Paindlik haridus tekitab ärevaid täiskasvanuid

Stony Brooki ülikooli hiljutise töö kohaselt tekitab karistuslik vanemlik haridus võimas ja püsivaid mõjusid, sest sellega kaasneb väikelaste aju õpetamine rõhutama ja pidama silmas eelkõige vigu. Mõtle sedaKuigi me kõik teeme vigu, keskendub neile pidevalt tähelepanu meie emotsionaalsele süsteemile ilma puhata. Tegelikult võib see olla ärevushäire alguspunkt.

Kriitikuga kokku puutuvad lapsed õpivad lapsendama lapsevanema muudatusi sellises ulatuses, et see muutub nende aju reageerimise suureks määravaks. Tavaliselt õpivad need lapsed tuvastama hoiatusmärgi, mis võib aja jooksul ärevuse vallandada.

Oluline on mitte segi ajada ranget või liiga ranget haridust reguleeritud haridusega. Esimene neist on kahjulik, sest üleüldine kontroll imiku üle ja vähene ruumi selle arendamiseks ja vastutuse järkjärguliseks suurendamiseks. Teine on vajalik ja soovitatav, sest selged ja õiglased eeskirjadest tulenev positiivne stress võib lapse paremini kohandada nii väikeste kui ka täiskasvanute stressi tulevaste olukordadega..

Me kõik oleme osaliselt meie mineviku tooted, sealhulgas meie lapsepõlv

Raske haridus võib olla täiskasvanueas ärevuse esmane

Alates UAB Neuroteaduste Instituudi kongressist on saadetud selge sõnum: kui me ei investeeri noortesse ja lastesse, jätame me meile järgnevatele põlvkondadele väga negatiivse mulje. On rõhutatud, et haridusviis võib põhjustada lastele suurt stressi; olukorrad, mis omakorda on seotud psüühikahäirete tõenäosusega täiskasvanueas.

Vähesed vanemad ei taha oma lastele suuri asju, kuid nende puudumise ja nende vajaduste kindlaksmääramise vahel on märkimisväärne erinevus. Kui perekond on stressi allikas, millel on ülemäära hooletu ja kriitiline hoiak laste vastu, nad õpivad suhtlema teistega haavataval viisil.

Mõned vanemad on veendunud, et nende lapsed täidavad rohkem, kui nad on väga nõudlikud, selle asemel, et neid õnnitleda selle eest, mida nad on saavutanud, rõhutavad nad seda, mida nad ikka veel ootavad. Siiski ütlevad psühholoogid ja pedagoogid, et sellel loogikal põhinev haridus ei toimi: on palju perekondi, mis avaldavad survet oma lastele, eriti akadeemilises valdkonnas, ning et see ülemäärane nõudlus on paljude nende laste probleemide ees. päringuid.

Selle põhjuseks võib olla mõelda, et ühiskonnas, mis nõuab tulevaste põlvkondade suuremaid jõupingutusi, on seda tüüpi nõudlikud vanemad väljasuremisliigid, kuid see ei ole nii. Tänapäeval soovivad vanemad hästi koolitatud, konkurentsivõimelisi ja heade klassidega lapsi ning paljud nõuavad kõrgeid tulemusi. Siiski ei võta nad arvesse, kas nende lapsed võivad saavutada teatud eesmärke või mitte, kas nad soovivad neid saavutada või mitte..

Armastus on lapse jaoks nagu lillede päike; leib ei ole tema jaoks piisav: ta vajab heaolu ja tugevust.

Positiivne stress lastel võib takistada hilisemaid vaimseid häireid

Rahvusvahelises teaduskeskuses kogunenud ekspertide sõnul, Vanemate vahelduv tugevdamine võib aidata lastel pettumust korralikult juhtida. Selline haridus aitab vältida psüühikahäireid täiskasvanueas, nagu depressioon, ärevus, narkomaania.

"Kontrollitav" stress, mis sünnib stressiolukorra lähenedes vanemate järelevalve all, tegutseb lapse käitumise regulaatorina. Sel viisil talub tulevikus rohkem stressirohkeid olukordi ja toimib profülaktiliselt teatud stressist tulenevate vaimsete häirete vastu.

Lisaks pakuvad välja pedagoogilise konteksti olulised hääled kaasata haridusasutustesse meditatsiooni subjektid, et lapsed õpiksid emotsioone reguleerima ja oskavad paremini kohaneda tulevase stressiga.

Lapsepõlvel on oma nägemise, mõtlemise ja tunnetamise viisid; midagi ei ole rumalam kui proovida asendada meie omaga.

Kuidas lapsed kannatavad vanemate võitlustega Lapsed on perekeskkonnas kõige haavatavamad, mistõttu võivad vanemate vahelised konfliktid või võitlused põhjustada neile probleeme ... Loe edasi "