Tunnistaja psühholoogia

Tunnistaja psühholoogia / Psühholoogia

Tunnistaja arv on kohtuprotsessi põhiline osa. See, mida see edastab, võib toetada kohtunikule esitatud erinevaid füüsilisi tõendeid. Tunnistaja ütlusi ei saa siiski pidada usu dogmaks, mõnikord ja isegi kui te ei taha seda uskuda, ei pruugi te kogu tõde rääkida. Noh, sest ta võib olla tahtlikult või kuna see mälestus sellest, mida ta elas, on moonutatud.

Tunnistaja psühholoogia püüab uurida, mõista ja käsitleda neid mnemonilisi probleeme, mis mõjutavad indiviidi ja mis võivad mõjutada oma tunnistuse andmist kohtuniku ette. Mil määral saab teie esitatud teavet tõsiselt võtta? Lõppude lõpuks on tunnistaja inimolendil ja sellisena sellel palju mõju, mis võib mälestusi mõjutada.

Mälu tunnistaja psühholoogias

Me usume alati, et meie mälu on eksimatu. Mäletan seda või nii, nagu see oleks olnud eile. Või ka: see on midagi, mida ma kunagi ei unusta. Mitu korda oleme sarnaste fraaside kohta öelnud / mõelnud? Noh, hästi, Kuigi me mäletame juba kaua aega tagasi toimunud sündmusi, ei sobi me reprodutseeritud vaimsed kujutised nii palju kui me mõtleme, kuidas me selle aja jooksul elasime.

See ei näe isegi välja, kuidas me seda 2 päeva tagasi mäletame. Meie mälu manipuleerib aja möödumine ja eksliku teabe mõju. Ja ilmselt, mida rohkem aega läheb, väheneb meie mälu selgus ja metamorfoos.

Nii kummaline ja ebatavaline nagu näib, me mäletame näiteks midagi, mida me kunagi ei ela. Tunnistaja psühholoogia analüüsib neid protsesse, et püüda vähendada võimalikke vigu.

Vale teabe mõju

Elizabeth Loftus viis koos oma kolleegi Palmeriga läbi uuringu, et näidata, et pärast sündmuse tunnistajat, annavad nad hiljem lisateavet selle kohta, mis juhtus, me saame mälu kohandada ilma, et tahaksime selle uue informatsiooniga sobida.

Kõnealuses eksperimendis paluti osalejatel näha õnnetust kahe auto vahel. Hiljem öeldi pealtvaatajatele, et nad peaksid kindlaks määrama kiiruse, millega mõlemad autod käisid.

Igale rühmale esitati küsimus teistsuguse verbiga: põrkuvad, põrkuvad, krahhid jne. Igaühel neist olid erinevad tähendused, kuidas me neid igapäevases keeles kasutame. Nii et, Kuigi kõik katsealused olid näinud sama õnnetust ja samal kiirusel, on tõsi, et kui nad hiljem hindasid kokkupõrke, šoki, löögi mõju ... enamus andis vastuse vastavalt sellele, mida tegusõna soovitatud küsimuses kasutas.

Mõjutavad tegurid vales teabes

Puuduvad mitte ainult allikad, vaid ka tingimused, mis võivad tekitada ekslikku teavet, isegi muutes sündmuse mälu. Näiteks kui õnnetus juhtub, on tavaline, et pealtvaatajad kommenteerivad üksikasju. Võib juhtuda, et ilma pahatahtliku tahteta, üks neist toob endaga kaasa vale elemendi ja lõpuks saastab ülejäänud mälu.

Sel põhjusel, Üks pakutud lahendusi on püüda takistada võimalike tunnistajate üksteisega rääkimist. Samamoodi kasutab meedia sageli inimesi, kes on midagi näinud või kuulnud, teatades sellest ebaselgelt või erapooletult.

