5 intellektuaalse annetuse liiki (ja selle omadused)

Inimese luure on võime, mis võimaldab inimesel õppida, mõista, põhjendada ja teha otsuseid nende ümbruses. Kui need võimed on sisuliselt paremad teiste inimeste omadest, võite rääkida andekusest.

Andekad inimesed on need, kes naudivad kõrgemat intelligentsust, tähelepanuväärset loovust ja äärmuslikku uudishimu. Kõik see muudab need inimesed spetsiaalsete vajaduste ja nõudmistega olenditeks, mis on laste puhul erilise professionaalse suunitlusega.

• Soovitatav artikkel: "12 liiki luure: milline neist on?"

Mis on andekus?

Termin "intellektuaalne andekus" viitab neile, kellel on kõrgemad intellektuaalsed võimed võrreldes keskmiste võimetega, mis määravad IQ hindamise erinevaid teste. Maailma Terviseorganisatsioon (WHO) kinnitab seda andekas inimene on IQ kõrgem kui 130 punkti.

Samuti on vaja eristada andekust ja tähelepanuväärse konkreetse võimekusega inimest, sest esimest peetakse kaasasündinud ja seda ei ole võimalik praktikas saavutada ja teine ​​saavutatakse õpetamise ja / või kordamise kaudu..

Kuid andekus ei pea olema üldine tase, see võib toimuda teatavas teadmiste valdkonnas. Isik võib olla sündinud spetsiaalsete muusikaga, kuid mitte matemaatikaga.

Kolme rõnga mudel

Andekas spetsialist Joseph Renzulli (1936) töötas välja mudeli, mida nimetatakse kolme rõnga mudeliks, milles vaadeldakse eripärasid, mida laps või andekas inimene peaks eristama sellisena.

Selle mudeli kohaselt peab andekas inimene omama nende kolme omaduse täiuslikku ja tasakaalustatud kombinatsiooni:

• Kõrge intelligentsus: isikul peab olema oma andmetöötlussüsteemi poolest kõrged võimalused.
• Loovus: peab olema loov inimene, kellel on erinev mõtlemine.
• Osalemine ülesannetes: isik peab olema piisavalt motiveeritud, et tagada nende potentsiaali edukus.

Andekuse tüübid

Hispaania õigusnormide raames, eriti erivajadustega õpilaste määruses, eristatakse erinevat tüüpi andekate loomade olemasolu.

See eristamine põhineb sellel, kas isikul on loominguline andekus või kõrge IQ-ga andekas.

1. Loov andekus

Inimesed, kellele on antud loominguline andekus neid iseloomustab nende huumorimeelte hüperareng ja mänguline dispositsioon mis on ekstrapoleeritud teie elu kõigisse valdkondadesse.

Tavaliselt leiavad spetsialistid seda liiki andekuse tunnustamisel palju raskusi, kuna traditsioonilised luureandmed ei ole selleks kasulikud. Siiski on vähe tuntud katse, et hinnata seda tüüpi oskustega inimesi ja on loomingulise mõtlemise Torrance'i test (TTTC).

Selles testis uuritud funktsioonid on järgmised:

• Originaalsus
• Ideede sujuvus
• Töötamine
• Huumorimeel
• Vaade ebatavalisele perspektiivile
• Rikkus kujutlusvõimet
• Kujutlusvõimeline kvaliteet
• Vastupidavus sulgemisele
• Pealkirjade abstraktsioon
• Võime laiendada või murda täielike vormide liite

2. Kingitus kõrge IQ-ga

Inimesed, kelle IQ skoor on 140 punkti Neid peetakse üldise intelligentsusega inimesteks. Kuid selles kategoorias võib eristada kolme rühma:

2.1. Tuntud privilegeeritud kontekstiga IQ umbes 140

Need inimesed mõistavad õpetust kui mängulist. Lastel on neil võimalus hoida meelt aktiivselt ja tähelepanelikult kauem kui ülejäänud eakaaslased kes on intelligentsusega keskmisele lähemal. Nad on võimelised oma tegevust kauem hoidma ja kipuvad esitama unerežiimi vähem kui tavaliselt.

Isiksuseomaduste poolest on nad sageli enesekindlad ja mittekonformistlikud ning näitavad teiste lastega võrreldes väga kriitilisi hoiakuid, mõnikord ennast ülehinnates..

Lisaks on neil suured võimalused probleemide lahendamiseks, samuti on nad võimelised reageerima ja vastupidavama pingelistes või stressirohketes olukordades. Kuigi aeg-ajalt ei suuda nad oma kõrge enesehinnangu ja enesekindluse tõttu oma tundlikkust ebaõnnestuda.

2.2. Andnud piiratud majandusressurssidega

Erinevalt eelmistest, piiratud rahaliste vahenditega andekatel inimestel on märkimisväärne emotsionaalne tundlikkus, kuni punktini, mis muutub iseenesest süüdistavaks, kuna tal on võimed palju kõrgemal tasemel kui tema eakaaslased.

See emotsionaalne tundlikkus muudab nad oma eakaaslastele palju sõbralikumaks ja arendab suurepärast sõprustunnet. Lisaks tunnevad nad sageli vajadust teha hea mulje ja soovida nii palju inimesi kui võimalik..

Kõigi nende jaoks kalduvad kolleegid ja õpetajad neid väga hästi hindama ning nad kipuvad lõpuks olema rühmajuhid, ilma et nad esitaksid volitusi või valitsevat seisundit. Samamoodi iseloomustab neid rohkem konformistlik ja vähem spontaanne, millel on palju suurem reeglite ja eeskirjade integreerimine.

Talupuudega ressursside kontekstis tõstatatud andekad inimesed kujutavad endast suurt ebaõnnestumise hirmu, mistõttu ei pea nad tavaliselt liiga palju riskima. Lastel on nad pigem teadlikud nende ümbritsevast reaalsusest, seda visiooni võib kajastada erinevates valdkondades:

• Suur hind koolile ja erinevatele õppevahenditele
• Õppimine ühiselt, seostatakse kõiki teooriaid nende ümbritseva kontekstiga
• Ülesanded, kutsealad ja huvid on vähem lapsed.

2.3. Äärmiselt eelne

Selle kategooria kolmas alamrühm koosneb inimestest, kes koos oma andekusega esineda mingisugune tõsine isiksushäire, mis on enamasti skisofreenia.

Need inimesed on kaitstud kutsealade ja intellektuaalsete hobidega, mis eristavad neid psühhoosist ja aitavad neil simuleerida ühist eluviisi, võib öelda, et tegemist on kaitsemehhanismiga regulatiivse ravi vormis.

Lapsepõlves on neil lastel suured takistused suhete säilitamiseks oma eakaaslastega, nii et üldjuhul jäävad nende eakaaslased marginaliseerituks, jõudes punktini, kus kannatab afektiivne häire..

Lisaks on nad võimelised seostama kõike, mida nad on õppinud, tegelikkusele, mõnikord esitades kummalisi käitumisi ja ootamatuid ja ootamatuid reaktsioone. See mõistmise võime ei luba neil taluda teatavat käitumist ning teades nende suurtest võimekusest reageerivad nad agressiivselt ja hammustavalt.

Sellest hoolimata, Neil on kiirus mõtestatud õppimiseks, samuti silmapaistvad suhtlemisoskused, see on nende inimeste jaoks väga iseloomulik ja lühike kõne.