Kuidas traumaatilised kogemused mõjutavad lapsepõlve

Kuidas traumaatilised kogemused mõjutavad lapsepõlve / Psühholoogia

Lapseeas elavad traumaatilised kogemused jätavad täiskasvanutele järeltulemused. See on üldteadmiste aluseks. Aga kuidas mõjutavad need traumaatilised kogemused laste elu? Kuidas need mõjutavad teie käitumist? Kuidas need mõjutavad teie õppimisviisi?

Hiljutine uuring on analüüsinud, kui varajases lapsepõlves on ebasoodsad kogemused, sealhulgas vanemate vangistamine ja füüsiline ja psühholoogiline väärkohtlemine, ennetada õppimise ja käitumise arengut koolieelsest vanusest. Uuringu viisid läbi Johnson Robert Rutgers 'meditsiinikooli uurijad Pediaatria, Ameerika Pediaatriaakadeemia ajakiri.

Koolieelsete etappide tähtsus akadeemilise õpitulemuste jaoks

Teadlaste sõnul näitas uuring seda suurte linnapiirkondade lastel, kes olid varases lapsepõlves traumaatiliste sündmuste käes, oli suurenenud õpiraskuste oht ja lasteaia käitumine.

Uurijad uurisid teiste uuringute andmeid, mis kogusid lapseeas ebasoodsaid kogemusi, nagu esmase hooldaja teatas, samuti õpetaja poolt tulemuste kohta, mida õpetaja andis koolieelses hariduses. See etapp valiti tõendite põhjal, et tegemist on lapse elu hetkega, kus saab ennustada akadeemilisi tulemusi ja tulevasi sotsiaalseid oskusi.

Analüüsi tulemused näitavad mustrit, milles lastel, kes kogesid rohkem kõrvaltoimeid, oli käitumine allpool akadeemilist, käitumuslikku ja sotsiaalset keskmist. Eelkõige oli keele- ja kirjaoskuse oskused madalamad. Täiskasvanute vähese tähelepanu ja agressiooni tingimustes suurenes nende laste käitumise pärast muret.

"Meie uuringutulemused on olulised, sest need näitavad tulevase akadeemilise võitluse jaoks olulisi riskitegureid, mis suurendavad ohtu tervisele, mis on juba seotud varases lapsepõlves traumaga kokkupuutumisega.", teadlased ütlevad. "Loodame, et meie töö edendab haridustöötajate ja tervishoiutöötajate vahelist koostööd, et toetada riskirühmi ja nende perekondi.".

Kaitsta väikelapsi traumaatiliste kogemuste eest

Laste kaitsmine ei tähenda, et neid lastakse mullis. Kui nad on väikesed, ei ole nende arusaam maailmast ja nende tõlgendamise viisist, mis nende ümber toimub, sama, mis meil on täiskasvanutel.

Psühholoog Jeesus. F.J. Ramírez Cabañas selgitab seda enne 11. eluaastat toimunud traumaatilised kogemused tekitavad kolm korda rohkem emotsionaalseid ja käitumuslikke probleeme et kui need juhtuvad hilisemas eas. Nende olukordade psühholoogiline mõju kipub püsima ja kasvab aja möödudes.

Kuid, Vanemad kalduvad alahindama oma laste stressirohkete olukordade intensiivsust ja kestust. Need reaktsioonid varieeruvad sõltuvalt vanusest, intellektuaalsest võimest, isiksusest ja sotsiaalsetest aspektidest.

Ramírez Cabañas selgitab seda ka mõju, mida täiskasvanud lahkuvad nende hoolitsevatele lastele, avaldavad tohutut mõju nende võimele mälestada traumaatilisi kogemusi. Näiteks võib surma traumaatiline olemus tekitada lastel abitu.

Üldiselt on traumajärgse stressi ja muude ärevusevormide kõige sagedasemad probleemid lein, depressioon, agressiivne ja keeruline käitumine, füüsilised sümptomid, madal enesehinnang ja akadeemilised ja sotsiaalsed raskused..

Kuidas tegutseda traumaatilise kogemusega lastega?

Ramírez Cabañas selgitab seda, Kui laps kannatab traumaatilise kogemuse all, on kõige tähtsam tegutseda võimalikult kiiresti, et vältida traumajärgse stressi mõju. Traumajärgne stress võib ilmneda ärevuse, depressiooni ja muude häirete kujul, mida tuleb ravida, kui sündroom ilmneb, mis võib ilmneda isegi kuni kolm kuud pärast.

Aga ärge oodake, kuni see juhtub, vaid pigem Soovitatav on õpetada lastele lõõgastuma ja muutma oma negatiivseid mõtteid positiivseteks. Samuti peate julgustama teda oma tundeid ja arvamusi väljendama.

Samuti Oluline on kasutada tehnikaid, mille eesmärk on suunata oma mõtlemist konstruktiivsematele või häirivamatele aspektidele, kuidas mängida, harjutada või osaleda grupitegevuses. Lisaks on väga tavaline, et lapsed süüdistavad ennast katastroofi või armastatud inimese kadumise eest. Selles mõttes on oluline õpetada teda seda mitte tegema.

Teine oluline tegevus, mis tuleb läbi viia, on hoida lapsed teabest eemal see, et meediale, eriti televisioonile, et nad ei näe seotud pilte .

Vanemate strateegiad ärevuse ennetamiseks lastel Laste ärevus tekitab pettumuse ja negatiivsete emotsioonide ringi. Kutsume teid üles lahendama selle sobivate strateegiatega perekonna kasvatamiseks. Loe lisaks "