Teisest küljest on otsustava tähtsusega aeg, mis kulus sellest ajast, kui täheldasime asjaolu, kuni me ei tee seda, mis juhtus. Meil on lihtsam valeandmeid aktsepteerida, kui need on pikemad. Miks? Informatsioon on vähem hiljutine. Sellepärast näeme, et me ei näe vahejuhtumikuupäevast eemale tõenäoliselt erinevusi meie mälus ja uues teabes.

Kognitiivne intervjuu tunnistaja psühholoogias

Üheks vahendiks maksimaalse võimaliku teabe ja kvaliteedi saamiseks on kognitiivne intervjuu. Seda arendas 1984. aastal Fisher ja Geiselman, kui nad märkisid, et politsei oma ülekuulamisel kaotas oma suutlikkuse tõttu suure osa teabest. Lisaks sellele kulutati samade asjaolude tõttu vale juhtide jälgimiseks ressursse.

Tunnistaja psühholoogia on mõjutanud kognitiivse intervjuu arengut ja täiustamist. See on mudel, mis on välja töötatud intervjueeritava ja küsitleja suhte parandamiseks. Selle aluseks on rapport, ülimalt usalduse ja mugavuse õhkkond. Kui intervjueeritav ei tunne hirmutavat, kaldub ta andma palju rohkem teavet.

Mis on EÜ?

EÜ kasutab tunnistusi saamiseks avatud küsimusi. Sel viisil tekib küsimus, mis võimaldab tunnistajal laiendada, arendades kõik, mis juhtus. Sellise küsimise eelis suletud küsimuse ees on selge.

Avatud küsimus võimaldab inimene räägib fakte nagu lugu jutustada, kui suletud küsimus piirab vastust väga konkreetsele sündmusele. See suurendab tõenäosust, et nende tehtud vead on suuremad, samuti suureneb tõenäosus, et küsimus tekitab eelarvamusi.

EÜ meetodid

See mudel kasutab nelja tehnikat:

  • Taastage kontekst: taastada sündmuste toimumise asjaolud. Emotsionaalsus, mida võib tunda, võimaldab meil saada rohkem teavet.
  • Räägi kõike: esimese pikendamine. Kõik, mis on osa mälust, tuleb lugemisse lisada.
  • Mäleta sündmused erinevas järjekorras: selle asemel, et teha lugu esimesest asjast, mis juhtus viimasega, näitab see meetod, et tunnistaja teeb tagurpidi lugu (läheb tagasi ajas tagasi, selle asemel, et edasi minna).
  • Muuda perspektiivi: asetage end vaimselt teise punkti. Näiteks, kui me olime selle koha nurgas, kus see varastati, kujutage ette, millised asjad näeksid välja, kui oleksime loenduril olnud.

Erinevates uuringutes saadud tulemused on näidanud, et see meetod on faktide räägimise viis ja mõlema poole vahel tekkinud empaatia ja usaldus, tõsta korrektsete andmete hulka, suurendamata vigade osakaalu. 

Me arvame, et tunnistaja allub erinevatele teguritele, isiklikele või keskkonnatingimustele, mis mõjutavad faktide mäletamist. Paljudel juhtudel ei tähenda see enne, kui viga nende lugudes, vähemalt mitte alati. Nad on lihtsalt muutnud oma mälestusi alateadlikult, kuid kuigi nad on kindlad, et midagi sellisel viisil juhtus, ei tähenda see, et see on nii.

Tunnistaja psühholoogia aitab leida uusi vahendeid või parandada olemasolevaid, et optimeerida sündmuse kohta saadaolevat teavet. Kas me saame alati usaldada, mida tunnistajad mäletavad? On selge, et ei. Kas me saame tunnistajatelt rohkem tõelist teavet? Nagu me nägime, on see tunnistaja psühholoogia peamine kohaldamis- ja uurimistoiming.

Ebaõiged laused: vaigistatud reaalsus Vale lause tekib sagedamini kui inimesed arvavad. Õigus psühholoogia kaudu on analüüsida, millised on tegurid, mis seda mõjutavad, samuti menetlused, mida tuleb teha nende vältimiseks. Loe lisaks "