Gerontoloogia vanadus

Gerontoloogia vanadus / Sotsiaalpsühholoogia

Etümoloogiliselt on sõna gerontoloogia pärit kreeka terminist geron, gerontos / es või vanim või Kreeka kõige tuntum; sellele terminile liidetakse mõiste „logod”, „esitamine” või „leping“, „sõprade rühm”. Seetõttu määratletakse gerontoloogia kui “teadus, mis tegeleb vanadusega”, ja see kogutakse ka Hispaania Kuningliku Akadeemia sõnastikku. Selles Psühholoogia-Online artiklis teeme lühikese uuringu gerontoloogia: vanaduse teadus. Ajalooliselt on gerontoloogia noorte distsipliin, mis ehkki Metchikoff kasutab seda mõtet praeguses tähenduses 1903. aastal, on arenenud praktiliselt 20. sajandi teisel poolel.

Samuti võite olla huvitatud: psühholoogiateaduse määratlus
  1. Kontseptuaalne raamistik
  2. Gerontoloogia eesmärgid
  3. Vanaduse teaduse harud

Kontseptuaalne raamistik

Nagu Birren (1996) märgib, on gerontoloogia väga vana teadmiste teema, kuid see on erakordselt hiljutine teadus.
See on arenenud eelmise sajandi teisel poolel, sest just siis hakkab tekkima erakordselt oluline nähtus: rahvastiku vananemine. See nähtus on tingitud kahest olulisest tegurist: ühelt poolt on suremus vähenenud, samas kui oodatav eluiga on suurenenud ja kõik see koos sündimuse järsu langusega, mille viimane aspekt näib olevat 21. sajandil muutunud.

Vanadust on juba käsitletud iidsetes tekstides: nagu Lehr (1980) märgib, toob Vana Testamendi esile vanurid, nende roll eeskujuna või mudelina, samuti juhendamine ja õpetamine..

Nagu teistes distsipliinides juhtub, on see filosoofias, kus me saame selgeks Gerontoloogia taust. Platon, esitleb individuaalset ja intiimset nägemust vanadusest, tõstab esile vananemise ideed ja tähtsust, kuidas noortele vanaduseks valmistuda. Seega on Platon vanaduse positiivse nägemuse ja ennetamise ja profülaktika tähtsus..

Vastupidi, Aristoteles esitleb seda, mida me võiksime mõelda Inimese elu etapid: esimene, lapsepõlv; teine, noored; kolmas - kõige pikem - täiskasvanute vanus ja neljas - vanadus, kus saavutatakse halvenemine ja häving. Vaadake vanadust kui loomulikku haigust.

Me näeme, et need kaks vastandlikud ja vastuolulised nägemused vanadusest, Platonis ja Aristoteleses juba esitatud, on esindatud kogu inimmõtte ajaloos. Näiteks järgib Cicero Plato positiivset ideed; ja Seneca järgib Aristotelese mõtteviisi.

Aga kui me räägime gerontoloogia alaste teadusuuringute algusest, peame rääkima 17. sajandist ja eriti Francis Baconist oma töö ja surma ajalooga (elu ja surma ajalugu). Selles tekstis tõstatab Bacon eelkäijate idee, mis täidetakse kolm sajandit hiljem, nimelt et inimelu pikeneks ajal, mil hügieen ja muud sotsiaalsed ja meditsiinilised tingimused paranevad.

Kuigi me võime nendele suurtele ideedele loota, ei ole alles 19. sajandil, kui algab teadustöö gerontoloogias.

Prantsuse Quetelet on esimene, kes väljendab selgelt põhimõtet, mis reguleerib protsessi, mille kaudu inimene on sündinud, kasvab ja sureb.

Suurbritannia, Francis Galton, keda mõjutab suuresti Quetelet, töötab füüsiliste, sensoorsete ja motoorsete omaduste individuaalsetes erinevustes, mida ta oma töös esitab Inimkooli ja selle arengute uurimine (Uuring inimese teaduskondade ja nende arengu kohta).

Me peame esile tõstma ka Ameerika psühholoogi Stanley Halli, kes oma töös on Senscent, elu viimane pool (Senscence, elu viimane pool) püüab aidata mõista vanaduse olemus ja funktsioonid, aidates kaasa sellele, et kasutataks siis, kui kasutataks puudujäägimudeliga vastuolus olevat gerontoloogiateadust. Üks tema empiirilistest avastustest on rõhutada, et vanaduse individuaalsed erinevused on märkimisväärselt suuremad kui teistes vanuserühmas.

Siiani on neli vanemat ja vananemist käsitlevas teaduslikus uurimuses paradigmaatiliseks loetud autorid ja seega ka gerontoloogia eelkäijad.

