Agressiivne käitumine lapsepõlves

Perekond on parim koht, kus lapsed õpivad iseenda ja teistega käituma, st see on lapse sotsialiseerumise agent. See on agressiivsus, üks koduvõimalusi omavatest käitumisviisidest, kus intrafamiliaalsed suhted mõjutavad nende loomist ja hooldust. Kui agressiivsus lastel ja kõik teie ümber äratab teatud huvi, kutsume teid üles lugema seda PsychologyOnline artiklit umbes Agressiivne käitumine lapsepõlves.

1. Kontseptuaalne tutvustus
2. Agressiivse käitumise etioloogia:
3. Agressiivse käitumise ravi lapsepõlves

Kontseptuaalne tutvustus

Kui lapsed näitavad agressiivne käitumine lapsepõlves ja kasvavad nendega koos oma käitumisrepertuaari osana, muutuvad nad noorukiteks ja täiskasvanuteks, kellel on tõsised isiklike suhete probleemid, mis võivad tekitada antisotsiaalset käitumist, alkoholismi, raskusi töö- ja perekonnaga kohanemisel ning halvimal juhul saabuvad nad kuritegelik käitumine ja tõsine psühhiaatriline kaasatus.

¿Mida me mõtleme käitumisega? Me võime selle määratleda kui: üksikisiku viisi tegutseda, jälgida, mõõta ja muuta.

Autor Agressiivne käitumine me mõistame, laste käitumise viis, mida iseloomustab:

1. Juurdepääs viha.
2. Toimingud sõnakuulmatus koduse asutuse ja reeglite ees.
3. Ohud verbaalne.
4. Materiaalsete asjade kahjustamine.
5. Sotsiaalse ja akadeemilise tegevuse halvenemine raevu episoodide tõttu.
6. Arutelud õdede-vendadega, vanemate ja teiste pereliikmetega.
7. Hüüab.
8. Häirida teisi pereliikmeid.
9. Ole vihane või pahameelne.
10. Kohtuasjad.

Kõik need omadused tuleb esitada punktis a piisav sagedus, intensiivsus ja kestus mõelda sellele on käitumuslik mudel.

Mõned funktsioone peaaegu universaalne agressiivne käitumine on:

• Väga impulsiivne.
• Suhteliselt tagasihoidlik kogemuste mõju nende probleemide käitumise muutmiseks.
• Rahulolu viivitamise võime puudumine.
• Madal hälve pettumustele.

Agressiivse käitumise etioloogia:

Teooriad agressiooni põhjused Need on mitmekordsed, alates:

1. Mõtle bioloogilised tegurid nende käitumise alguses. Neid toetavad kolm uuringut: a) kesknärvisüsteemi inhibeerivate mehhanismide talitlushäire; b) erineva emotsionaalsuse tekkimine; ja c) androgeenide mõju inimeste käitumisele.
2. The psühhodünaamilised teooriad, kes arvavad, et indiviidil on kaasasündinud tegurid, mis viivad teda agressiivse käitumise esile tooma. See on rõõmuotsing, see on esmane instinkt (hävitamine või surm).
3. The õppimise teooriad, millised on need teemad, mida me selles küsimuses käsitleme.

Arvukad psühholoogilised teooriad viitavad sellele agressioon, see on omandatud vastuste muster sõltuvalt teatud keskkonna (pere) stiimulitest vastavalt erinevatele protseduuridele; Mõned neist on:

• Klassikalise konditsioneerimisega saadud agressioon, mida kasutatakse hüvede ja karistuste kasutamisega käitumise kujundajatena. Ellis (1986).
• Sotsiaalse õppimise poolt vaatluse teel omandatud agressioon. Bandura (1986).
• Skineri õppe teooria (1952), mis näitab, et agressiivsus saavutatakse operandi konditsioneerimisega.
• Maslow (1964) annab kultuurilise päritolu agressiooni ja ütleb, et see ilmneb “reaktsioon bioloogiliste vajaduste pettumusele või suutmatus neid täita”.
• Mussen jt (1990) väidavad, et agressioon on perekonna sotsialiseerumise tavade tulemus ja et agressiivset käitumist tekitavad lapsed pärinevad kodudest, kus agressioon on vabalt eksponeeritud, on ebajärjekindel distsipliin või ebakindel kasutamine. karistus.

Enamik vanemaid on õppinud oma rolli mängima oma kasvatusega, mistõttu on üldine, mis kordab samu vanemate mudeleid, mida nende vanemad kasutasid koos Venezuela kultuurisüsteemiga. põhineb seksismil, mehaanikal ja autoritaarsusel. Mõistab neid, mis tekitavad palju kontseptsioonivigu, ja et sama Venezuela sotsiaalne areng on olnud aja muutmise eest vastutav, kuid see põhjustab siiski Venezuela sotsiaalses struktuuris laastamist.

