Arukas distsipliin
Intelligentne distsipliin võib olla määratletud kui see, mis võimaldab inimestel teadlikult suhelda tervislike juhiste ja normidega ning isikliku ja kollektiivse kasvu mõttes.
Tegemist on distsipliiniga, mis on sisestatud mõistlikul viisil ja lahkub lubatavast haridusest ja autoritaarsest haridusest.
Lubava hariduse tagajärjed on tõesti katastroofilised, nii palju või rohkem kui autoritaarse hariduse tagajärjed.
Tõendid näitavad seda kui lapsed ja noored ei õpi distsipliini järgima, on neil oma iseloomu kujundamisel väga raske ja saavutada oma elus eesmärke.
"Distsipliin on inimese parim sõber, sest see viib teda mõistma oma südame sügavamaid igatsusi."
-Kalkutta ema Teresa-
Ilma distsipliinita haridus tekitab väga määratletud isiksuseomadusi: vastutustundetus, mäss, tähelepanuta jätmine, isekus, üleastumine ja ebaküpsus. Ülemäärase distsipliiniga haridus võib omakorda kaasa tuua alistuvad, hirmulised ja ebakindlad inimesed.
Halvim stsenaarium on selline, mis ühendab mõlemad lähenemisviisid: sallivus vaheldub autoritaarsusega.
Tüüpiline juhtum on vanematel, kes ületavad karistuse või reegli kohaldamise, niivõrd, et nad oma lapsi alandavad või halvendavad. Siis tunnevad nad süüt, et nad on seda teinud, ja seejärel muutuvad nad teiste aspektide ees lubamatuks, et leevendada nende meeleparandust.
Lubav haridus ja autoritaarne haridus
Enne aruka distsipliiniga tegelemist on otstarbekas olla selge omaduste kohta, mis määratlevad lubava ja autoritaarse hariduse.
A. Peamised omadused lubav haridus, Need on järgmised:
- Ei sõnasta selgeid ja määratletud reegleid
- Tahad lapse või teismelise õnnelikuks pidada
- Vead ja tõrked on õigustatud laste kohta
- Püüab meelitada kõiki kapriide
- Nõuded on väga lihtsad, midagi, mis poissele tegelikult maksab
- Karistused või sanktsioonid antakse andeks või läbirääkimisteks
- Poeg võib teha otsuseid vastavalt oma kriteeriumidele
- Vähe tähtsust ei peeta ajakirjade, korra ja eesmärkide saavutamisele
- Liigne vabadus on antud: et poiss õpib ise oma vigadest
Kuigi peamised omadused autoritaarne haridus Need on:
- Eeskirjad on kehtestatud, ilma selgituste või argumentideta
- Iga normi üleastumist karistatakse tugevalt, võtmata arvesse tõsiduse taset
- Selle eesmärk on kasutada ja säilitada absoluutset kontrolli poisi elu üle
- Karistused on väga rasked ja sisaldavad sageli füüsilist ja / või psühholoogilist agressiooni
- Tellimusele on liialdatud rõhk
- Poegile ei anta mingeid stiimuleid, samuti ei saavutata tema saavutuste tunnustamise žeste
- Poja arvamust ei tunnustata, samuti ei peeta sellel mingit väärtust
Lubav haridus, üldiselt järgib vanemate huvipuudust või iseloomu puudumist. Autoritaarne haridus on tavaliselt vastus vanemate traumadele või nende liigsele ärevusele ja hirmule.
Aruka distsipliini poole
Arukas distsipliin on määratletud kui see on võimeline lastele väärtusi andma, aidates neil neid piirid ära tunda ja sellega õppida loobuma võimatutest soovidest.
Inimene ehitab elus palju oma fantaasiate ümber. Igaühe allosas on pöördumatu narsist, kes tahab olla kõike keskel. On olemas ka egoist, kes tahab kõike ise. Ja väike diktaator, kes tahab saada, mida ta tahab, olenemata sellest, kas ta peab selle saavutamiseks teiste üle minema.
Taustal, mida distsipliin teeb on väikeste pettumuste sarja. Nende piirangute aktsepteerimisega õpivad inimesed, et me ei ole maailmas üksi ja et me ei saa kõike, mida me tahaksime..
See õpe on omakorda, võimaldab meil välja töötada strateegiaid maailmaga kohanemiseks. See tähendab mõistuse teostamist ja frustratsiooni sallivust. Teisisõnu, distsipliin õpetab meid meie jalad maapinnale asetama.
Standardite praktika selgus ja järjepidevus võimaldab meil omandada kindla reaalsuse põhimõtte. See aja jooksul tähendab seda enesekindluseks ja teiste jaoks tunnustustunneteks.
See võimaldab meil seada eesmärke ja teha seda, mis on võimalik ja mis on nende saavutamiseks vajalik. Sellega on meil juba terve emotsionaalne pagas, mis võimaldab meil kindlasti vähem probleeme ja rohkem elus saavutusi saavutada.
Mõned juhised aruka distsipliini rakendamiseks Need on:
- Määrake piirid enne reeglite kehtestamist
- Pakkuda standardite rakendamisel hästi määratletud võimalusi
- Kaasake poiss uue normi kehtestamise ajal, muutes ta nägemaks, et tema arvamus loeb, kuid see ei ole lõplik
- Olge selged väärtustest, mis on mõeldud sisendamiseks
- Julgustada enesekontrolli arengut
- Selgitage üksikasjalikult, miks mõned käitumised ärritavad täiskasvanuid ja teisi inimesi
- Tunnistage poisi häid tegusid
- Ärge sattuge konflikti perekonna distsiplinaarmudelitesse
- Tegutsege viivitamatult halva käitumise ees, jätmata hiljem
- Kindlasti määrake, millised on sanktsioonid reegli rikkumise eest ja mis on teatatud.
Arukas distsipliin moodustab vabad ja teadlikud inimesed. Isikud, kes suudavad ise ära saada ja kes austavad seda vana maksimumi, mis on tervisliku kooseksisteerimise alus: "Teie õigused lõpevad seal, kus teie eakaaslased hakkavad".