Viimane ajalugu teaduslik gerontoloogia avaneb American Cowdry'iga (1939) ja konkreetselt tema juhitud tekstiga Vananemise probleemid (Vananemise probleemid). Selles töös käsitletakse vanuse meditsiiniliste ja füüsiliste tingimuste käsitlemist psühholoogilisi ja sotsiaalseid aspekte, mistõttu võib seda pidada esimeseks gerontoloogia lepinguks. See oli ka 1939. aastal MacyFoundationi egiidi all Ameerika Ühendriikides esimene vananemise uurimise assotsiatsioon (Vananemisuuringute klubi).

Kuid pärast Teist maailmasõda on enamik gerontoloogilisi ühendusi arenenud, alustades Põhja-Ameerika piirkonnast (Gerontoloogiline selts) 1945. aastal loodi Hispaania geriaatria ja gerontoloogia ühing, mis loodi 1948. aastal ning samal ajal või varsti pärast seda paljud teised Euroopa ja Ladina-Ameerika ühendused, mille hulgas 1977. aastal Liege'is asutatud Rahvusvaheline Gerontoloogiaühing..
Ka nendel kuupäevadel hakkavad avaldama teadusliku gerontoloogia väljendusorganid, alustades Gerontoloogia ajakiri avaldatud 1946. aastal, mis on üks tunnustatud ja mõjukamaid ajakirju.

Gerontoloogia eesmärgid

Gerontoloogial on kaks eesmärki:

  • kvantitatiivselt, elu pikendamine (anda elule rohkem elu, lükata surma edasi) ja
  • kvalitatiivselt, elukvaliteedi parandamine eakate inimeste elu (andke aastaid rohkem elu).

Laforesti (1991) kohaselt on gerontoloogia kolm peamist omadust:

  • Gerontoloogia on a eksistentsiaalne peegeldus, kuulub inimesele kui sellisele.
  • See on ka a kollektiivne peegeldus. Viimase kahe sajandi demograafiliste nähtuste tõttu ei ole ainult vanus, vaid ka ühiskond.
  • See on sisuliselt multidistsiplinaarne.

Praktilisest ja sotsiaalsest vaatenurgast täheldame, et gerontoloogia kogub laia, mitmekesist teaduslikku teadmisi paljude rakendustega.

Kart (1990) juhib tähelepanu sellele, et gerontoloogia peab olema seotud põhi-ja rakendusuuringud. Arvestades erinevaid lähenemisi, peab vananemise uurimisel olema interdistsiplinaarne lähenemine.

Hõlmab teaduse ja geriaatria, sotsiaalne gerontoloogia, bioloogia vananemine, psühholoogia vananemise ... ja kõik need teadusharudega lähendamist suunatud teaduslikku uurimist vananemise olenemata sisu, muutujate või teguritest, sealhulgas, kas seotud üksikisiku või sotsiaalse vananemise.

Moragas (1992) usub, et Gerontoloogia ei ole autonoomne distsipliin või elukutse, vaid lihtsalt omapärane lähenemine. Tänapäeva ühiskonnas võib vananemisega seotud erinevad küsimused või probleemid, mida mõista kui inimnähtust, nagu lapsepõlv või täiskasvanueas, lahendada ja lahendada gerontoloogias (meditsiin, psühholoogia, pedagoogika) seotud erialadel või kutsealadel. , sotsiaaltöö, õigus, ...), koos gerontoloogilise lähenemisviisiga.

On selge, et gerontoloogia on teadusvaldkond, millel on interdistsiplinaarne perspektiiv vananemisprotsessi mõjutavate probleemide ja probleemide käsitlemisel..

Vanaduse teaduse harud

Gerontoloogiat või vanaduse teadust peetakse emateaduseks ja jagatakse neljaks osaks:

Bioloogiline või eksperimentaalne gerontoloogia:

Seda nimetatakse ka vananemiseks. See on multidistsiplinaarne teadus, mis püüab tunda nii vananemise intiimseid mehhanisme kui ka selle etiopatogeneesi. Selle areng teaduse kaudu läbis kaks faasi: esimene lihtsalt empiiriline ja spekulatiivne, tõmbas deduktiivseid järeldusi ja teine ​​on eksperimentaalne, mis on seotud tema teooriate demonstreerimisega.

Vananemise aeglustamiseks või. \ T “vanus rohkem ja paremini”, ennetav bioloogiline gerontoloogia on silmapaistval kohal, mis on jagatud erinevateks osadeks:

  • Farmakoloogiline ennetamine. Kasutades selliseid ravimeid nagu antioksüdandid, vitamiin E, magnoteraapia jne..
  • Dieet-hügieen-psühholoogiline ennetamine.