Osana sotsialiseerimisprotsessist peavad vanemad teadma mõju nende lastele oma näite kaudu, mis ütleb, et lapsed õpivad oma vanemate käitumise alusel käituma, kuidas sotsiaalne õppimine on.

Lähtudes eeldusest, et agressiivne käitumine on oma perekonnas, Venezuela psühhiaatriliste, psühholoogiliste ja seksoloogiliste uuringute keskus, kognitiivse käitumise voolu, on välja töötanud mitmeid soovitusi, et saada hea lastekasvatuse ja hariduse stiil, need on:

1. Sagedane ja rahuldav suhtlemine vanemate ja laste vahel.
2. Edendada kõigi leibkonnaliikmete vastastikust koostööd.
3. Tundlikud meeleavaldused.
4. Perekonna taasühinemine normide kehtestamiseks, kiindumuse andmiseks ja jagamiseks.
5. Stimuleerida usaldust.
6. Edendada enesekindlust.
7. Võtke arvesse puhkust kui osa elust.
8. Luua kodusse selgelt ja täpselt iga pereliikme kohustused ja õigused ning panna vastutus toime pandud tegude tagajärgede eest.
9. Kohaldage asjakohaselt binomiaalse mõjuvõimu autoriteeti.

Kui hoolimata ülalkirjeldatust annab laps (eriti eelkool) agressiivset käitumist, siis pakuvad järgmised tähised Ettepanekud nende käitumiste käsitlemiseks:

• Laps peab õppima, et igasugune agressiivne käitumine on vastuvõetamatu.
• Viga on agressiivselt reageerida lapse agressiivsele käitumisele.
• Kui teie laps emiteerib agressiivset käitumist, viige ta ruumi nurgale ja selgitage lihtsalt ja kindlalt, et tal ei ole lubatud tabada, hammustada, lüüa jne..
• Vältige laste vastu väljendusi, näiteks “sa oled halb, paha, talumatu”, jne.
• Tugevdage positiivselt, kui käitute õigesti ja sõbralikult teistega.
• Pöörake erilist tähelepanu oma käitumisele grupi olukordades ja olge valmis sekkuma.

Kui need käitumised suurenevad ja jäävad õigeaegselt, muutes lapse ja tema perekonna toimimist, on aeg minna spetsialiseeritud abile.

Agressiivse käitumise ravi lapsepõlves

Erinevate autorite toetamine nagu Bianco (1991), Coleman (1996), Kasdin (1989), Moles (1991), Satir (1991), pakutakse välja järgmine raviplaan laste agressiivseks käitumiseks:

Agressiivse käitumise täpne diagnoosimine ja tõhus hindamine.

Hea kliinilise ajaloo kaudu on oluline läbi viia agressiivse käitumise käitumuslik etioloogia ja selle operatiivne määratlus. Täpse diagnoosiga plaanitakse järgida ravi.

Lapse käitumisravi.

Konkreetselt probleemide käitumisele ja ravile keskendumine, rakendades käitumuslike muutmismeetodite kasutamist.

Perearst.

Selle protsessi käigus hindab terapeut perekonda seoses: suhtlemisega, peresuhetega, võimustruktuuridega, binomiaalse autoriteedi-kiindumusega jne..

Vanemate koolitus.

Jätkame vanemate koolitamist oma laste käitumise generaatoritena karistuste rakendamisel, tugevdamisel, modelleerimisel jne..

Kognitiivne ravi

Lapse kognitiivsete protsesside (mõtete) sekkumise kaudu selgitatakse kontseptsioone, müüdid kukutatakse, kaasatakse visualiseerimised, neurolingvistiline programmeerimine jne..

Kokkuvõtteks võime öelda seda agressioon on mittetoimiv käitumine, Sellel on lühiajalises ja pikaajalises perspektiivis tagajärjed neile, kes seda välja heidavad, ja neile, kes seda ümbritsevad, ning see võib muutuda igapäevaelu üldiseks vormiks ja avada tõeliselt kahetsusväärseid sündmusi kõigile asjaosalistele. Lisaks tekivad perekonnad ja nende suhted laste agressiivse käitumise generaatorina.

See artikkel on puhtalt informatiivne, Online-psühholoogias ei ole meil oskust diagnoosida ega soovitada ravi. Kutsume teid üles pöörduma psühholoogi poole, et ravida teie juhtumit.

Kui soovite lugeda rohkem sarnaseid artikleid Agressiivne käitumine lapsepõlves, Soovitame siseneda meie emotsionaalsete ja käitumishäirete kategooriasse.