Sternbergi intelligentsuse triarhiline teooria

Sternbergi intelligentsuse triarhiline teooria / Teadmine ja intelligentsus

Inimese kognitiivne võimekus See on üks psühholoogia kõige uuritavamaid aspekte. Luure mõiste on kogu ajaloo vältel muutunud, kuigi enamasti on seda peetud probleemiks probleemide lahendamiseks ja keskkonnaga kohanemiseks..

On teooriaid, mis peavad seda üheks üldiseks võimeks või hierarhiliste võimete kogumiks ja alluvad põhivõimele, samas kui teised teoreetikud näevad, et see kontseptsioon on rohkem või vähem iseseisva suutlikkuse kogum, mis võimaldab meil edukalt kohaneda. Üks olemasolevatest teooriatest, mis püüavad selgitada, kuidas luure on struktureeritud Robert J. Sternbergi intelligentsuse triarhiline teooria.

  • Seotud artikkel: "Inimese luure teooriad"

Sternbergi triarhiline teooria: üldine mõiste

Sternbergi intelligentsuse triarhiline teooria põhineb selle kontseptsioonil, et luure traditsioonilised ja hierarhilised mudelid ei ole ammendavad, sest nad ei anna aru, milline on intelligentsuse kasutamine enda sees, piirates ennast selle olemuse ja kontseptuaalsuse mõistes. toimimist, jälgimata, kuidas see on seotud ja tegelikus kontekstis rakendatud.

Seega leiab see teooria, et intellektuaalse suutlikkuse mõõtmine keskendunud ainult intelligentsuse ühele aspektile, ignoreerides muid väga olulisi aspekte, mis moodustavad kognitiivseid oskusi ise. Kokkuvõtteks. Sternberg soovitab, et ei piisa sellest, mida näha, vaid ka seda, kuidas ja miks tegutsedes.

Sternbergi jaoks on intelligentsus kogu vaimne tegevus, mis juhib teadlikku kohanemist keskkonnaga ning selle valiku või ümberkujundamise eesmärgil, et ennustada tulemusi ja olla võimeline aktiivselt provotseerima ühe keskmist või keskkonda kohandamist. See on mõtlemisoskuste kogum, mida kasutatakse enam-vähem igapäevaste või abstraktsete probleemide lahendamisel.

Selle autori kontseptsioon läheneb luure visioonile kui võimeid ühe modifitseeritava elemendi asemel. Just sellest ideest ja ettekujutusest, et teised teooriad ei määra, kuidas luure on seotud reaalse maailmaga, loeb autor oma triarhiaalse luure teooria, mille nimi on tingitud kolme liiki intelligentsusest.

  • Võib-olla olete huvitatud: "Sternbergi kolmnurkne armastuse teooria"

Kolm liiki luure

Sternberg arendab teooriat, mille kohaselt arvestatakse kolme liiki luure, mis selgitavad informatsiooni töötlemist sisemiselt, väljastpoolt ja mõlema suhtluse tasandil..

Teisisõnu, kaaluge selle olemasolu kolm põhilist võimet, mis määravad intellektuaalse suutlikkuse. Konkreetselt tuvastab see analüütilise luure, praktilise luure ja loomingulise luure olemasolu.

1. Analüütiline või komponenditeave

Sternbergi luure triarhilise teooria jaoks eeldab analüütiline luure võime koguda, salvestada, muuta ja töötada koos teabega. See on lähim arukuse ühtsele kontseptsioonile, viidates võimele koostada kognitiivseid ressursse ja hallata neid. Tänu analüütilisele intelligentsusele saame teostada selliseid vaimseid operatsioone nagu otsuste määratlemine, otsuste tegemine ja lahenduste loomine.

Selles intelligentsuses leiame selle elementaarsed komponendid või protsessid võimaldavad töötada reaalsuse kognitiivsete esindustega, neid muuta ja edastada töötlemise abil, mis võimaldab reageerimist.

Neid komponente võib jagada metakomponentideks või juhtimisprotsessideks, mis võimaldavad teha otsuseid ja märgistada, kuidas mõelda ja tegutseda, samuti planeerimise, jõudluse või tulemuslikkuse komponente, mis käivitatakse alates metakomponentidest ja võimaldavad teostada nimetatud plaane nende ja hankekomponentide vahel võimaldada õppida ja saada teavet.

2. Praktiline või kontekstuaalne luure

Selline luure viitab inimeste võimele kohaneda elukeskkonnaga. Kõigepealt püüab organism ellu jääda sellest, mis on juba keskkonnas olemas, kasutada kohanemisvõimalusi.

Kui see aga ei ole võimalik, peab isik kohanema ja ellu jääma teisi mehhanisme. Need muud protsessid on keskkonna ja stiimulite valimine, et parandada nende olukorda ja / või keskkonna kujundamist juhtudel, kui keskkonda ei ole võimalik muuta, antud juhul muutused keskkonnas oma võimalusi paremini kohandada.

Näiteks võib näljane isik valida keskkonda ja liikuda kohale, kus on rohkelt toitu või kasutada ära keskkonnas olevaid elemente, mis varem ei olnud nende toitumise osaks, või ise otsustada, et nad muudavad keskkonda. viljapuuaed oma toitu. See on seotud kognitiivsete oskuste rakendamisega adaptiivse eesmärgiga.

3. Loov või kogemuslik intelligents

Seda tüüpi luure peetakse välismaalt saadud teabe integreerimine meie psüühikaga. Teisisõnu, see on selline oskus, mis võimaldab meil kogemustest õppida. See on seotud ka varem kogenud loovuse ja probleemide lahendamisega.

Selles mõttes Sternberg märgib, et uudsuse aste on oluline kogemustest ja ülesanded. Ideaaljuhul võib ülesanne olla mõõdukal määral uus, nii et subjekt saab uusi stiimuleid luua ja reageerida samal ajal, kui on olemas mõni tööriist, mis võimaldab seda silmitsi.

Teine oluline aspekt on automaatika, see tähendab võimet korrata käitumist või teadmisi ilma teadliku pingutuseta. Ülesannete kordamine korduvalt võimaldab neil neid hallata ning vähendada nende uudsuse taset ja vajadust nende igale põhielemendile tähelepanu pöörata. Mida kõrgem on automatiseerimise tase, seda suurem on ressursside tase teiste ülesannete edukaks lahendamiseks.

  • Seotud artikkel: "Raymond Cattelli intelligentsiteooria"

Bibliograafilised viited:

  • Hernangómez, L. ja Fernández, C. (2012). Isiksuse ja erinevuse psühholoogia. CEDE ettevalmistusjuhend PIR, 07. CEDE: Madrid.
  • Martin, M. (2007). Luure ja mõistuse vaheliste suhete ajalooline ja kontseptuaalne analüüs. Hispaania: Málaga ülikool.
  • Sternberg, R. J. (1985). Üle IQ: triarhiline arusaamateooria. Cambridge: Cambridge University Press.