Sa annad kõike ja nad paluvad teil olla parimad liiteseadised
Parim olla midagi ei ole alati nii positiivne kui paljud arvavad. Kes silma paistab, võib lõpuks olla tagasilükkamise, naeruväärsuse ja isegi teiste kuritarvituste objektiks. Me kõik teame juhtumeid, kus poisid on koolis suurepärased üliõpilased ja selle asemel, et teda imetleda, saavad nad oma eakaaslaste kuritarvitamise ohvriks.
Selles mõttes oleme kõik näinud, kuidas kedagi, kes saavutab suure edu, ei toeta alati nende ümber. Mõnikord muutuvad nad kadeduse objektiks, mida väljendatakse kui kriitikat või minimeerimist. Isegi mõnikord kasutavad nad teisi enda huvides.
"Ärge muretsege, et olla parem kui teie eakaaslased või teie eelkäijad, proovige olla parem kui ise"
-William Faulkner-
Suurte meeste ja naiste valik, kes on oma valdkonnas kõige paremad olnud, on väga lai, samal ajal on nad pidanud võitlema üksinduse ja teiste tagasilükkamise vahel. Miks see juhtub? Kas te töötate selle muutmiseks?
Kui see on parim, tähendab see tasuta kohustusi
Adriana töötas ühes õppekeskustest, kus oli suurepärane programm mahajäetud lastele. Tema esitus oli suurepärane ja sellepärast andsid nad esimese aasta lõpus talle murettekitava uudise: nad annaksid talle vaid 30 last. "Sa oled parim, nii et me usaldame, et saate seda hästi teha." Aga nad ei maksnud talle rohkem ega andnud talle stiimuleid. Tasuna oli ta karistatud.
See juhtub ka kodudes. Kui vanem vend on joonistuste tegemisel rohkem kvalifitseeritud, küsivad tema vanemad tõenäoliselt teda oma vendade abistamiseks. Sama võib juhtuda keelte, matemaatika või keele puhul. Kui laps on vastutustundlikum, kulutab ta kogu ülejäänud elu, kandes kohustusi, mis nõuavad suuremat vastutust.
Me näeme seda emades sageli. Nad töötavad väljaspool kodu, töötavad kodus, on kõik valmis valmisolekul ja kui ühel päeval nad ebaõnnestuvad, hakkavad väited ilmuma. Ta peaks alati tegema kõik, täiuslik ja õigeaegselt. Tema pühendumus ja pühendumus on "nõudlikumaks" rohkem nõudmisi.
Tagasilükkamine, et olla parim
Uuringu raames on ka mõned uudishimulikud viisid, kuidas kõige paremini kohelda. Neile öeldakse, et nad on "aju" ja see eeldatakse pigem puudust kui voorust. Kui klassi parim ei aita kõiki oma klassikaaslasi, tekitab see sügava tagasilükkamise. Kui see aitab teil, siis muutute kasulikuks idiootiks teistele. Just nagu me vaataksime seda, kui me seda vaataksime, on parim, kui meil ei olnud väljapääsu.
Töövaldkonnas ei ole asjad erinevad. See, kes teab rohkem, või see, kes suudab rohkem, peaks olema alati valmis, valmis andma oma koostööd teistega. Vastasel juhul loetakse see ebasõbralikumaks ja võib lõpuks olla diskrimineeritud ja isoleeritud.
See ei juhtu mitte ainult kõige targemate või kõige kvalifitseeritumate inimestega. Ka kõige vastutustundlikum lõpuks tehakse tööd, mis vastavad tervele grupile või meeskonnale. Kõige sümpaatilisem lõpuks püüab välja panna kõik konfliktid või saada teiste pisarate riideteks. Kõige julgemad on need, kes võtavad endale rohkem väärtust nõudvaid ülesandeid, nagu oleksid nad immuunsed. Ja kui keegi neist ei tee, süüdistatakse teda isekas.
Kas väljund on olemas?
Kahtlemata on koormaks ka midagi paremat. Kuigi keskmist keskkonda ületavate oskuste, oskuste või teadmiste omamine toob kaasa vastutuse, on tõsi ka see, et paljud kasutavad seda, et printida lisatasusid neile, kes teavad rohkem või saavad rohkem või tahavad rohkem.
Tegelikult mõned inimesed, kes püüavad alati teha kõik, mis on tipptasemel, kes ei hülga väljakutsetest seda teha ja teha oma parima, nad tunnevad end süüdi, kui nad ei vasta teiste nõudmistele. Nad õpivad võtma enesestmõistetavaks fantaasia, et nad peavad katma teiste puudused ja piirangud. See lõpetab vastutuse ülekoormuse ja arendab enesevajadus, mis võib olla väga hävitav.
Väljumine õpib piire kehtestama. Iga kingitus, mis meile elus antakse, on jagada seda, kuid ka igaüks meist on kohustatud mingil moel hüvitama meile antud eelistused või abi, mida nad meile annavad. Et asjaolu, et midagi parem on, ei too mitte ainult rohkem kohustusi ja vastutust; seda kompenseeritakse ka tänulikkuse ja lugupidamisega.
Kogemus ise on parim õppimine, keegi ei õpi jalgrattaga sõitma, ilma et ta oleks sõitnud, seetõttu on kogemus enamasti ajast, ainus viis õppida. Loe lisaks "Pildid on sürrealismiBlack, Al Stephert