Andekas laste aju

Andekate või kõrgelt kvalifitseeritud laste ajus on oma eelised, aga ka selle piirangud. Nad töötlevad infot väga kiiresti, neil on kõrge analüütiline suutlikkus ja keeruline kriitiline mõte. Kuid nad ei suuda alati oma täielikku potentsiaali saavutada ega arendada tugevat meelt, mis suudab oskuslikult oma võimet käsitleda, samuti emotsionaalset universumit.

See, mis esialgu võib tähendada veidi rohkem kui õnnistust, ei ole paljude inimeste jaoks nii palju. Igal andekal või kõrgelt kvalifitseeritud lapsel on raskusi iga tema poisi või tüdrukuga, kes on muidugi lisandunud neile, kes on saadud tema kõrgest IQ-st..

Andekate või kõrgelt kvalifitseeritud laste aju areneb teisiti kui keskmise või normaalse intelligentsusega lapsed.

Seega ja kuigi väga sageli räägitakse erakordse võimekusega aju märkimisväärsetest eelistest, muid tegureid, mis iseloomustavad ka seda elanikkonna sektorit, ei võeta alati arvesse. Me räägime ärevusest, madalast enesehinnangust, isoleerituse tunnetest, lahtiühendamisest keskkonnast, mis ei ole teie vajadustele väga lähedane ... Probleemid, mis ilmnevad üksteist aastat hiljem.

Kuna andekuse ja kõrge võimekuse riiklikud ühendused on selged. Piisab sellest, et vahendid on tehtud nii, et identifitseerimine toimuks juba varases eas (eeldatakse, et ideaal oleks 3–5 aastat). Samuti peame mõistma, milline on andekate laste aju. On esmatähtis mõista, kuidas see areneb ja millistele närvikontrollidele tuleks lisada kõige sobivamad tugevdused, kõige sobivamad toed.

Andekate või kõrgelt kvalifitseeritud laste aju

Neuroteadlased on alati tahtnud mõista andekate laste aju. Mis eristab neid keskmise või tavalise intelligentsusega lastest? Milliseid erakordseid neuronaalseid ressursse nad esitavad nii palju intellektuaalset talenti näitamaks? Paljud neist küsimustest on vastuste leidmine tänu kontrastitehnoloogia uutele edusammudele, nagu näiteks magnetresonantsid.

Need on osa avastustest, mis meil praegu on, ja et saame konsulteerida eriruumides, nagu Briti psühholoogiline selts.

Teie ajukoor areneb aeglasemalt

Need andmed on silmatorkavad. Midagi, mida neuroteadus on selgeks teinud ja mida Albert Einsteiniga juba nägi, on see, et kõrge IQ-ga inimestel ei ole suuremat aju. See on rohkem, On täheldatud, et kõrge võimekusega lastel on tavaliselt õhem ajukoor. Selle kihi areng pakseneb ja pakseneb aeglaselt, kuid järk-järgult, kuni noorukieas saabub.

"Normaalse" IQ-ga lastel on vastupidine. Varases lapsepõlves on nad paksema kooriku. 12-aastaselt või 13-aastaselt kaldub see ala vähenema ja vähendama. Mida see tähendab? Põhimõtteliselt see suure võimsusega lapse aju muutub aja jooksul keerukamaks ja spetsialiseerumaks. Teie kõige potentsiaalsem hetk on noorukieas.

Aju piirkonnad on spetsialiseerunud

Suure võimekusega lastel on teatud aju piirkondades ka suurem hulk halli aineid. Tuletame meelde, et hall aine või aine on seotud tunnetusega, intelligentsusega ja meie suutlikkusega töödelda teavet. See tähendab põhimõtteliselt seda, et andekatel õpilastel on rohkem oskusi andmete haldamiseks, selle analüüsimiseks ja järelduste tegemiseks..

Ajus on meie võime tõttu mõelda, tegutseda, tähelepanu pöörata ja reageerida välistele sensoorsetele stiimulitele 28 piirkonda. Kõrge võimekusega lastel on suuremat spetsialiseerumist nendes valdkondades.

Suurem neuronaalne ühendus

Kuigi hall materjal on see, mis sisaldab ja haldab informatsiooni, on asi või valge aine see, mis liigutab seda, kes hõlbustab seost neuronite vahel. Seega võime juba arvata, et andekate laste ajus on see kahtlemata üks selle kõige tähelepanuväärsemaid omadusi. Teie Neuraalne efektiivsus on suur. 

Neil on nii palju teid ja neuroneid, et juhtida andmeid, teavet, kontseptsioone. Lisaks on nad intercomunicantes marsruudid, suur, keerukas ja hüper-ühendatud võrk, kus kõik töötab väga kiiresti. Nüüd on sellel omadusel ka puudused.

Mõnikord võivad liiklusummikud tekkida. See tähendab, et poiss või suure võimekusega tüdruk võib tunda kokkuvarisemist enne nii palju töödeldud teavet, enne nii palju suhteid, mida ta teostab mõnede ideede ja teiste vahel. Sealt blokeeritakse see mõnikord nii paljude ideede ees enne nii palju hüpoteese ja järeldusi. Sellel on nii palju vaimset ja neuronaalset aktiivsust, et eksami sooritamiseks võib sageli kuluda palju kauem ja isegi näiliselt lihtsale küsimusele vastata..

Aju plastilisus, selle suurim eelis

Suur osa neuroteaduslikust tööst toob esile suure plastiilsuse, mis kujutab kõrgete võimetega laste aju. Nagu oleme alguses märkinud, kasvab teie ajukoor kasv aeglasemalt, spetsialiseerub ja muutub pidevalt. Uued ühendused luuakse, uued teed järk-järgult hõlbustavad õppimist.

Kui laps pöörab tähelepanu uuele kogemusele, siis tema aju muutub, ta on spetsialiseerunud, ehitatakse uusi viise, neuronaalseid viise piirkondade, piirkondade, struktuuride edastamiseks. Andekas laste plastiilsus on nii imeline, et paljud neuroloogid märgivad, et nad on pidevalt kasvavad meeled. Näljane meeles ja innukalt suhtlema, et me ei tea alati, kuidas neid ära teenida.

Kokkuvõtteks, Midagi, mis väärib arvestamist analüüsitud, on viis, kuidas andekate laste ajud küpsevad. See on järk-järguline, kuid keerukas ja selle tipp on noorukieas. Kuigi normaalse IQ-ga lastel on see üle 5-aastaste vanus, on kõrgete võimetega noorukid, kes nõuavad selles eas rohkem nõudmisi.

Eelkõige vajavad nad soodsat keskkonda, mis võimaldab neil oma võimeid veelgi suurendada, suurendada nende aju plastilisust. Kui see, mis ümbritseb seda 10- või 11-aastast last, on struktureeritud keskkond ja vähe selle potentsiaaliga kohanenud, on kõige levinum on pettumus ja pettumus. Olgem seega tundlikumad nende meelte suhtes, mis on nii ärkvel, kuid samal ajal mitmetes aspektides habras.

Nutikad inimesed kahtlevad rohkem Nutikad inimesed kahtlevad rohkem, on ebakindlad ja võtavad otsuste tegemiseks kauem aega. Teadmatus omalt poolt võtab ta kõike enesestmõistetavaks ja jääb oma seisukohti, ükskõik mis juhtub. Loe lisaks "