Kahe protsessi teooriad, mida nad on ja kuidas nad inimmeelt seletavad

Kahe protsessi teooriad, mida nad on ja kuidas nad inimmeelt seletavad / Psühholoogia

Mõtle Põhjus. Õpi Töötleme informatsiooni pidevalt ja sellega toimivad meie aju erinevalt, et saaksime elus püsida, elada ja kohaneda keskkonnas. Aga kuidas me seda teeme? Mõned teooriad selles küsimuses räägivad ühest mehhanismist või protsessist, mille alusel me mõistame, samas kui teised pakuvad rohkem kui ühe olemasolu.

Erinevate mudelite ja teooriate hulgas, mis on välja töötatud, eriti viimasel juhul, leiame duaalse protsessi teooriad, nimi, mis tegelikult viitab rohkemate või vähem tuntud teooriate kogumile selle kohta, kuidas me infot töödeldakse ja mille üle me kogu selles artiklis räägime.

  • Seotud artikkel: "Kas me oleme ratsionaalsed või emotsionaalsed olendid?"

Kahekordse protsessi teooriad: põhiline määratlus

See saab kahekordse protsessi teooria nime üldise teooria või pigem üldiste teooriate kogumi (kuna tegelikult võime rääkida kuni tosinate teooriateni), mida iseloomustab see, et kõrgemad kognitiivsed võimed on On olemas tunnetus või põhjendus mitte ühe, vaid kahe põhiprotsessi või süsteemi tulemusena, kelle koostoime võimaldab meil luua mõtteid ja vaimseid tooteid.

Neil kahel protsessil on erinevad andmed, mis puudutavad teabe töötlemist, kiirust, mida nad teevad, või nende kasutatavate ressursside arvu ja tüüpi. Samuti tuleb märkida, et üldiselt peetakse seda üks protsessidest või süsteemidest on kaudne ja teadvuseta samal ajal kui teised töötlevad teavet selgesõnaliselt ja on midagi vabatahtlikku ning see nõuab meie teadlikku pingutust. Ka meie kogemused ja bioloogia osalevad ja muudavad iga kahe protsessi teostamise võimet, nii et kahel inimesel ei ole sama jõudlust ega võimsust.

Tuleb märkida, et kaksikprotsessi teooria, millele me räägime, põhineb või keskendub vajalike protsesside olemasolule, kui tegemist on nii mõistuse ja otsuste tegemisega kui ka teatud käitumisviisidega. Olemasoleva kahesuunalise protsessi erinevate teooriate raames võime aga ekstrapoleerida kahe protsessi olemasolu erinevates valdkondades, näiteks õppimise või isegi majanduse, turunduse puhul (kuna see mõjutaks teisi veenmise viise) ja ühiskonda.

Need kaks süsteemi

Kaks süsteemi, mida vaadeldakse kahekordse protsessi teooria seisukohast, võivad varieeruda sõltuvalt teooriast, millest me räägime, kuid me võime siiski arvata, et me räägime üldiselt kahest konkreetsest süsteemi tüübist..

Süsteem 1

Süsteem 1 vastab sellele, mida igapäevaelus vastavalt Kahnemanile nimetame intuitsiooniks. See oleks täiesti teadvuseta andmetöötlussüsteem, milles teavet töötatakse kaudselt ja taustal. Selle süsteemi jõudlus on kiire ja täpne vähe ressursse, mis töötavad automaatsel tasemel. See ei nõua loogikat ja kasutab teabe paralleelset töötlemist. Samuti põhineb see pigem stiimulite loomulikul seostel ja seda ei saa tavaliselt väljendada suuliselt. Kuid teadvuseta mõjutab seda ka eelnev kogemus ja emotsioon.

Me seisame silmitsi süsteemiga, mis võimaldab kiiret ja peaaegu kohest reaktsiooni keskkonnale nii, et see võimaldab meil teha otsuseid, mis päästavad meie elu. See on süsteem, mis võimaldab meil luua olukorrast esimese mulje ja tegutseda vastavalt, otsuste tegemisel, mis põhineb rohkem kontekstuaalsel ja meie sisemises, mitte loogikas. See on vanim mehhanism, mis on filogeneetiliselt kõnekas, moodustades mitte ainult meie liigi, vaid ülejäänud loomade osa.

Süsteem 2

Selle süsteemi rakendamine eeldab otsuste tegemist ja töötlemist, mis nõuab teadlikku ja vabatahtlikku protsessi. See on see, mida Kahneman tuvastab tõelise põhjendusega. Arvatakse, et see süsteem on tavaliselt inimene, olles üks kõige uudsemaid filogeneetilisel tasandil.

