Probleemid või õpiraskused on mitmed neurobioloogilised muutused, mis mõjutavad matemaatilise töötlemise ning lugemise ja kirjutamise omandamist ja haldamist. Neid avastatakse...
Õpetajad, kellel puudub erihariduse spetsialiseerumine, õpetavad neid õpilasi tihti segatud tingimustes. Mõnikord on klassis õpetaja koos kõigi teiste õpilastega erivajadustega...
Varajane stimuleerimine seisneb selles, et lastele pakutakse tegevusi, mis tugevdavad ja edendavad nende optimaalset arenemist. Varajane stimuleerimine on kasulik ja...
Lapsepõlve düsfunktsioon või stuttering on kõnehäire, mis muudab kõne tootmise keeruliseks. Lapseeas düspnoega lapsed kipuvad tavaliselt karistuse alguses, kuid nad...
Diagnoosi peaksid korraldama spetsialistid, kellel on selles ülesandes kogemusi. Võimaluse korral peaks see olema multidistsiplinaarne diagnoos, mis viiakse läbi nii...
The tähelepanu häired neid on tähistatud hüposexias, aprosexias, (peamised erinevused), pseudoaprosexias, paraprosexias ja hiperprosexias. Sõltuvalt tüübist leiame teatud tüüpi omadusi...
Düsleksia on neurobioloogilist päritolu lugemise ja kirjutamise õppimise häire. See on seisund, mille peamine tunnusjoon on lugemisoskuse arendamine ja millel...