Õpi oma lapsi mõistma
Kas teil on probleeme lastega?? Alati ei ole alati lihtne mõista oma lapsi neil on väga eriline mõtteviis, et vastupidiselt sellele, mida me ei mõelnud kaua aega tagasi, ei ole neil midagi pistmist "täiskasvanu miniatuurse" omaga. Lisaks on paljude lapsepõlve ja noorukite maailma jaoks juba kaugel ja me oleme unustanud mõned tunded, mida me siis tundsime, ja nüüd võiks olla võti, et mõista neid veidi rohkem.
Kuid me ei tohi unustada, et meie väikelastel on kogu maailm ees. Meie lapsed väärivad olla õnnelikud ja kasvavad kokkusurumise keskkonnas sobib inimeste koolitamiseks. Sellepärast pakume teile mõningaid huvitavaid vihjeid, et lapsepõlve paremini mõista.
Teie laste mõistmise võtmed: laps
Lapse mõistmine on tõenäoliselt üks lapsepõlve kõige keerulisemaid ülesandeid. Vastsündinu on kogu maailma ümbritsev maailm, nii et tema sõltuvus vanematest, et hakata aru saama, mis juhtub, on täielik ja absoluutne.
Selles etapis hakkab laps füüsiliselt ja vaimselt arenema. Ta ei kontrolli aega ega ruumi, kuid paneb aluse sellele, milline on tema tulevane elu. Tema jaoks on kõik uus, alates lõhnadest kuni värvideni. Selles kasvufaasis väga oluline on lapse piisav stimuleerimine, soovitud käitumise tugevdamine. Samuti on hädavajalik ülesanne näidata, et kiindumuse ja suudlustena esinevad kontaktid.
Lisaks peame pakkuma turvalisust, sest teie enesehinnang sõltub sellest. Loomulikult peate osalema, kui see on vajalik. Kui me painutame kõiki meie poja nõudmisi, siis loome väikeses väga negatiivse ja peaaegu diktaatorliku käitumise.
"Ma ei suuda mõelda, et lapsepõlv on nii tugev kui isa kaitse vajadus".
-Sigmund Freud-
Mõista oma lapsi: imikut
Et mõista oma lapsi imiku staadiumis, mis ulatub 3 kuni 6 aastani, peame meeles pidama, et väikesed lapsed seisavad silmitsi tohutu avastamise ja kasvuga. Alusta arusaamist kõigest sinust ja enda ümber.
Väike kaldub eksperimenteerima kõike. Me ei tohiks teda sellist tegevust eitada, kuigi see ei ole halb mõte suunata teda vältima suuremaid kurjusid. Ta tahab testida kõiki oma piire, seega on oluline olla väga tähelepanelik tema tegude ja käitumise suhtes.
On aeg imitatsiooniks on vaja, et vanemad saaksid lapsele eeskuju kui me tahame vältida sobimatut käitumist. Nad praktiseerivad juba sümboolset mängu, määrates rollid vastavalt sellele, mida nad täiskasvanutel jälgivad.
On oluline õpetada distsipliini mõistlikul ja arusaadaval viisil väikese jaoks. Eriti olulised on selles vanuses positiivsed tugevdused ning nende väikesed kohustused. Näidake oma toetust, kui seda teenite, ja see on juhend, kuidas teada, kuidas tegutseda.
Mõista oma lapsi: esmane
Teie väike inimene vananeb. Ta tunneb end juba iseseisvalt ja otsib sotsialiseerumist. Nad mõistavad selliseid mõisteid nagu kuuluvus ja küsivad kõike, nii et nad vajavad juhendamist ja näidet.
Me peame seda mõistma esmase etapi ajal on teiste aktsepteerimine ja arvamused lapse jaoks väga olulised. Võib-olla ei taha nad oma sotsiaalsest grupist eristada, kuid nad järgivad teie poolt võetavaid väärtusi, kuigi nende sõpradel on oma teguviisil palju kaalu.
Algkoolis peame hoolitsema oma enesehinnangu eest. Te peate õppima sotsiaalseid oskusi, seega on vaja vastata teie küsimustele kannatust ja loomulikkust. Distsipliin peab olema positiivne, tuginedes tugevdustele, jättes autonoomsuse ja ruumi õigesti arenema.
"Kõik on tseremoonia metsiku aia aias"
-Pablo Neruda-
Mõista oma lapsi: noorukieas
Kui te arvate, et tee on siiani olnud keeruline, käige kannatlikkuses, sest kõige keerulisem etapp saabub. Vanemus ja nooruk on vanemate ja laste vaheliste suhete jaoks tõesti raske aeg. Need on vahemikus 11 aastat kuni 17 või 18 aastat.
Alustatakse grupi aktsepteerimist, arvamust, sotsialiseerumist, häbitunnet, mässu ja esimesi pettumusi Samal ajal, kui muutused on tohutud ja laps peab suutma piisavalt lahendada vastuolusid, millest ta hakkab teadma. Lood ei ole enam kehtivad, mitte kõik on must või valge, kuid seal on palju halli.
Noorukuses nad mõistavad, et armastus ei taga alati armastust, et nende vanematel on nagu just need puudused, et neid on võimalik küsitleda kui mudeleid ja isegi mõnel moel parandatavaid, et inimestel, keda nad peavad headeks, on ka oma patud ja kiusatused. Selles etapis mõistavad nad, et vapper ei ole see, kes ei karda, vaid see, kes otsustab temaga silmitsi seisata ja kes peab õppima taluma seda disonantsi, mis põhjustab kellegi ja mõnikord soovi olla teine.
Ära unusta seda noorukid elavad üleminekuaja, mille jooksul nad ei ole lapsed, kuid kumbki ei ole täiskasvanud. Seetõttu peame olema väga mõistlikud. Nii saame parandada oma enesehinnangut, nende empaatiat, enesekindlust, vastutust ja autonoomiat. Nüüd on aeg tõesti kannatlik.
Me peame neile näitama, et nad on endiselt nii olulised, nagu me oleme neile öelnud, kuid on olemas selliseid kohti nagu vanemad, keda me ei jõua, ja teised, mida me ei taha jõuda, sest tema ülesanne on viimaste otsuste tegemine.. Tugevdamine ja distsipliin peavad olema väga positiivsed austuse väärtuste vallandamiseks, kuid mitte hirmul noorukieas.
Pea meeles, et otsite oma identiteeti. Neis on suured füüsilised ja psüühilised muutused. On normaalne küsida ja küsida ebamugavaid küsimusi. Kõik on osa looduslikust protsessist, seega peame olema väga mõistlikud ja kannatlikud.
Te märkate seda teie laste mõistmine on peamiselt kannatlikkuse, kiindumuse, mõistmise, sihikindluse ja teatud teadmiste ülesanne see aitab teil kasvatada lapsi väärtuste ja enesehinnanguga, mis suudavad oma autonoomiat korralikult täita.
"SOLO RESPIRA", ilus lühifilm, mis aitab lastel ja täiskasvanutel oma emotsioone hallata See lühifilm edendab emotsionaalset teadlikkust kui peamist vahendit, mis muudab meie emotsioonide kogumise viisi. Loe lisaks "