Neokortexil on suur mõju. See põhineb selgesõnalise töötlemise loogikal ja täpsel viisil, on võimeline töötama abstraktseid ja sümboolseid elemente, nagu keel ja töö järjekorras. See nõuab suurt hulka kognitiivseid ressursse ja aega ning võimaldab teadlikku analüüsi ja mõtlemise ja käitumise kontrolli.

Kuigi süsteem 2 ei võimalda kohest reageerimist ja peatsetes olukordades ei pruugi see ellujäämise tagamiseks olla piisavalt kiire, on faktil see, et tal on väga kasulik võimaldada erinevate tegevussuundade mõtlemist, iga olukorra tagajärgi ja töötada abstraktsemate elementidega. See tähendab, et oleme võimelised planeerima ja ennustama ning hindama mitte ainult emotsionaalselt, vaid ka loogiliselt erinevaid võimalusi.

  • Seotud artikkel: "Kuidas me mõtleme?" Daniel Kahnemani kaks mõtlemissüsteemi "

Vajadus mõlema mõtteviisi järele

Need kaks süsteemi on üksteisest väga erinevad, kuid see on nende kombinatsioon, mis paneb meid nii, nagu me oleme. Mõlemal süsteemil on oma tugevad ja nõrgad küljed, mis täiendavad üksteist, et soodustada meie ellujäämist ja keskkonnaga kohanemist. Nii, proovige leida tasakaal kahe vahel on ideaalne, kuna see tõukab jõudlust samal ajal, et meie tegevusi on võimalik eesmärkide saavutamiseks takistada ja muuta, saavad konkreetsed eesmärgid.

Grove'i ja Thompsoni kaksikprotsessiteooria

Oleme juba märkinud, et kahes erinevas protsessis põhineva infotöötluse olemasolu on kasutatud mitmes valdkonnas. Üks tuntumaid psühholoogia valdkonnas on Groves ja Thompson.

Nende kahe autorite kahekordne protsessiteooria põhineb stiimulite mõju korduvalt aja jooksul, perspektiivist, mis põhineb rohkem teadvuseta protsessidel. Need autorid leiavad, et genereeritud konkreetse sündmuse või stimuleerimise korduv kogemus võib tekitada käitumises modifikatsioone, nii et seda stimuleeritakse või pärsitakse.

Täpsemalt räägib ta harjumisest kui protsessist, mille puhul stiimul kaotab jõudu, et stimuleerida selle esitust aja jooksul korduvalt, nii et reaktsioon sama suurele stimulatsioonile on aja jooksul väiksem. See protsess selgitab väga erinevate automatismide omandamine, Samal ajal võimaldab see omandada keerukaid võimalusi, määratledes selle põhietapid vähemate ressurssidega. Näiteks võiks olla õppida rääkima või kõndima ja üldiselt ka assotsiatsiooniprotsesse.

Teisest küljest võivad mõned stimulatsioonid põhjustada vastupidist efekti, mida nimetatakse sensibiliseerimiseks. Sellisel juhul on iga sama stiimuli esitlusel tugevus ja tekib suurem mõju. See teeb iga kord, kui stiimul subjektile rohkem aktiveerub.

Tavaline on see, et see protsess ilmneb emotsionaalselt stimuleerivates olukordades ja kus ilmneb mingi motivatsioon, samuti siis, kui kõnealune stiimul on väga suure intensiivsusega. See võib olla näiteks selleks, et säilitada häire tase valju müra puhul, mis võib viidata teatud ohu lähedusele.

Nagu ka eespool mainitud kahekordse töötlemise teooria puhul, mõlemad protsessid ei ole tingimata teineteist välistavad nad ilmuvad koos, et luua konkreetne reaktsioon või tagajärg. Kuid see kahekordse töötlemise teooria erineb eelnevalt esitatud asjaolust, et mõlemal juhul seisaksime taustal teadvuseta protsessidega, mis mõlemad moodustavad osa süsteemist 1.

Bibliograafilised viited

  • Domjan, M. (2005). Õppimise ja käitumise põhimõtted. (5. väljaanne). Madrid: Thomson.
  • Kahneman, Daniel (2011). Mõeldes, kiire ja aeglane (1. trükk). New York: Farrar, Straus ja Giroux
  • Seoane, G .; Valiña, Mª D .; Rodríguez, MªS .; Martín, M. ja Feraces, Mª J. (2007). Individuaalsed erinevused hüpoteetilis-deduktiivses arutluses: paindlikkuse ja kognitiivsete võimete tähtsus. Psicothema, Vol. 19 (2), 206-211. Saadaval aadressil: http://www.infocop.es/view_article.asp?id=1440