Lause mõistmine - töötlemise komponendid

Lause mõistmine - töötlemise komponendid / Põhiline psühholoogia

Olenemata sellest, kui laiad ja keerulised on meie leksikaalsed teadmised ning kui kiiresti ja tõhusalt kasutame sõnade tähenduse taastamiseks kasutatavaid protsesse või strateegiaid, oleks see kõik vähe kasulik, kui meil ei oleks samal ajal võimet korraldada või kombineerida tähendusi Individuaalsed leksikoonid keerulisemates üksustes, näiteks laused, ning nende keeruliste tähendusühikute analüüsimine ja tõlgendamine, mille kaudu me esindame oma vestluspartneritele fakte ja kommunikatiivseid kavatsusi. Juurdepääs sõnadele, mis moodustavad need laused, on vajalik tingimus, ehkki ei piisa nende tähenduse mõistmiseks.

Samuti võite olla huvitatud: Juurdepääs vaimse leksikonile - keelepsühholoogia

Sissejuhatus lause mõistmisse

Mõte on sõnumite pakutava sisu vaimne esitus, mõista seega esindust, mis määratleb ennustused, st karistuses kirjeldatud tegevused, sündmused või suhted ning selliste tegevuste või sündmustega seotud mõistete või üksuste argumendid või rollid.

Lause mõistmiseks on vaja kasutada teadmisi ja strateegiaid, mis lähevad kaugemale kui individuaalsete leksikaalsete tähenduste kombinatsioon heuristiliste strateegiate ja kontseptuaalsete piirangute ja igapäevaste teadmiste järgi: Samuti on vaja analüüsida sõnumite struktuuri.

Need mehhanismid on enamasti teadvuseta ja töötavad automaatselt ja sageli ennustavad, mis võib mõnikord põhjustada vigu: kui mõistmise süsteem usub, et struktuuri ja semantiliselt täieliku väljenduse avastamine kipub lause lõpetama ja tõlgendama. Kuid pärast järgmise fragmendi saamist hoiatab protsessor, et see fragment tuleb kinnitada praegusele lausele, nii et ta on sunnitud oma esialgset tõlgendust läbi vaatama ja tegema uue (Dead path või garden path lause: ex. : Pedro rööviti tema sõbranna gangsterist

Lühidalt öeldes, argumentide või temaatiliste paberite palvetamise üksustele semantilised protsessid säilitavad a otsene sõltuvus struktuurianalüüsi protsesside suhtes. Üks kõige olulisemaid probleeme mõistete mõistmisel on just nende kahe protsessi vaheliste suhete kindlaksmääramine, st nende sõltumatuse või sõltuvuse aste. Siiski on vaja kaaluda teist tüüpi kognitiivseid nõudmisi, mis ei ole vähem tähtsad kui eelmised, mida karistuste mõistmine tõstab.

Suuliste sõnumite tähendus ei ole nende semantilise esitusviisi ega ettepanekute sisu puhul ammendunud, vaid sisaldab ka pragmaatilist või kommunikatiivset komponenti, mis on seotud vestluspartnerite vaheliste kavatsuste vahetamisega. Niivõrd, kuivõrd illustreeriv jõud on verbaalse avalduse veel üks komponent, peab seda tõlgendama ka see, kes mõistab, ja nõuab seetõttu psühholoogilist selgitust.

Iga lause tehakse ja tõlgendatakse kommunikatiivses kontekstis: nende mõistmiseks ei piisa sellest, et neile omistatakse soovitusliku olemuse semantiline esitus. Teatavatel juhtudel ei ole lauseid tõe väärtust (küsitlejaid ja imperatiive) ning paljudes teistes on nende autentset tähendust (irooniat, metafoori) raske tõlgendada, arvestamata neid ümbritsevat vestlus- või inimestevahelist konteksti..

Nendel juhtudel ei saa me nii palju rääkida sõnumi tõest või väärusest, vaid pigem selle adekvaatsusest või asjakohasusest antud kontekstis. Kuigi on selge, et selleks, et mõista seda tüüpi sõnumeid, on vaja veel oma süntaktilised ja semantilised struktuurid tuletada, kuid mitte vähem kui põhjaliku arusaamise saavutamine, peame ületama nende sõna-sõnalise tähenduse ja leidma varjatud kaudse tähenduse, mis on lühike: tähendab, et huvid.

Et arusaam oleks tõhus, on vajalik, et kõneleja ja kuulaja jagaksid lisaks tavalisele keelekoodile ka mitmeid Kõnega seotud ekstralingvistilised teadmised, partneri olukord ja vaimsed seisundid. Keele mõistmise teooria peab neid nähtusi käsitlema, vastasel juhul oleks välistatud, kuidas inimesed tõlgendavad ja toodavad tavapäraseid kommunikatiivseid toiminguid, nagu taotlused, lubadused, kohustused, kohustused, iroonia, huumor või metafoorid. kaudset kõnet või pragmaatiliselt märgistatud.

Lause töötlemise komponendid

Lause mõistmine koosneb kahest protsessist: süntaktiline analüüs ja semantiline tõlgendus. Süntaktiline analüüs: arusaamine, kognitiivne protsess, mis seisneb koostisosade struktuuri määramises lausele. Selleks on vaja määratleda sõna ja teiste laiemate sentimentaalsete koostisosade vahelised struktuurilised suhted Semantiline tõlgendus: temaatiliste dokumentide määramise protsess süüdimõistetavatele komponentidele, et taastada avalduse ettepanekuline esitus.