Kliima ja ökoloogia mõjutavad ka vananemist. See selgitab maailma teatud piirkondades elavate inimeste suurt pikaealisust: Ecuadori kõrged orud, Kaukaasia isoleeritud orud, mõned Polüneesia saarte isoleeritud südamikud jne..

Kliiniline gerontoloogia või geriaatria:

Rubies Ferreri (1989) sõnul on geriaatria klassiliselt määratletud kui “meditsiiniteadus, mille eesmärk on vanadushaiguste diagnoosimine, haiguse paranemine, taastusravi ja haiguse taastamine nende elupaigas (kodus või asutuses), tuleb lisada selliste haiguste ennetamisele.”.

Richard ja Munafo (1993) viitavad kliinilisele gerontoloogiale või geriaatriale, integreerides sellega eakate elavnemise või funktsionaalse kohanemise ning sellega seoses rehabilitatsiooni ja tööteraapia..

Sotsiaalne gerontoloogia:

See on üldtuntud Gerontoloogia. See on ka multidistsiplinaarne. Sellesse sekkuvad järgmised spetsialistid: sotsiaaltöötajad, majandusteadlased, juristid, arhitektid ja poliitikud. Abiteadustes on sellel demograafia ja epidemioloogia.
Rubies Ferreri sõnul hõlmab see kõiki keskkonnaga seotud sotsiaalseid, poliitilisi, majanduslikke ja terviseprobleeme.

Gerontopsühhiaatria või psühogerontoloogia:

Uurige eakate psühholoogilisi ja psühhiaatrilisi aspekte. Dementsus ja depressioon on esile tõstetud kui iseloomulikud patoloogiad, mis tähistavad eakate surma.

Psühhoerontoloogia on Richard ja Munafo (1993) jaoks teadus, mis püüab kirjeldada, selgitada, mõista ja muuta vananemise teema hoiakuid. See visioon viitab pigem eakate psühholoogilistele aspektidele kui psühhiaatrilistele. Ka Dosíl Maceira (1996) kaitseb psühhoerontoloogia kui vanaduse psühholoogia kontseptsiooni.

Pidage meeles, et Gerontoloogia teoreetiline ja praktiline lähenemine on bio-psühhosotsiaalne. See tähendab seda, mida me varem mainisime, selle interdistsiplinaarsust

Gerontoloogia põhiteadmised on järgmised:

  • Bioloogiline: nad viitavad muutustele, mida vanuse ja aja möödudes esinevad organismi erinevates bioloogilistes süsteemides.
  • Psühholoogiline: nad viitavad muutuste ja / või stabiilsuse uurimisele, mida aja jooksul läbivad psühholoogilised funktsioonid, nagu tähelepanu, taju, õppimine, mälu, mõjuvõime ja isiksus, teiste psühholoogiliste nähtuste hulgas..
  • Sotsiaalne: viitab sotsiaalsete rollide, vahetuse ja sotsiaalse struktuuriga seotud vanusest tulenevate muutuste otsimisele, samuti sellele, kuidas kultuurilised hädaolukorrad aitavad kaasa nende muutustele (kasv või langus), samuti elanikkonna vananemisele.

On selge, et gerontoloogial on erinevad õppimisobjektid: vana, vanadus ja vananemine.

Neid õpiobjekte tuleb läheneda baas- ja rakendusuuringute perspektiivist; kuna gerontoloogia on selgelt sekkumine - see püüab parandada eakate elutingimusi.

Vana lähenemise, vanaduse ja vananemise tõttu vajalike teadmiste mitmekesisus viib meid, nagu oleme näinud, interdistsiplinaarsusele ja selle tulemusena laiale gerontoloogilisele haridusele, ilma et me peaksime oma teadmiste valdkonna ainuõiguslikuks spetsifikatsiooniks..

Gerontoloog peab integreerima erinevad gerontoloogia alused.

Lõpuks tuleb märkida, et konkreetsed gerontoloogilised probleemid võivad vajada mono- või interdistsiplinaarseid lahendusi ja töötada meeskonnana või mitte; sõltuvalt probleemi olemusest, aga peate alati olema valmis gerontoloogia valdkonnas, et osaleda otsuste tegemisel teiste spetsialistidega.

See artikkel on puhtalt informatiivne, Online-psühholoogias ei ole meil oskust diagnoosida ega soovitada ravi. Kutsume teid üles pöörduma psühholoogi poole, et ravida teie juhtumit.

Kui soovite lugeda rohkem sarnaseid artikleid Gerontoloogia: vanaduse teadus, Soovitame siseneda meie sotsiaalpsühholoogia kategooriasse.