Kakskeelsus ja luure, isiksus ja loovus, kuidas need on seotud?

Kuigi kogu ajaloo jooksul on levinud palju kultuure müüt, et kakskeelsusel on negatiivne mõju psühholoogilisele tasemele, viimaste aastakümnete teaduslikud uuringud viitavad selgelt sellele, et enam kui ühe keele valdamisel on positiivsed tagajärjed.

Käesolevas artiklis kirjeldame mitmekeelsuse suhe luure, isiksuse ja loovusega. Nagu näeme, tekitab rohkem kui ühe keele rääkimine vaimse taseme muutusi peamiselt kognitiivse paindlikkuse ja abstraktse mõtlemise parandamise kaudu.

• Seotud artikkel: "8 kõrgemat psühholoogilist protsessi"

Kakskeelsuse ja mitmekeelsuse määratlemine

On öeldud, et inimene on mitmekeelne, kui nad suudavad loomulikult suhelda rohkem kui ühes keeles, eriti kui nad on omandanud oskusi noores eas. Kui keegi räägib kahte keelt, räägime kakskeelsusest, need, kes teavad kolme keelt, on kolmkeelsed jne..

On arutelu selle üle, milline on meisterlikkuse tase, et keegi oleks mitmekeelne. Paljud eksperdid määratlevad määratluse võimet rääkida teist keelt mõistlikult sujuvalt, samas kui teised leiavad, et vaja on vähemalt kahe keele oskust..

Nad on eksisteerinud juba pikka aega eelarvamusi seoses kakskeelsuse psühholoogilise mõjuga traditsiooniliselt üheskeelsetes kultuurides; Kakskeelsed inimesed omistati madalamale intelligentsusele, vähem keeleoskusele ning moraalsetele ja iseloomulikele muutustele.

Esimesed uurimised mitmekeelsuse kohta kinnitasid seda tüüpi perspektiivi, kuigi neil olid tõsised metodoloogilised probleemid, mis muutsid nende tulemused kehtetuks. Hiljem läbi viidud rangemad uuringud mitte ainult ei lükanud ümber neid hüpoteese, vaid ka seda kakskeelsusel võib olla soodne mõju tunnetusele.

Siiski tuleb meeles pidada, et paljud neist eelistest tulenevad rohkem multikultuurilisusest, mis on loomulik tulemus mitme keele õppimisel. Rohkem kui ühe keele tundmine hõlbustab erinevate perspektiivide tutvustamist ja abstraktset mõtlemist, kuna see on mitmekeelsus nõuab kompleksset kontseptuaalset põhjendust.

• Võib-olla olete huvitatud: "30 raamatut inglise ja inglise keele õppimiseks kiiresti ja lihtsalt"

Kakskeelsuse tüübid

Cummins tegi ettepaneku, mida nimetatakse "künnishüpoteesiks". Selle autori sõnul võib kakskeelsusel olla positiivne või negatiivne mõju sõltuvalt keeleoskuse tasemest ja erinevatest psühhosotsiaalsetest muutujatest, nagu mõlema keele prestiiž..

Sel viisil tegi Cummins selle ettepaneku Kakskeelsed inimesed, kes ei jõua minimaalsele künnisele mõlemas keeles neil võib olla negatiivne mõju; nendel juhtudel räägiksime subtraktiivsest kakskeelsusest. Edasised uuringud on näidanud, et madala keeleoskusega kakskeelelistel inimestel võib olla aritmeetika mõningane ebasoodne olukord.

Teisest küljest, kui keelelise pädevuse ülempiir ületatakse, Lisanduv kakskeelsus, mis mõjutab positiivselt tunnetust, nagu me allpool näeme. Need mõjud on intensiivsemad, seda suurem on keelte valdamine.

Mitmekeelsus, tunnetus ja intelligentsus

Uurimine näitab, et kakskeelsete inimeste kognitiivne struktuur on erinev ükskeelne. Täpsemalt selgitatakse IQ-d suurema arvu teguritega; see tähendab, et kognitiivsed oskused on mitmekesisemad nende seas, kes õpivad rohkem kui ühte keelt arendamise ajal.

Lisaks on mitmekeelsus olnud seotud suurema kognitiivse paindlikkusega. See tähendab, et kakskeelsed inimesed kipuvad olema rohkem võimalusi alternatiivide leidmiseks probleemidele ja vali olemasolevate hulgast parim valik.

Teisest küljest, nagu me juba mainisime, soodustab mitmekeelsus abstraktse mõtlemise ja kontseptsioonide käsitlemist. See on omistatud suuremale teadlikkusele sellest, et sõnad ei tähenda absoluutset tegelikkust kuid neil on oluline suvaline komponent.

Selle tulemusena oleksid mitmekeelsed inimesed võimelised keskenduma pigem struktuuridele kui nende koostamise elementidele, aga ka nende ümberkorraldamisele. See hõlmab verbaalset mõõdet, kuid hõlmab ka taju.

• Seotud artikkel: "Alogia: kui keel ja mõte peatuvad"

Mõju isiksusele

Paljud mitmekeelsed inimesed teatavad, et nende isikupära muutub sõltuvalt kasutatavast keelest; Neid muutusi on kinnitanud mõned uuringud. Üldiselt omistatakse need aga teistsuguse kontekstuaalse raamistiku vastuvõtmisele, sõltuvalt kultuurist, millega iga keel on seotud, mis oleks sõltumatu kasutatavast keelest..

Kuid keelelise suhtelisuse hüpoteesid nad kinnitavad, et keel mõjutab mõtteviisi ja tunnet. Seega võib rohkem kui ühe keele õppimine lihtsustada isiksuse erinevate tahkude arengut. Samuti arvatakse, et teise keele rääkimine tähendab, et paljud kakskeelsed keeled jätavad kõrvale sotsiaalsed konventsioonid.

Teisest küljest võib ühiskondlik kontekst mõjutada isiksust ja psühholoogilist heaolu kahekeelsuse suhtumise kaudu. Näiteks võib Ameerika Ühendriikides Ladina-Ameerika lapsi alla vaadata, sest nad räägivad teist keelt; sellised olukorrad häirivad ka keele tavalist õppimist.

• Te võite olla huvitatud: "Miks on geeniusmeel vaja üksindust"

Seos loovusega

Kakskeelsuse kasulik mõju loovusele need on seotud kognitiivse paindlikkusega. Võime vastu võtta erinevaid vaatenurki ja ümber kujundada vaimset sisu toob kaasa loomingulisuse parema paranemise, eriti inimestes, kellel on kõrgel tasemel rohkem kui üks keel

J. P. Guilford kirjeldas kahte liiki põhjendusi: lähenemine ja lahknevus. Kuigi lähenev mõtlemine on järjestikune (see edeneb "sirgjoonel"), uurib lahknev arutluskäik mitu alternatiivi spontaanselt ja põhineb seostel selle komplekti ja selle moodustavate elementide vahel..

Erinevate põhjenduste mõiste on loovusele väga lähedal. Kognitiivse voolavuse, paindlikkuse ja originaalsuse mõõdud, mida Guilford määratles kui lahknevate põhjenduste ja loomingulise protsessi kesksed oskused, on pidevalt osutunud keskmisest kõrgemaks mitmekeelsetes inimestes kui ükskeelsetes inimestes..