Iga lause lause peab saama semantilise rolli ja kõik need dokumendid peavad olema korraldatud ümber predikaadi, mis määratleb sõnumi semantilise struktuuri. Altman Kuigi süntaktiline analüüs seisneb grammatiliste kategooriate ja struktuursete seoste määramises lause koostisosadega (sõltumata nende tähendusest), seisneb tõlgendus koostisosade endi esitatud teabe ja olemasolevate struktuuriliste sõltuvuste integreerimises nende vahelises lauses esindatud sündmustes.

See eristamine ei ole kaugeltki õpilaste arusaama keelest üksmeelselt aktsepteeritud, sest see annab jala kaitsmiseks postulaadi, et süntaktiline analüüs on autonoomne protsess semantilise tõlgenduse osas keele mõistmisel (ja kuna kui nad nõustuvad lõhkemist) Keelelise avalduse tõlgendamise eeltingimuseks on kasutada seda sisaldavate leksikaalsete tükkide tähendusi. Järgmisena peab kuulaja leidma nende leksikaalsete tähenduste vahelised funktsionaalsed seosed eesmärgiga määrata struktuur sõnade järjestusele, mis moodustavad lause.

Lõpuks on vaja avaldusele omistada globaalset tähendust, mis tähendab, et selle vaimne esitus on sõnastatud teise laadi koodis. See tähendab, et töötlemisosad on:

  1. Esinduse segmenteerimine sisenemine struktuuriüksustesse: näiteks klauslid või fraasid, mis tähendab piiride määramist nende üksuste vahel ja rühmitades sõnad, mis kuuluvad igale üksusele (see tähendab, et lause jagatakse tükkideks, mis lähevad kokku)
  2. Struktuuripaberite või süntaktiliste siltide määramine segmenteeritud keeleliste komponentidega. Tunnustatakse nende sünonüümide tuumasid moodustavate leksikaalsete tükkide grammatiline kategooria. See omakorda aitab tuvastada iga komponendi rolli lause struktuuris (nominaalsed, verbaalsed, omadussõnad ...)
  3. Sõltuvuste või suhete tuvastamine segmenteeritud ja märgistatud koostisosade vahel: See protsess hõlmab süntaktiliste koostisosade või süntagmaatilise markeri hierarhilise struktuuri rekonstrueerimist. Sünagmaatiline marker kajastab lause erinevate osade vahelisi struktuurilisi suhteid, mis näitavad hierarhia taset, milles iga koostisosa on leitud, ja nende vahelisi sõltuvussuhteid (eluaegsete lausete analüüs)
  4. Süntaktiline-semantiline sidumine või otsida süntaktiliste rollide ja temaatiliste dokumentide vahelist vastavust. See protsess kujutab endast süntaktilise analüüsi viimast etappi, sest see eeldab lause struktuurset esitusviisi ümberkujundamist kontseptuaalseks määratluseks. (sõnumi püüdmiseks) Arutelu ilmneb teades, mil määral mõjutavad need protsessid süntagmaatilise markeri konstruktsiooni kõige struktuurilisemaid protsesse. Ei ole selge, millises ulatuses võib lause lause tegemisse kaasatud semantiline informatsioon eelnevalt kindlaks määrata verbi semantiliste eelistuste kõige tõenäolisemad ja sobivamad süntaktilised valikud, mis mõjutavad otseselt struktuuri määramise protsesse. See probleem on analoogne mitmetähendusliku tekstitöötluse valdkonnas tõstatatud probleemiga, kui arutatakse, mil määral mõjutab konteksti mõju leksikaalse tunnustamise suhteliselt varajases või hilises staadiumis..
  5. Lause ettepanekulise kujutise konstrueerimine. Lause ettepanekulise esitusviisi koostamiseks on sageli vajalik ja vältimatu kasutada teavet, mida selles pole selgesõnaliselt esitatud. Selleks, et mõista õigesti mõningaid lauseid ja ennekõike neid õigesti integreerida diskursuse kontekstis, peab subjekt tegema semantilisi järeldusi, st sisaldama avalduste tähenduse esituses teatud teavet, mida neis pole selgesõnaliselt mainitud.

Neid suurendatakse vastavalt kaks olulist raskust: in esimene koht, selgitada, millisel viisil ja millises protsessis on juurdepääs kaudsetele andmetele, mis hüpoteetiliselt moodustavad osa avalduse semantilisest esitusest; ja sisse teine ​​koht, piirangute kehtestamine järelduste arvule, mida semantiline protsessor peab teostama iga arusaamamisprotsessi hetkel, et vältida ülemäärast esindatuse inflatsiooni, mis ületab süsteemi töötlemisvõimalusi.

Siiani kirjeldatud mõistmisprotsesse ei tohiks mõista kui karistuse töötlemise sõltumatuid etappe ega grammatika- või kõneleja keeleoskuse eeskirjade otsest või läbipaistvat rakendamist. Pigem tuleks neid vaadelda probleemidena, mida keeleprotsessor peab lahendama, et saada esmalt strukturaalselt ja seejärel sõnavõtu esitusviisi. Need ülesanded viiakse läbi kognitiivsete strateegiate või toimimisrežiimide kaudu, mis toimivad aja-, tähelepanu- ja mälupiirangute all, nagu iga teine ​​kognitiivne protsess. Seega ei pea need strateegiad grammatika reegleid tõeliselt kajastama, kuigi loomulikult peavad nad järgima nende kehtestatud piiranguid..

See artikkel on puhtalt informatiivne, Online-psühholoogias ei ole meil oskust diagnoosida ega soovitada ravi. Kutsume teid üles pöörduma psühholoogi poole, et ravida teie juhtumit.

Kui soovite lugeda rohkem sarnaseid artikleid Lause mõistmine - töötlemise komponendid, Soovitame sisestada meie põhipsühholoogia kategooria.