasti kulunud lahutuse kontekstis on võimalik süüdistada ühte vanematest, see, mis kogeb suuremat mässu kui tavaliselt, on see oluline etapp, mis kasutab riskikäitumist. Samuti võivad nad püüda tegutseda usaldusisikutena või kaitsta oma vanemaid.

Praeguses etapis on soovitav olukord selgelt teavitada ja jagada teatud aspekte, näiteks hooldusõigust, samuti mitte määrata talle vastavaid rolle ja jälgida riskikäitumist.

Bibliograafilised viited:

  • Benedek, E.P. ja Brown, C.F. (1999). Kuidas aidata oma lastel lahutada. Hispaania: meditsiinilised väljaanded.
  • Liberman, R. (1983). Lapsed enne lahutust. Barcelona: raamatu kodu.
  • Maganto, C. (1988). Abielu, lahuselu, lahutus ja uued partnerid. In: Espina (toimetaja): perekondlikud suhted ja nende probleemid. Baskimaa ülikool. Kolledži laienduste sülearvutid. Toimetaja.
  • Mauldon, J. (1990) Perekonnaseisu häirete mõju laste tervisele. Demograafia; 27 (3): 431-446.
  • Peterson, J.L. ja Zill, Z. (1986). Perekonna häired, vanemate ja laste suhted ja käitumisprobleemid lastel. Journal of Marriage ja The Family, 48, 295-307.