Inhibeerimata sotsiaalsete suhete häire

Inhibeerimata sotsiaalsete suhete häire / Psühholoogia

Inhibeerimata sotsiaalsete suhete hädavajalikuks tunnuseks on a sotsiaalselt sobimatu või sobimatu käitumine, kus tavaliselt on suurem usaldus kaudselt kui suhetüübilt oodatakse. See liiga tuttav käitumine läheb kaugemale kultuuri sotsiaalsetest piiridest.

Diagnoosimise ajal ei tehta seda enne, kui lapsed suudavad oma arengule tuginedes luua selektiivseid sidemeid. Seega diagnoositakse inhibeerimata sotsiaalsete suhete häire, kui lapsel on vähemalt 9 kuu vanus. Täiskasvanutel ei ole kirjeldatud inhibeerimata sotsiaalseid suhteid.

See häire võib esineda koos arenguhäiretega, eriti kognitiivsete ja keeleliste viivituste, stereotüüpide ja muude tõsise hooletuse märke, nagu alatoitumus või halb hooldus. Kuid selle häire tunnused püsivad sageli ka siis, kui puuduvad muud hülgamise tunnused.

Kuidas diagnoositakse inhibeerimata sotsiaalsete suhete häire?

The Vaimse häire diagnostiline ja statistiline käsiraamat, Viiendas väljaandes (DSM-5) tsiteeritakse selle häire diagnoosimise kriteeriume. Vaatame neid.

A. Käitumise muster, milles laps on Lähenemine ja aktiivne suhtlemine kummaliste täiskasvanutega ja esitab kaks või enam järgmistest omadustest:

  • Vastumeelsuse vähendamine või puudumine läheneda ja suhelda kummaliste täiskasvanutega.
  • Liiga tuttav verbaalne või füüsiline käitumine. See tähendab, et ta ei nõustu kultuuriliselt vastuvõetavate ja vanusega sotsiaalsete piirangutega.
  • Veidi või üldse mitte kasutada täiskasvanud hooldajat pärast ohtlikku väljumist, isegi kummalises kontekstis.
  • Soov lahkuda koos kummalise täiskasvanuga vähese või üldse kõhklemata.

B. Kriteeriumi A käitumine need ei ole piiratud impulsiivsusega (nagu tähelepanupuudulikkuse / hüperaktiivsuse häire korral). Kuid need sisaldavad sotsiaalselt takistamatut käitumist.

C. Laps on kogenud a äärmiselt ebapiisav hooldus. Seda tõendab üks või mitu järgmistest omadustest:

  • Ettevaatamatus või sotsiaalne puudus, mis väljendub emotsionaalsete põhivajaduste püsivas eiramises, et täiskasvanute hooldajatel oleks heaolu, julgustust ja kiindumust.
  • Esmane hooldaja korduvad muutused, mis vähendavad võimalust luua stabiilne arestimine (nt sagedased vahistamised).
  • Haridus ebatavalises kontekstis, mis vähendab suurel määral võimalust luua valikuline arestimine (nt asutused, kus on palju lapsi hooldaja kohta).

D. Eeldatakse, et kriteeriumi C hooldusfaktor vastutab A-kriteeriumi käitumise muutmise eest. Näiteks algavad kriteeriumi A muudatused pärast C-kriteeriumi patogeenset ravi..

E. Lapsel on a vähemalt 9 kuud.

Kuidas tekib inhibeerimata sotsiaalsete suhete häire?

Sageli esineb lapsi, kellel esineb sageli inhibeerimata sotsiaalseid suhteid sotsiaalse hooletuse probleemid elukuu esimestel kuudel, isegi enne häire diagnoosimist. Sotsiaalne hooletus on a kuritarvitamise vorm mis hõlmab täiskasvanu tähelepanutajätmist.

Sellegipoolest, puuduvad tõendid selle kohta, et kahe aasta pärast loobumine on seotud häire ilmingutega. Uuringud näitavad, et kui varajane katkestus toimub ja häire nähud ilmnevad, on selle kliinilised omadused aja jooksul mõõdukalt stabiilsed..

Inhibeerimata ühiskondlik käitumine ja reservi puudumine võõraste täiskasvanutele lähenemiseks on kaasas otsingu / tähelepanu nõudluse käitumine koolieelses staadiumis. Kui häire kestab keskmises lapsepõlves, ilmnevad sümptomid ülemäärasest verbaalsest ja füüsilisest tundmisest ning emotsionaalsete emotsioonide mitte-tõelisest väljendusest.

Need nähud näivad olevat eriti ilmne, kui laps suhtleb täiskasvanutega. Partnerite vahelisi suhteid mõjutab eriti noorukieas. On loogiline, kui me arvame, et see on selles staadiumis, kui ilmneb takistamatu käitumine ja konfliktid..

Nagu oleme näinud, esineb inhibeerimata sotsiaalseid suhteid ainult lastel. Haiguse täiskasvanute ilmingud ei ole teada. Alates sellest ajast on häire tagajärjed lapsele tavaliselt üsna negatiivsed tõsiselt takistab nende võimet suhelda täiskasvanutega ja kaasmaaluritega.

Häiriva meeleoluhäire düsregulatsioon Häiriva meeleoluhäirega lapsed, kellel on raskusi koolis käimas ja ei osale tegevuses. Loe lisaks "