Mitme intelligentsuse 8 kasu klassiruumis

Inimese luure on olnud psühholoogia valdkonnas olulise arutelu teema. Ja kahtlemata, üks tähtsamaid mõisteid on mitme intellekti mõiste, Howard Gardneri pakutud teoreetiline mudel.

Pikka aega oli räägitud ühtsest intelligentsusest; aga Gardneri ettepanek andis tõuke traditsioonilisele usule inimese intelligentsuse vastu ja mitmekordse intelligentsuse mudel ilmus alternatiivina domineerivale paradigmale seni.

• Võib-olla olete huvitatud: "12 liiki luure: milline neist on?"

Teooria, mis muutis hariduse suunda

Howard Gardner esitas oma teooria maailmale oma raamatuga Meele struktuurid: mitme intelligentsuse teooria, teos, mis väljendab ideed, et luure ei ole ühtne, kuid selle konstruktsiooni määratlemiseks on palju nüansse. Kuigi selle teksti esimene väljaanne avaldati 1983. aastal, oli see alles 1987. aastal, kui see ilmus hispaania keeles.

Gardneri jaoks on intelligentsus liiga abstraktne, et rääkida ühest, sest on võimalik leida juhtumeid väga kvalifitseeritud inimesed teatud vaimsetes ülesannetes ja väga halvad teistes: geeniused muusika koostamisel või keha liigutamisel tantsuks, kuid mitte eriti matemaatika alal. Sellepärast on psühholoogid selle teema vastu väga huvitatud ja tänapäeval on erinevad arusaamad tunnetusest ja kõrgematest psühholoogilistest protsessidest.

Mitme intelligentsuse teooria järgi võime rääkida järgmistest intelligentsustüüpidest.

• Keeleline luure: See on võime omandada nii kirjalik kui ka suuline keel.
• Loogiline-matemaatiline luure: See on võime mõtestada loogiliselt ja võime lahendada matemaatilisi probleeme.
• Kosmose intelligentsus: Kas võime jälgida objekte erinevatest vaatenurkadest nagu maailm ja on võime manipuleerida vaimseid pilte ja luua neid probleemide lahendamiseks.
• Muusikaline luure: Kas võime teha muusikapalasid või tõlgendada muusikat.
• Keha intelligentsus: Võime liigutada oma keha ja koordineerida selle liikumist.
• Intrapersonaalne luure: See on võime tunda ja hallata oma emotsioone ja mõtteid.
• Inimestevaheline luure: See on võime suhelda teistega.
• Naturalistlik luure: See on tundlikkus, mida indiviidil on looduslikule maailmale.

Mitme intelligentsuse eelised klassiruumis

Mitmed intellektid on muutnud haridusmaastikku ja Gardneri sõnul annavad nad klassiruumis mitmeid eeliseid.

1. Motiveerida õpilasi

Selle luuremudeli üks eeliseid on see aitab igal lapsel või õpilasel oma andeid arendada. See on oluline, et nad tunneksid end igapäevaselt motiveerituna. Näiteks, kui laps on muusikaga hea, on selle mudeli abil võimalik seda avastada ja aidata tal arendada oma suurt kirge.

2. Isikupärastage õppimist

Howard Gardneri teooria ütleb seda igal õpilasel on unikaalsed omadused, mis muudab teid teistest erinevaks. Kui suudame avastada, mida iga laps saab aidata ja mis on hea, saame teda kasvatada ja me pooldame tema õppimist.

3. See annab täieliku õppimise

See õppemudel on palju traditsioonilisem mudel. Kuna tal on laiem arusaam visioonist, soosib paljude pädevuste omandamist õpilaste poolt.

4. Õpi õppima

Õpilased õpivad erinevalt loovad strateegiad ja vahendid mis aitavad neil oma andeid enda jaoks arendada.

5. Võimaldage rohkem pädevusi

See on täielikum mudel, kus on olemas eri tüüpi pädevused. Seetõttu arendavad õpilased neid oskusi, milles nad paistavad.

6. Energiahariduse innovatsioon

See mudel katkestab klassikalise õpetamismudeli ja soosib loovust. Samal ajal, omama kõige uuenduslikumaid õppevahendeid.

7. Praktiline rakendamine

Kuna üliõpilane arendab, mis tegelikult teda motiveerib ja mis paistab silma, siis on ta tõenäolisemalt võimeline seda oma tulevikus rakendama.

8. Hindamise täpsus

See mudel võimaldab iga õpilase neid tugevaid ja nõrku külgi tunda ja arendada saada täpsem pilt, kuidas igaüks neist on ja mida tuleb teha nende õppimise stimuleerimiseks.