Mängib kujuteldava sõbraga

Nad tulevad nii palju, kui kujutlusvõime on lastel: nad on kujuteldavad sõbrad, need olendid, kes on sündinud väikelaste meeltes kui lihtsalt mängukaaslased, kuigi on tõsi, et mõnikord võib neil olla ka kaitsev roll ja näidata, kuidas nad peaksid käituma.

Millal ja kuidas kujuteldav sõber ilmub

Kujutatu sõber lööb uksele, et mängida tavaliselt kahe või kolme aasta jooksul, ja kaasneb lapse mängudega kaheksaks, kui ta hakkab koolis käima ja omab täielikult arenenud keelt ja mälu. Mõned eksperdid juhivad tähelepanu sellele, et kujuteldavad sõbrad eelistavad unikaalset last, fantaasia või kunstilise kutse suhtes tundlikumad lapsed..

Kuigi laste jaoks näib kujuteldav sõber olevat tõeline kui liha ja veri, mõned uuringud näitavad, et paljud lapsed saavad aru, et nende sõber pole tegelikult olemas. Sellisel juhul on laps teadlik tema ümbritsevast maailmast, kuid tal on raske seda täielikult mõista ja eelistab leiutada selle, kus kõik on võimalik, kasutades ära maagilise mõtlemise etappi.

Kuigi kujuteldav sõber ei sekku lapse suhetesse tema ümbritsevate inimestega, eemal oma igapäevastest ülesannetest või teeb teda agressiivseks, võib see olla kasulik nii vanematele kui ka lastele.

Läbi kujuteldava sõbra, laps väljendab nii positiivseid kui ka negatiivseid mõtteid. Te saate näiteks väljendada oma hirmu, et sa jääd üksi või kooli. Õpi “loe” Kujutatava sõbra kaudu võib see olla nagu lapse mõtete avatud raamat ja isegi kui vahend, mis aitab teda hirmu ületada. Näiteks: kui teie kujuteldav sõber jõuab hambaarsti juurde nutma, tunneb laps seda ka, et tugevdada nende enesehinnangut ja enesekindlust.

Sel viisil, kujuteldav sõber võib olla sõnumitoojana vanemate ja nende laste tundete vahel. Lapsepõlves ei väljendata kõike verbaalselt ja laste mängude vaatamine osutub kasulikuks vahendiks teada saada, mida nad tahavad suhelda. Kui sõber Imaginary ilmub, ärge sundige oma last sellest lahti saada: vaadake lihtsalt ja jälgige teavet, mis võib paljastada.

Teise kujutlusvõimelise sõbra eeliseks on ilmselt näidatud uuring La Trobe ülikoolis, Austraalias ja Inglismaa ülikoolis. Selle uuringu kohaselt, kes on lapsepõlves olnud kujuteldava sõbra, täiskasvanueas kipuvad olema inimesed, kellel on rohkem loovust, empaatiat ja suhtlemisoskust. Kujutletud sõpradega lastel on laiem ja loomingulisem sõnavara, sest mõlema osa loomine dialoogis arendab suhtlemisoskust. Lisaks on nad empaatilisemad, sest alates lapsepõlvest on nad mõistnud mõnele teisele vaatenurka sügavamal tasemel oma kujuteldava sõbra kaudu..

Niisiis, võibolla trikk on teada, kuidas ennast teha “sõber” ja mõista lähemalt laste kujutlusvõimet.

Pilt Schaaflichtilt.