Mis on düsleksia? Sümptomid, liigid, põhjused ja ravi

Düsleksia on neurobioloogilise päritoluga keelehäire, mis mõjutab peamiselt kirjaoskust, st võimet lugeda ja kirjutada. Need oskused on eraldiseisvad protsessid, kuid samal ajal ühendatud, sest kui me kirjutame, oleme sunnitud pidevalt tegelema lugemisega.

Lisaks on düsleksia üks õppehäireid, mis esineb kõige sagedamini lastel, kusjuures levimus on vahemikus 5% kuni 10%, kuigi mõnede uuringute kohaselt võib see ulatuda 17,5% -ni. Seega on düsleksia kahtlemata väga oluline probleem, mis tuleneb selle tagajärgedest akadeemilises valdkonnas ja emotsionaalsetest tagajärgedest.

Kui olete huvitatud düsleksiast rohkem teada, ärge kartke seda psühholoogiat-online artiklit lugeda: mis on düsleksia: sümptomid, liigid, põhjused ja ravi.

1. Düsleksia sümptomid
2. Düsleksia tüübid
3. Düsleksia põhjused
4. Düsleksia ravi

Düsleksia sümptomid

Düsleksiat avastatakse tavaliselt siis, kui laps hakkab lugema ja kirjutama õppimisprotsessi, st 2-3 aastat kuni umbes 7 aastat. Düsleksia sümptomite varajane avastamine on äärmiselt oluline.

Düsleksia peamised sümptomid on järgmised:

• Peamine sümptom, mis iseloomustab düsleksiat üldiselt ja laia löögiga, on a õppimise ja lugemise omandamise ajal suuri raskusi, mis on ootamatu raskus teiste oskustega, mida inimene näitab ja nende haridustingimused.
• Teine kõige sagedasem sümptom düsleksia all kannatavate inimeste seas on madal kooliharidus kõigis õppeainetes, mis vajavad lugemist õppimise alusena, kuna lugemis- ja kirjutamisraskuste tõttu on teatud õppeainete või kontseptsioonide õppeprotsess suurem. Näiteks võib neid anda probleemid kirjaliku keele õppimise tempos ja kiiruses, raskusi laua sülearvutile kopeerimisel. Lisaks tuleb arvesse võtta, et lugemine ja kirjutamine on enamikus õppeainetes oluline, olgu see siis raamatute lugemine või küsimuste lugemine ja vastuste kirjutamine eksamile.
• Fonoloogiline puudujääkValdav enamus düsleksia all kannatavatest inimestest kannatavad samal ajal fonoloogilise puudujäägi all, see tähendab, et keeleosade esindamise ja töötlemise mõnes osas on puudujääk. Selle põhjuseks võib olla nõrk võime osaleda ja teadlikult manipuleerida keele helisid, lühiajaline verbaalne mälu, mis piirab võimet hetkeks aktiveerida fonoloogilisi kujutisi ja / või aeglane võime taastada fonoloogilisi vorme sõnade sõnastamise eesmärgil.
• Kuulmisprotsessi probleemid, eriti helide kiire töötlemine.
• Nägemisteravuse probleemid.
• Mootori probleemid.
• Raske tähelepanu pöörata.
• Isik näitab verbaalse keele arengus aeglust või ebanormaalsust.
• Raskused lugemises, kirjutamises, õigekirja, nägemuse, mootori koordineerimises, matemaatikas, aja mõistmine, olukord kosmoses ja võime integreerida teavet, mida nad mõistavad eraldi. See tähendab, et nad segavad kirju, muudavad silpe, kustutavad või lisavad tähti või sõnu, neil on raskusi ortograafiliste reeglite meeldejätmisega ning neil on raskusi trahvi ja suurte motoorsete oskustega..

Need on omadused, mida võite märkida, kui kahtlustate, et teie lapsel on düsleksia. Neid 10 harjutust saate ka düsleksia avastamiseks.

Düsleksia tüübid

Düsleksia jaguneb peamiselt kolmeks põhiliigiks. Kolm tüüpi düsleksia on:

1. Fonoloogiline düsleksia: sellist tüüpi düsleksia all kannatavatel inimestel on probleeme greipse lugemise kujunemisega (st silbi silbiga).
2. Pinna düsleksia: sellises düsleksias on inimestel leksikaalses lugemises raskusi, mistõttu tekivad probleemid sõnades, mis ei jaga kirjalikult hääldust, sest nad ei vasta graafikule foneemi konversiooni reeglitele. Näiteks, “seal on” on sõna, mis oma kirjalikus versioonis on kolm tähte, kuid selle väljakuulutamise ajal “h” on vaigistav ja ainult kolm neist kolmest tähest on hääldatud.
3. Segatud düsleksia: seda tüüpi düsleksia vastab inimestele, kes näitavad kahe eelmise düsleksia tüübi kombinatsiooni.

Düsleksia põhjused

Praegu ja hoolimata düsleksiaga tehtud suurtest uuringutest ei ole selle päritolu põhjused täpselt teada. Seega võiks neid mainida, kui düsleksia võimalikke põhjuseid:

• Pärilikud tegurid: kui on esinenud düsleksia all kannatavaid pereliikmeid, on inimesel tõenäolisem düsleksia.
• Geneetika: düsleksia teine ​​põhjus on geneetilised tegurid.
• Aju vigastused.
• Emotsionaalsed probleemid.
• Probleemid järjestuse orientatsioonisTeine düsleksia põhjus on järjestuse orientatsiooni probleemid. Järjestuse orientatsioon võimaldab inimestel tellida muuhulgas esemeid, sündmusi (minevikku, praegust tulevikku). Düsleksia all kannatavad inimesed näitavad, et näiteks raamatu sündmusi ajutiselt tellitakse.
• Visuaalse taju probleemid/ Perceptual-visual-disorder.
• Aju domineerimise puudumine: aju on jagatud kaheks poolkeraks (paremal ja vasakul), nii et aju paremal poolel on keha vasaku osa kontrollimine ja vastupidi, aju vasakpoolne osa kontrollib aju paremat osa. keha Seega on inimestel, kellel on aju vasakpoolses osas domineeriv roll, rohkem võimalusi oma keha parema osa juhtimiseks ja rohkem raskusi vasakpoolse kontrolli all hoidmiseks (näiteks sellisel juhul kirjutavad nad parema käega, nad lööksid palli parema jalaga ...). Seetõttu viitab aju domineerimise puudumine aju mõlemale osale, tekitades raskusi keha tõhusa omandamise, sealhulgas käte ja sõrmede kirjutamisel..
• Teine düsleksia põhjus on halb ühendus kahe aju poolkera vahel.
• Madal fonoloogiline teadlikkus.

Düsleksia ravi

Düsleksia ravi osas on mõned kaalutlused vajalikud. Esiteks on see oluline varakult düsleksiaga, kuna nii lugemine kui kirjutamine on inimarengu olulised protsessid. Ühelt poolt pakub lugemine kognitiivset autonoomiat, loob muuhulgas mõtlemisviise, pingutusi, koondumist. Teisest küljest on kirjutamine seotud keskkonnaga, väljendusviisina, õppevahendina ja palju muud..

Düsleksia ei ole ravitav haigus, kuid seda saab ravida, kasutades erinevaid raviviise vastavalt inimeste vanusele. Põhimõtteliselt põhinevad düsleksia ravimeetmed keele, fonoloogia ja lugemise sekkumised, iga meetme kohandamine üksikisikule, et kohandada ravi iga inimese vajadustele ja individuaalsetele omadustele. Samuti kohandatakse ravi vanusega, kuna see on erinev ravimeetodite rakendamisest lastele, kes ravivad noorukite düsleksiat.

Düsleksia all kannatavatel inimestel on tavaline, et neil on muid seotud probleeme, mida tuleks ka ravida, nagu tähelepanu raskused, motoorilised raskused..

Tavapärane praktika, mida teostatakse düsleksia ravis, on nn “üleõppimine”, mis seisneb lugemis- ja kirjutamisprotsessi taasõppimises, kuid antud juhul rütmi kohandamine inimese järgmise arengu valdkonnaga. See tähendab, et see koosneb kohandada lugemise ja kirjutamise õpetamis-õppeprotsessi kohandatud inimese rütmile ja individuaalsetele omadustele. Lisaks pööratakse düsleksia ravis erilist rõhku töötamisele vigade vältimise õppimise juhtpõhimõttega, edendades edu kogu protsessi vältel, kuna düsleksiaga inimestel on kalduvus frustratsiooni suhtes madal..

Lühidalt, alates düsleksia ravi otsimisest korrigeerida häireid põhjustavaid tegureid või funktsioone, mis põhjustavad düsleksia sümptomeid ning seeläbi edendada kooliõppe, akadeemiliste saavutuste ja elus edu saavutamist.

See artikkel on puhtalt informatiivne, Online-psühholoogias ei ole meil oskust diagnoosida ega soovitada ravi. Kutsume teid üles pöörduma psühholoogi poole, et ravida teie juhtumit.

Kui soovite lugeda rohkem sarnaseid artikleid Mis on düsleksia: sümptomid, liigid, põhjused ja ravi, Soovitame siseneda meie õpiraskuste kategooriasse.